在生活中，總是可以聽(tīng)到很多家長(zhǎng)抱怨說(shuō)，自己的孩子記憶力非常不好，而這種情況在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)得尤為明顯，比如上午才剛學(xué)的一首古詩(shī)，下午就忘了，讓父母非常無(wú)奈。如果家長(zhǎng)想要更好地解決這個(gè)問(wèn)題，就需要先找出問(wèn)題的根源，然后再慢慢引導(dǎo)。那么，14歲男孩記憶力差是什么原因呢？

14歲男孩記憶力差是什么原因

1.家長(zhǎng)忽視了對(duì)孩子注意力的培養(yǎng)

雖說(shuō)大部分孩子在某種情況下都是相似的，但是家長(zhǎng)的教育以及環(huán)境的影響也是非常重要的，如果家長(zhǎng)從小就忽略了對(duì)孩子注意力的培養(yǎng)，那么在某種程度上講，孩子就要落人一步的。例如，孩子養(yǎng)成了邊寫作業(yè)邊看電視的毛病，那么這就會(huì)讓他注意力難以集中，因此這種惡性習(xí)慣就會(huì)延綿到他的未來(lái)生活中去，上課的時(shí)候注意力不集中，總是走神，下課的時(shí)候他又怎么能夠輕輕松松記住老師所講的內(nèi)容呢？

2.與孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)

我們都知道性格決定命運(yùn)，態(tài)度決定一切，很多時(shí)候孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度也是非常重要的，如果老師在上面講，孩子在下面玩，即使他記憶力再超群，他能記住的內(nèi)容也只是寥寥罷了。所以透過(guò)這個(gè)角度家長(zhǎng)就能夠發(fā)現(xiàn)，并不是孩子的智力有問(wèn)題，只不過(guò)他的態(tài)度方面產(chǎn)生了一些轉(zhuǎn)變罷了，要記住，你永遠(yuǎn)也無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人。

3.情緒不穩(wěn)定

孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，情緒波動(dòng)大，不僅會(huì)影響記憶力而且還會(huì)導(dǎo)致注意力不集中。家長(zhǎng)要給孩子足夠的關(guān)心，不給他們溝通和交流，了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法，多詢問(wèn)他們的意見(jiàn)，讓其情緒保持平穩(wěn)狀態(tài)，防止學(xué)習(xí)時(shí)受到外界因素的影響。另外孩子學(xué)習(xí)過(guò)于繁重、身體太疲勞或參加各種補(bǔ)習(xí)班，也會(huì)導(dǎo)致記憶力變差。

4.營(yíng)養(yǎng)不足

大腦活動(dòng)會(huì)引起化學(xué)和物理上的反應(yīng)，必須有足夠營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)滿足大腦活動(dòng)所消耗的能量。當(dāng)營(yíng)養(yǎng)不足或飲食不均衡時(shí)，也不能為大腦提供能量，會(huì)降低學(xué)習(xí)和記憶能力。讓孩子均衡攝入葡萄糖、維生素、蛋白質(zhì)以及脂肪等，一日三餐定時(shí)定量，也可以多吃杏仁、核桃等能補(bǔ)腦的食物。

以上就是14歲男孩記憶力差是什么原因，總之，想要增強(qiáng)孩子的記憶力，家長(zhǎng)除了要采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)他們，還需要讓他們保持規(guī)律的作息，適當(dāng)?shù)膸椭麄兙徑鈮毫Φ鹊取?/p>