孩子在成長過程中，會遇到各種各樣孩子沒法自己處理的事情，比如孩子們之間交流的時(shí)候，很容易就出現(xiàn)一些意見上的沖突。此時(shí)，孩子挨打后，家長如何教育就顯得十分重要了。

孩子挨打后怎么教育

1、不忍讓，找大人幫忙。當(dāng)孩子被打時(shí)，家長應(yīng)該教育孩子，第一時(shí)間去尋找家長或者老師的幫忙，不能忍讓這種行為，一味的忍讓，很有可能會讓孩子形成膽小、懦弱的性格，其次還會助長打人者的囂張氣焰。

2、不要懼怕打人者。在孩子受到欺負(fù)時(shí)，一定要教育孩子，不要懼怕打人者，可能我們確實(shí)身體上打不過他，但這并沒有什么羞愧的，誰都不可能打贏所有人，但我們面對打人者時(shí)，一定不要害怕他們，因?yàn)殄e誤的是他們，這樣一方面可以提高孩子面對暴力的氣勢和自信，另外一方面還能保護(hù)好孩子的自尊心。

3、適度提供幫助。如果孩子與對方平時(shí)關(guān)系不錯，為雞毛蒜皮的事小打小鬧，讓孩子自己解決，不要干涉。如果程度嚴(yán)重，家長可以適當(dāng)出手幫助孩子。

4、引導(dǎo)化解摩擦。培養(yǎng)同理心，讓孩子學(xué)會換位思考，設(shè)身處地體驗(yàn)對方的感受，減少摩擦。如果有了摩擦，引導(dǎo)孩子反省自己，與對方化干戈為玉帛。

孩子被欺負(fù)家長如何處理

1、適度提供幫助。如果孩子與對方平時(shí)關(guān)系不錯，為雞毛蒜皮的事小打小鬧，讓孩子自己解決，不要干涉。如果程度嚴(yán)重，家長可以適當(dāng)出手幫助孩子。

2、創(chuàng)造和解機(jī)會。不播下仇恨的種子，盡量引導(dǎo)孩子與對方達(dá)成和解。創(chuàng)造機(jī)會，讓雙方和解。比如，聯(lián)系對方家長，兩家一起做親子活動，增進(jìn)友誼。

3、請第三方調(diào)解。請老師或者雙方孩子共同好友出面調(diào)解，也可以請對方家長做調(diào)解工作，握手言和。如果對方孩子暴力傾向嚴(yán)重，可以請老師從中斡旋，不宜直接指責(zé)對方孩子。

孩子挨打后的心理

1、說謊。孩子的心理是害怕挨打而說謊，形成一害怕家長或老師打就說謊的惡性循環(huán)。

2、懦弱。孩子經(jīng)常挨打，就會出現(xiàn)害怕、不敢反抗的情況，在這種不良的絕對服從的環(huán)境下成長，就很容易自卑和懦弱。

3、孤僻。經(jīng)常挨打的孩子，會感到孤獨(dú)無援，自尊心受到很大傷害，開始懷疑自己的能力，性格變得孤僻。

4、粗暴。孩子的模仿力很強(qiáng)，他挨打了，他會用同樣的方式去打別人。