兒子在學(xué)校打人了怎么辦
兒子在學(xué)校打人了,家長(zhǎng)一定不能立即就指責(zé)孩子,我們?nèi)绻涣私馇闆r,就不要妄下結(jié)論,你這算是變相地給孩子貼上了壞的標(biāo)簽,是不信任孩子的表現(xiàn),那以后孩子遇到了事情也不會(huì)愿意跟你說,會(huì)產(chǎn)生代溝,因?yàn)槟悴恍湃魏⒆?,你讓孩子受到了委屈?br/>
兒子在學(xué)校打人了怎么辦
1、務(wù)必要冷靜,心態(tài)要平和。家長(zhǎng)應(yīng)該明白,同在屋檐下的一家人之間都難免有摩擦。來自不同地方、不同家庭的未成年的中學(xué)生,在日常相處時(shí)產(chǎn)生矛盾,更是極其正常的現(xiàn)象。
家長(zhǎng)沒有必要把中學(xué)生打架這樣的事情當(dāng)作洪水猛獸,沒有必要咬牙切齒、恨之入骨,學(xué)生打架肯定是過于情緒化的表現(xiàn)。家長(zhǎng)也沒有控制好自己的情緒,暴跳如雷,那么就更不能正確處理和解決學(xué)生的問題。有一個(gè)平和的心態(tài),保持冷靜,是家長(zhǎng)妥善處理學(xué)生打架事件的前提。
2、了解原因,也要重視孩子的打架事件。孩子不是無(wú)緣無(wú)故的打架,每個(gè)打架的背后,都會(huì)有一個(gè)委屈和不服氣。所以父母了解打架的原因也是比較重要的,而且不是所有的過錯(cuò)都會(huì)是打人的那個(gè),被打的那個(gè),肯定也是有過失的。
所以父母要讓孩子明白,打架是不正確的處理方式,以暴制暴,只會(huì)讓自己受傷,其他的不會(huì)改變什么。當(dāng)然孩子打架犯了錯(cuò),也要讓孩子勇于承擔(dān)后果。
3、除了讓孩子明白打架不對(duì),還要讓孩子明白什么時(shí)候可以“還手”。孩子打架,不是好的行為,所以要讓孩子以此為戒,當(dāng)然受到欺負(fù)時(shí),也不能一味的忍讓,讓人以為好欺負(fù),適時(shí)也要給孩子撐撐腰,或找老師幫助。
而對(duì)于那些“負(fù)能量”的孩子,要讓自己的孩子遠(yuǎn)離,畢竟近朱者赤,近墨者黑。在面對(duì)孩子打架時(shí),父母一定沉著冷靜的去對(duì)待。孩子承載著父母的希望,父母也要給孩子一個(gè)好的未來。
4、在孩子小的時(shí)候,就要教孩子學(xué)會(huì)講禮貌和文明用語(yǔ)。影響孩子文明習(xí)慣的因素主要有父母和同伴及周圍的環(huán)境,孩子模仿能力強(qiáng),但沒有明辨是非的能力,他們會(huì)不加選擇地模仿一切,因此也會(huì)沾染上一些不文明的行為,所以父母要關(guān)注孩子的成長(zhǎng),讓孩子能夠準(zhǔn)確地區(qū)分文明行為與不文明行為。
怎么教孩子控制自己暴躁的情緒
1、父母為孩子樹立榜樣:父母應(yīng)注意培養(yǎng)良好的家庭氛圍,夫妻間遇到問題不要在孩子面前爭(zhēng)吵,但可以讓孩子在場(chǎng)時(shí)心平氣和地交流,讓孩子明白人與人之間溝通是可以不用發(fā)脾氣的。這種潛移默化的影響對(duì)孩子可以起到很好的作用。
2、父母不要訓(xùn)斥孩子,也不能懲罰孩子:父母要學(xué)會(huì)心平氣和的去和孩子交流,當(dāng)孩子沖動(dòng)的時(shí)候一定要緊緊的抱住孩子,不要讓孩子做出一些過激的事情,還要學(xué)會(huì)多與孩子交流,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,對(duì)于孩子的要求,合理的話,應(yīng)該去滿足孩子。
怎么教孩子與人友好相處
1、家長(zhǎng)應(yīng)改變對(duì)孩子?jì)蓪櫮鐞鄣慕逃绞健R龑?dǎo)他思考“為什么小朋友不喜歡我”、“為什么他們不愿意理我”,“當(dāng)我做了什么,別人會(huì)不高興”等問題,父母通過講故事、和孩子共演情景劇的游戲方式,讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,寬容他人,自己想辦法處理與朋友的關(guān)系等。
讓孩子在這些活動(dòng)中得到鼓勵(lì),就能逐漸把新的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際生活中,讓孩子在成長(zhǎng)過程中學(xué)會(huì)替別人著想。
2、父母要擠出時(shí)間親近孩子,每天有一定的時(shí)間跟孩子在一起交談。節(jié)假日帶孩子去公園或親朋好友家走走,積極創(chuàng)造條件讓孩子與小伙伴一起玩耍。
開始時(shí)父母可陪伴在旁與他們一起做游戲,當(dāng)熟悉之后可讓他們自己玩兒。每次游戲后父母都應(yīng)比較夸張地表?yè)P(yáng)孩子玩兒得好、玩兒得有趣,使孩子在玩樂中感受到小伙伴的可愛以及集體的歡快。
3、培養(yǎng)孩子興趣愛好,提升孩子信心。再不自信的孩子,一旦擁有了能接納自己熱情的興趣愛好,就像擁有了超人的神秘披風(fēng)一樣。所以每一個(gè)孩子都該有自己的特長(zhǎng)和愛好,由興趣引發(fā)的學(xué)習(xí),最后達(dá)成的精通,能帶給孩子的自信力量,也許遠(yuǎn)超大人的想象,這些快樂,才是能給孩子自信心的源頭,會(huì)贏得別人的青睞、欣賞的眼光。