很多家長都特別發(fā)愁孩子不想上學(xué)的問題，有一部分孩子因?yàn)樨澩娑幌雽W(xué)習(xí)，甚至是厭煩學(xué)習(xí)，那么，十四歲小孩不想上學(xué)怎么辦？

十四歲小孩不想上學(xué)怎么辦

1、讓孩子享受學(xué)習(xí)的成就感

當(dāng)孩子不斷失敗，無法成功的時(shí)候，他就會(huì)喪失繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。家長這時(shí)候就需要多鼓勵(lì)孩子，讓孩子有成就感，體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來的樂趣。

一開始，家長可以找一些簡單的問題讓孩子做，當(dāng)孩子答對(duì)的時(shí)候，家長要毫不吝惜地夸獎(jiǎng)孩子，給孩子一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的選擇。這以后，便可以漸漸提升問題的難度。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，家長要耐心地陪伴孩子并給予幫助。

2、讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

孩子的自我鼓勵(lì)可以幫助他時(shí)刻充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而家長需要做的就是引導(dǎo)孩子。把握一切適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，暗示孩子他是最棒的，告訴他只要他動(dòng)手去做，他可以做得比任何一個(gè)人都好。

還可以引導(dǎo)孩子給自己定一個(gè)目標(biāo)以及完成這個(gè)目標(biāo)所需要的時(shí)間，當(dāng)孩子圓滿完成時(shí)，家長就可以贊美孩子，并可以給他一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

在學(xué)習(xí)上要讓孩子自己來解決問題，不能一味地幫助孩子，要讓孩子從自身找問題，從題目中學(xué)會(huì)分析，不要孩子這個(gè)問題不會(huì)，孩子腦子都沒有動(dòng)，家長就趕緊教孩子直接給出答案，不會(huì)要讓孩子學(xué)會(huì)依賴。

孩子不想上學(xué)的原因有哪些

1、環(huán)境不適應(yīng)

孩子剛剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，沒有了熟悉的爸爸媽媽，面對(duì)的是陌生的老師，陌生的同學(xué)，難免內(nèi)心會(huì)存在一定的失落感，再加上如果與小朋友間發(fā)生鬧別扭的情況，或者因?yàn)槟承┑胤奖憩F(xiàn)的不好，被老師批評(píng)了，小朋友第二天最直接的表現(xiàn)就是哭鬧，不想去上學(xué)。

2、家長給予的壓力過大

有的家長對(duì)孩子抱有過高的期望，而孩子時(shí)常無法準(zhǔn)確匹配父母的預(yù)期，所以在臨近考試的時(shí)候，會(huì)表現(xiàn)出不想上學(xué)、甚至偽裝生病等問題。

3、性格原因

性格太自卑內(nèi)向的孩子，在人多的環(huán)境不自在，就想要逃避這個(gè)環(huán)境，這一點(diǎn)往往在幼年時(shí)期就會(huì)顯出端倪，而家長如果不重視的話，到青少年時(shí)期就會(huì)明顯表現(xiàn)出來。

4、逆反心理

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績不好或下降時(shí)，很多父母都會(huì)下意識(shí)批評(píng)、嘮叨孩子。這種教育方式你用一兩次還行，如果次數(shù)多了，孩子就產(chǎn)生了逆反心理：你非要我好好學(xué)，那我偏不學(xué)，只要家長讓我做的事，我就偏偏要反其道而行之。

十四歲小孩不想上學(xué)怎么辦，父母要幫助孩子把所學(xué)知識(shí)與興趣愛好連接起來，與實(shí)際生活連接起來，做到學(xué)以致用，讓孩子的知識(shí)有一個(gè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的出口，從而找到學(xué)習(xí)的意義。