隨著時代的不斷進步，手機，電腦，筆記本，平板等各式各樣的智能電子產品出現(xiàn)在我們的世界里，這些設備的出現(xiàn)，在給我們帶來便利的同時也影響了正在影響正在就讀的學生們，這也是家長十分擔心的問題之一，面對高中生沉迷手機不上學，作為家長應該采取什么樣的方式來教育孩子呢？

高中生沉迷手機不上學怎么辦

1、高三減輕孩子對手機的依賴，高三一旦孩子養(yǎng)成習慣，尤其在面對手機的誘惑時，一時間很難自主改變，所以就需要外界干擾，讓孩子對手機的依賴程度更低。我們可以規(guī)定孩子的手機時間，不斷壓縮孩子玩手機的時間和頻率，以此來降低孩子對手機的使用頻率。

2、打罵是沒有用的，可以先嘗試與孩子建立良好的溝通，首先，孩子已經(jīng)步入高三，說明孩子已經(jīng)是一個成人了，這個時候針對孩子玩手機或者厭學，打罵孩子是沒有任何意義的，只會讓孩子更加叛逆，更加厭學。這個時候可以嘗試心平氣和，與孩子建立良好的溝通，坐下來認真還孩子聊一聊以后的夢想和希望，從而激發(fā)孩子的斗志。

3、多了解一下孩子的情況，父母要和老師多接觸，了解高一學生在校內的情況。 家長切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露，令孩子壓力增加，影響孩子的學習興趣和情緒。成績是現(xiàn)代家長最重視的一個環(huán)節(jié)，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的，反而會讓孩子產生厭學不想上學了的不良情緒。

4、建立良好的學習環(huán)境，孩子討厭上學不想學習了，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學習環(huán)境也有關系。當孩子回到了家，晚上要學習時，父母卻經(jīng)常吵架，孩子自然沒有心情學習，因此也會出現(xiàn)厭學不想學習的情況。

所以，家庭教育太重要了，家長應該建立良好的學習環(huán)境，讓孩子放學回到家時，感受家是溫馨的，如果父母不是在玩游戲，而是都在看書學習，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學習的。

高中生沉迷手機的原因

1、自制力不足，由最初的一般性玩發(fā)展到無節(jié)制玩。一個時代有一個時代的玩樂方式，對于今天的孩子，玩手機是不可避免的，家長簡單的制止也不理性。所以孩子們紛紛拿起了手機，大多數(shù)學生都能很好的控制自己，適當?shù)耐?，學習之余玩，起到放松的作用。

然而有些同學過于投入，一味追求玩手機的刺激，特別是玩手游的成就感，置學習于不顧，不分場合的玩，甚至在學校也玩，不睡覺地玩，顯然過了頭。

2、父母的影響，現(xiàn)代移動生活已經(jīng)成為一種趨勢，手機和其他電子生活設備已經(jīng)是生活不可分割的一部分，想讓孩子完全隔離手機，幾乎不可能，也并不完全正確。既然是生活的一部分，就有它存在的合理價值，父母對手機的態(tài)度觀點越正，孩子對手機的態(tài)度也才能越端正。

3、孩子缺少陪伴，缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨又無處訴求，而手機里豐富的有聲有色的內容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容易對此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶。手機成了代替父母陪伴孩子的另一個娛樂伙伴。

高中生沉迷手機的表現(xiàn)

孩子的手機就是他的命，你敢剝奪手機，他就敢跟你歇斯底里，大吼大叫，大吵大鬧，而且孩子還會來威脅嚇唬你。你不給我玩手機，我就怎么樣怎么樣。

非常易怒，這個孩子他非常易怒，經(jīng)常因為一點瑣事，特別特別小的事兒，他就會跟你大發(fā)脾氣，跟你發(fā)火。