歷史是一門需要背誦的學(xué)科，很多孩子對歷史的感受是，知識點太多太雜了，太難背誦了，有的時候，即使知識會背，做題也很難，很難提高歷史分?jǐn)?shù)，那怎樣提高歷史成績呢？

怎樣提高歷史成績

首先，你就把它當(dāng)成一個個故事或者一本小說來看，和老師一起走進那些精彩的歷史故事中。其實，一門學(xué)科要想成績突出，最重要的是興趣，你對歷史產(chǎn)生了興趣，你才會花時間去了解她，研究她。興趣是最好的老師，有了興趣，你自然而然就會花更多的時間和精力投入其中，哪怕在學(xué)習(xí)過程中遇到挫折你也能輕松應(yīng)對，歷史看起來很枯燥，但其實趣味無窮，一個個充滿傳奇色彩的歷史人物，一個個精心動魄的歷史故事，都足以讓你流連忘返。每個重要的歷史時刻，每個對歷史走向產(chǎn)生決定影響的重要瞬間都極富吸引力，如果你能真正體會這其中的樂趣，你很快就能置身其中，與歷史人物進行靈魂深處的溝通。這是歷史的魅力所在。

其次，就是要發(fā)揮一下自己的聯(lián)想，比如，楚漢稱霸時項羽明明實力強大，最后為什么落得個烏江自刎的結(jié)果，假如你是項羽，你會怎么做？這樣一來既能梳理整個事件過程，又能得出造成最后結(jié)果的前因后果，以及發(fā)揮作為一個當(dāng)代人對當(dāng)時事件的看法。在我看來，要想提高歷史成績，就得多看，多想，多討論，多總結(jié)。

第三，歷史的學(xué)習(xí)無非就是哪一年，在哪個地方，哪些人做了哪些事情，最后的結(jié)果是什么，這件事對后世產(chǎn)生了什么樣的影響，有哪些歷史意義，我們從中能學(xué)習(xí)到什么，有哪些值得我們借鑒的，考試也基本上就是這幾點。

第四，要特別銘記一些重要歷史人物和歷史名言，以及歷史巨著。

第五，學(xué)歷史一定要知道每個朝代的歷史順序，特別是我國的朝代歷史順序，最好是能熟記，要是能知道哪個朝代大概是哪些年份最好，比如，公元前221年是秦朝建立的時間，那么，公元前221年之前就是先秦時期，又比如公元668是唐朝時期。

第六，現(xiàn)在的歷史考試，死記硬背的東西，考察的越來越少，通常會讓你在特定歷史的背景下，分析當(dāng)時社會的現(xiàn)象，通常是論述題，簡答題等大題，記憶的方式可以選擇該事件相關(guān)聯(lián)的幾個方面去記憶。

怎樣提高歷史成績？大家具體可以參考我寫的這幾點，希望所有的孩子們都能取得一個好的歷史成績。