高中孩子上學帶手機，也不是不可以，但是家長要注意給孩子設(shè)定一些標準和限制，其實主要還是看孩子自己的自制力，看孩子能否控制住的自己，能否合理使用手機，如果真的是需要的話，孩子也能有效使用手機，是允許孩子帶的，主要是根據(jù)具體情況來說的。

高中孩子上學帶手機怎么辦

1、家長和老師幫忙勸說。當然要根據(jù)孩子的性格和特點來進行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

2、主動和學生溝通一下?？纯春⒆訉δ壳盃顩r的感受，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀態(tài)等等。了解高中學生的心理需求，才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事情。

3、讓孩子和學習好的孩子成為好朋友。近朱者赤近墨者黑，學習是可以感染的，當然，需要找那種意志堅定的孩子，不然很容易被沉迷手機的學生所影響。

4、家長要有正確認知。讓孩子完全不碰的可能性不大，但要讓他意識到玩游戲的弊端，對于高中生來說，玩游戲基本沒什么用。手機現(xiàn)在是連接互聯(lián)網(wǎng)的最重要工具。禁止或阻止它們只會導致其他負面問題。

深入來說，涉及的教育因素很多，但我們可以簡單談談狹義教育以外的其他話題。在老師要求的作業(yè)中，有網(wǎng)上查閱資料，可以使用。上課時不要玩手機，做作業(yè)時不要玩手機，吃飯時不要玩手機等。

中學生上學可以帶手機嗎

我認為，手機已經(jīng)成為我們生活中的必需品，在校園里我們經(jīng)?？梢钥吹?，學生們使用手機；在中學生中，“有事打我手機”已經(jīng)成為口頭禪。在課堂上頻頻響起手機鈴聲、不健康的垃圾短信以及由此引發(fā)的攀比心理等問題，讓越來越多的老師和家長感到擔憂。所以我不提倡中學生帶手機，理由如下：

首先，中學生帶手機，當然是社會進步的體現(xiàn)。但作為年齡較小的中學生，活動面比較狹窄，自制能力不強，有的學生在課堂上打游戲，發(fā)短信，這樣很容易影響課堂秩序和他們的學習。中學生正處于一個青春反叛期，手機的使用讓學生之間的交流加強的同時，也增加了早戀的機會。

其次，中小學生保護自己的能力不強，手機雖然不是很貴重的物品，但帶在一個十一二歲的孩子身上，很容易引起不法分子的注意。手機中通常會存一些家庭住址或者家長的電話號碼，這對孩子有好處，但也很容易被利用。

最后，手機對于沒有經(jīng)濟能力的中學生來說，算是一種高消費，這樣會引發(fā)學生的攀比心理，影響學生的身心健康發(fā)展。其實，我并是說禁止孩子們帶手機。而是希望老師和家長，能為學生進行疏導，讓學生們具備自律意識，以健康，文明的心態(tài)使用手機。

高中孩子玩游戲影響了學習，怎么辦

1、做好控制，制止行為。對于孩子沉迷手機游戲這件事情，首先家長就要做好控制。在孩子有想要玩手機的想法的時候，家長就要和孩子商量好玩的范圍，和要玩的時間。如果在家長規(guī)定的范圍之內(nèi)，孩子可以遵守家長給出的規(guī)定，那就可以適當給孩子玩。但是家長要設(shè)定好時間，和孩子要玩的內(nèi)容。

2、家長要找到孩子上癮的原因，對癥下藥，然后家長可以和孩子約定玩游戲的時間，并嚴格執(zhí)行。家長也要學會引導孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓孩子明白游戲只是網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。除此以外，家長要在工作之余多陪孩子出去玩，讓孩子的注意力從游戲中轉(zhuǎn)移出來。