孩子學(xué)不好英語(yǔ)可能是沒有認(rèn)真，小學(xué)的英語(yǔ)是非常簡(jiǎn)單的，都是基礎(chǔ)知識(shí)，如果孩子愿意學(xué)，努力學(xué)，一般都是能跟上的。

孩子六年級(jí)英語(yǔ)考試不及格怎么辦

1、加強(qiáng)復(fù)習(xí)力度，多花點(diǎn)時(shí)間精力在學(xué)習(xí)上，畢竟六年級(jí)是小學(xué)升初中的關(guān)鍵，考試不及格，能補(bǔ)的一定要讓他補(bǔ)起來(lái)，只要不是基礎(chǔ)太差，你多花點(diǎn)時(shí)間還是有用的，如果是基礎(chǔ)差導(dǎo)致不及格，那你可以發(fā)現(xiàn)他另外的優(yōu)點(diǎn)，不能一味的要求他為了及格而失去自己的快樂。

2、只能從三四年級(jí)開始補(bǔ)課呀，自己找老師問(wèn)題老師，一個(gè)個(gè)課題突破了，主要靠自己學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)的，老師只是個(gè)輔助作用，只要你努力學(xué)習(xí)，完全很快補(bǔ)回來(lái)，其實(shí)沒有那么難，只可你找到適合你的方法方式，自己整理出自己的資料和筆記，很快就及格了。

3、多練習(xí)，多做英語(yǔ)題目，日常的時(shí)候也要多看英語(yǔ)文章，課下要多聽英語(yǔ)聽力，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是比較綜合的，既要會(huì)做題，又要精聽力。

4、六年級(jí)正是小升初的關(guān)鍵時(shí)期，英語(yǔ)成績(jī)占了很大一部分，提高是很容易的，首先背單詞，如果這個(gè)時(shí)候，英語(yǔ)還是非常差的話，可以背單詞，是最容易提高英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的方式了。

5、找一個(gè)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)，多學(xué)多練尤其是口語(yǔ)的訓(xùn)練，多做題，認(rèn)真聽老師講課，總之沒有捷徑。

英語(yǔ)考試總不及格，如何提高孩子自信心

1、找出學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，例如詞匯量不足、語(yǔ)法錯(cuò)誤等，集中解決這些問(wèn)題。

2、鼓勵(lì)孩子多讀英語(yǔ)書籍、報(bào)紙、雜志等，提高閱讀能力和詞匯量。

3、幫助孩子練習(xí)聽力和口語(yǔ)，可以通過(guò)聽英語(yǔ)廣播、看英語(yǔ)電影、跟著英語(yǔ)教學(xué)視頻練習(xí)口語(yǔ)等方式。

4、找一位專業(yè)的英語(yǔ)教師進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，有針對(duì)性地提高孩子的英語(yǔ)水平。

5、給孩子提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，例如讓孩子參加英語(yǔ)角、出國(guó)留學(xué)等，讓孩子有機(jī)會(huì)接觸到純正的英語(yǔ)環(huán)境。

6、鼓勵(lì)孩子參加英語(yǔ)比賽、活動(dòng)等，提高孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和自信心。

7、父母可以多給孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)督和幫助孩子完成任務(wù)，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子英語(yǔ)成績(jī)不好的原因是什么

1、討厭背單詞

死記硬背學(xué)英語(yǔ)，如果放任孩子繼續(xù)下去，勢(shì)必會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生抵觸情緒。如果找出單詞的字母與讀音之間的相互對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)與規(guī)律，孩子就可以輕松玩轉(zhuǎn)英語(yǔ)單詞，打下英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

2、對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒興趣

對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒興趣，原因很簡(jiǎn)單，孩子覺得英語(yǔ)難學(xué)，找不到成就感和自信心，于是逐漸失去了興趣。假如能讓孩子在輕松、愉快的氛圍中掌握知識(shí)，從而獲得相應(yīng)的自信心和成就感，孩子將會(huì)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好

孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，因?yàn)槠?，專挑自己喜歡的學(xué)科學(xué)習(xí)，覺得英語(yǔ)不好學(xué)或者其他原因就是沒學(xué)好。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括學(xué)習(xí)興趣，對(duì)學(xué)習(xí)的持久性和專注力，良好的聽課做作業(yè)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的目的等方面的內(nèi)容。建議你一一分析，認(rèn)準(zhǔn)你的孩子到底是哪方面的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。這是要學(xué)好任何科目的前提，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)習(xí)慣并改正，比盲目參加輔導(dǎo)培訓(xùn)班好一萬(wàn)倍。

4、上課沒有聽講

在步入小學(xué)時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)下降，英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的情況，面對(duì)這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)具體情況來(lái)進(jìn)行解決，幫助孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)出現(xiàn)困難，可能是孩子上課的時(shí)候根本就沒有聽講。老師在上課的時(shí)候會(huì)講解很多的單詞和語(yǔ)法問(wèn)題，他們?cè)谏险n，出現(xiàn)開小差和說(shuō)小話的話，那么，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就不會(huì)很好。