在初中學習階段，初三的知識點是最難的，而且孩子的學習壓力也是非常大，這個時期很容易產(chǎn)生厭學的想法，導致孩子的成績很差，面對孩子這樣的情況，家長要保持冷靜，采取措施幫助孩子。

初三的孩子成績很差還有救嗎

成績很差初三努力還來得及，既然決定了要努力拼一把，那就要堅定你的學習態(tài)度。課堂上請緊跟老師節(jié)奏，認真聽課，課后控制不玩手機，將絕大部分時間放在學習上，這是孩子初三能逆襲的一個關(guān)鍵基點。

由于初中三年的知識點很龐雜，在正式復習之前，需要依據(jù)自身現(xiàn)有的情況，制定一個有很高操作性的計劃，每一科從一個個小的目標開始，例如：英語每天要背多少個單詞、數(shù)學記多少個公式等，由小及大，腳踏實地一步步完成。

可以明確告訴大家，即便是初三成績不好的同學，用最后三個月的時間仍可逆襲。雖說現(xiàn)在距離中考的時間越來越短了，但是大家一定要沉住氣，尤其是在備考的過程中千萬不要心浮心燥。復習到這一階段，只有平心靜氣才是最好的應(yīng)對方式，煩躁迷茫只會成為我們前進道路上的攔路虎。

很多同學看到只有三個月左右的時間，開始變得慌張起來，每天都沒有心思去復習了。但其實這最后三個月的時間，才是大家提高成績最快的階段。對于學習成績不好的同學來說，如果我們能夠用好這段時間，提高一百分完全是有可能實現(xiàn)的。

初三孩子學習成績很差怎么教育

1、臨近中考的孩子仍然把玩耍放在第一位，沒有主動學習，沒有合理分配玩耍和學習的時間，說明孩子沒有形成良好的學習習慣，沒有學習目標。

責怪自己沒有教育你的孩子，或者責備你的孩子是沒有意義的。這時，父母需要放下心態(tài)，面對現(xiàn)實，俯下身來與孩子進行溝通。

2、初中的孩子沒有取得一個好的成績，我們就應(yīng)該去反思一下孩子有沒有去養(yǎng)成一個良好的學習習慣？因為在初中階段，正是孩子去養(yǎng)成一個好的學習習慣的一個重要時刻。如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，那么成績固然能夠較為優(yōu)秀。倘若沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么成績不如別人那樣優(yōu)秀也是可以理解的。

3、幫孩子找出差的原因，再有針對性地引導孩子改變，孩子讀書階段本來就是學習成長的過程，有的孩子學習一帆風順，有的孩子磕磕絆絆，屢戰(zhàn)屢敗。本來各科都差，他已經(jīng)沒有信心了，如果家長和老師再對他失去信心，他可能就一蹶不振，永遠抬不起頭。

4、要想提高學習成績，首先在思想上要高度重視，初三同學們要認識到初三階段的重要性，把主要精力要放在學習上。在這個重要的時間點，學習應(yīng)該是你們的主要任務(wù)，其他的一些愛好可以有、但不能占用過多時間。只有在學習上多花一些時間，才會有成績上的提升。

初中孩子不愿意學習怎么引導

1、多花時間了解，接觸孩子。初中生正好處于叛逆時期，這時間的孩子比較難管教，家長需要多花時間去跟孩子溝通，最好是能夠讓孩子把父母當成是自己的朋友，能夠向父母說說自己的心事，表達自己的想法?，F(xiàn)代社會是快節(jié)奏生活的社會，很多父母一直認為只要給孩子提供物質(zhì)上的滿足就已經(jīng)盡了父母的責任了。

2、不給孩子壓力，正確對待考試分數(shù)?，F(xiàn)在無論學校，家長都比較重視分數(shù)，輔導機構(gòu)現(xiàn)在也是以提分為標準，導致現(xiàn)在的學生考試壓力很大，怕考不好父母責怪。就算孩子考試比上一次進步，父母看到分數(shù)覺得不如意也絲毫沒有表揚，這對孩子會是很大的打擊，漸漸的也會喪失對學習的興趣。