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小孩不肯去學(xué)校讀書怎么辦

時(shí)間:2023-12-29 10:01類型:初中閱讀數(shù):1075

很多家長(zhǎng)肯定都聽孩子說過“我不想去上學(xué)了”,多數(shù)情況下,孩子不想去上學(xué),背后都隱藏著一定的原因,可能是孩子不喜歡老師、或者與同學(xué)相處不和諧、或者學(xué)習(xí)壓力太大,父母平時(shí)要多關(guān)注孩子,讀懂孩子的言外之意,幫助孩子解決問題。

小孩不肯去學(xué)校讀書怎么辦

1.家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行有效、良好的溝通。孩子不想上學(xué)肯定是有原因的,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該傾聽孩子內(nèi)心的想法,然后家長(zhǎng)用積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子去上學(xué),告訴孩子上學(xué)的好處,慢慢開導(dǎo)孩子。

2.不要過分溺愛孩子。平時(shí)孩子做事的時(shí)候,不要孩子說什么就是什么,家長(zhǎng)要有自己的底線,不然孩子提出不想上學(xué),就直接不去了。孩子越來越任性,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也沒有好處。

3.理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。

4.說服法,如果是孩子厭學(xué),可以耐心說服孩子,并且用其他孩子與其進(jìn)行比較說服,講明不上學(xué)的害處。對(duì)孩子思想教育,積極培養(yǎng)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,5.吸引法,給孩子講述在學(xué)校的一些快樂事情(比如可以和老師同學(xué)一起上課、交朋友或做游戲),并且給予一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

小孩不愿意上學(xué)的原因有哪些

1.焦慮,孩子不喜歡上學(xué),其中一個(gè)原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這種情況最常發(fā)生于家庭氣氛緊張期間,或孩子就要去另一學(xué)校就讀的時(shí)候。父母如果反應(yīng)不當(dāng),可能令孩子焦慮加深。孩子如果是剛開始上學(xué),家長(zhǎng)須注意頭幾天上學(xué)前和孩子道別的方式。

2.受欺負(fù),有些學(xué)生討厭學(xué)校是因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)。如果孩子過分沉默焦慮,在學(xué)校沒朋友,或突然自信心低落,那他可能在學(xué)校受人欺負(fù)了。

3.學(xué)習(xí)困難,有些孩子不肯上學(xué)是源于生理問題。有些孩子不喜歡學(xué)??赡苁且?yàn)榛加袑W(xué)習(xí)障礙。他們中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能異常,無論他們?cè)趺磁?,進(jìn)步都很有限,加上家長(zhǎng)和老師不予體諒,久而久之,自然抗拒學(xué)習(xí)。有學(xué)習(xí)障礙的孩子常常精神沮喪,老是沒法完成學(xué)校作業(yè),或者似乎總是不聽從老師的話。他們也許無法記住簡(jiǎn)單的事情。

4.父母的期望值過高。父母的期望值過高,會(huì)給孩子造成很大的心理壓力。原本望子成龍,望女成鳳是很正常的事情,但是把過高的期望加在孩子身上,超出了孩子內(nèi)心所能承受的范圍,孩子就會(huì)開始逃避。

5.孩子學(xué)習(xí)壓力大。在學(xué)習(xí)的過程中,孩子遇到了很多的難題,但是沒有辦法及時(shí)解決,日積月累下來成績(jī)更不上,這就導(dǎo)致孩子失去了讀書的興趣。在這一方面,孩子是努力過的,但是一直跟不上,就會(huì)自暴自棄。

孩子厭學(xué)叛逆,堅(jiān)持輟學(xué)不讀書,家長(zhǎng)這樣做就對(duì)了

1.父母改變自己的教育態(tài)度。父母要先反思,孩子不想上學(xué)是否是因?yàn)楹透改戈P(guān)系不好。學(xué)會(huì)接納孩子不夠優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)孩子考差了,告訴孩子:“考不好沒有關(guān)系,我想你也很難過,但媽媽(爸爸)看到你盡力了。我們一起來看看丟分的原因,是不是可以改善一下學(xué)習(xí)方法。”這樣孩子在學(xué)習(xí)上就會(huì)充滿新的期待和動(dòng)力。

2.不過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。很多父母只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只是孩子人生的一部分,過分夸大這一部分,就會(huì)縮小家長(zhǎng)和孩子對(duì)外的視角和認(rèn)知。家長(zhǎng)要讓孩子看到人生的豐富和多樣性,即使他成績(jī)不好,如果他有一個(gè)健全的人格,對(duì)人和生活充滿熱愛,那么將來他也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

3.和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向,根本不和自己交流,也不告訴自己不想去學(xué)校的原因,家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下,問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn),不去學(xué)校的原因,配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

4.不要給孩子過大壓力。過大壓力也是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的原因之一,特別是家庭父母如果過于焦慮,在學(xué)習(xí)上過多干涉要求,一不達(dá)標(biāo)就開罵或者開打,而這些都會(huì)使孩子不愿意面對(duì)而出現(xiàn)厭學(xué)。因此要試著接納孩子,不要給他們施加過多壓力。

5.對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì),關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身,而不是為成績(jī)所累。很多孩子非??释麑W(xué)好,但卻缺乏正確的方法,久而久之他們的自我效能感會(huì)大幅下降,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無助等問題,因此就開始逃避學(xué)習(xí)。