初二厭學(xué)對于孩子來說是非常可怕的，這個時候正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，也是孩子心態(tài)波動最大的時候，父母不僅要調(diào)節(jié)孩子的心態(tài)，也要注意自己的心理波動，不要讓自己的情緒影響到孩子。

初二學(xué)生厭學(xué)怎么解決

1、告訴孩子學(xué)習(xí)的重要

不能硬逼他，因為這個時候正是孩子叛逆的時期，家長可以陪著孩子做一些他感興趣的事情，然后再慢慢的引導(dǎo)他，鼓勵他，告訴他學(xué)習(xí)對他將來人生的重要性。

2、引導(dǎo)孩子規(guī)律生活

厭學(xué)的孩子往往生活不規(guī)律，沉迷網(wǎng)絡(luò)，消極，頹廢。引導(dǎo)孩子有規(guī)律的生活，加強身體鍛煉，培養(yǎng)特長，多讀書，家長多陪伴少指責(zé)，這些都會讓孩子重回正軌，積蓄力量，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。生活多美好，學(xué)習(xí)多快樂。愿孩子們都能微笑著走向火熱的生活。

初二是孩子初中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折階段，是非常重要的，這個時候孩子也容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，不愿意去學(xué)校，家長要注意引導(dǎo)孩子，千萬不要批評指責(zé)孩子，否則孩子的厭學(xué)情緒只會越來越糟糕。

初二學(xué)生厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

1、理解和包容。隨著孩子的成長，孩子的思想慢慢形成，孩子會有一定的想法，比如說在學(xué)校里遇到不愉快的事情，影響心境。學(xué)習(xí)壓力增大，讓孩子喪失信心。遇到類似這些問題的時候，家長要理解孩子不要責(zé)怪批評甚至打罵，要給孩子一定的空間并且理解，包容孩子的這一過程。

2、找原因。孩子厭學(xué)肯定是有其原因的，比如說很難適應(yīng)環(huán)境或者是因為課業(yè)難度變大，科目增多，不討老師喜歡，是出于哪種原因產(chǎn)生的厭學(xué)。

3、要與孩子產(chǎn)生共情，無論孩子是出現(xiàn)了什么狀況導(dǎo)致他們厭學(xué)的，都應(yīng)該先理解他們，包容他們，先安撫好孩子的情緒，再講道理?？梢韵葥肀б幌潞⒆?，詢問一下到底發(fā)生了什么，此時他的心情是怎樣的，你能為他做些什么。

4、家長不要居高臨下，老是指責(zé)孩子你這不對、那不好。現(xiàn)在國內(nèi)和國外的少兒節(jié)目中，很多主持人都是坐在地上，說話時與孩子平視，讓孩子感覺我們是平等的。所以當(dāng)家長的也得這樣，要養(yǎng)成一個習(xí)慣，牢記家長跟孩子在人格方面是平等的。

中學(xué)階段對每一個孩子來說都是轉(zhuǎn)折點，青春期孩子厭學(xué)，不僅僅是基礎(chǔ)差、懶惰等原因。最核心的原因是這個階段的孩子面臨身體發(fā)育、情緒發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展等巨大壓力。其實孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，家長可要留心了。

中學(xué)生厭學(xué)怎么解決

1、避免過度地批評和指責(zé)

家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點”進行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

2、家長幫助孩子制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃

缺乏目標(biāo)的學(xué)習(xí)是被動學(xué)習(xí)，家長幫助孩子制定相對較為簡單的目標(biāo)，實現(xiàn)的幾率比較高，以此來激發(fā)動力，而一旦達到了目標(biāo)，內(nèi)心的自信也會得到提升，通過一個個小目標(biāo)的實現(xiàn)，來貼近更多的大目標(biāo)，自然也會幫助孩子變得更好。

有些孩子在初二的時候，就產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，不管家長怎么說教就是不愿意，同樣初二也是學(xué)生學(xué)習(xí)比較重要的一個階段，身為家長，一定要注意引導(dǎo)孩子，千萬不要任由孩子發(fā)展。

初二學(xué)生厭學(xué)情緒低落怎么辦

1、鼓勵孩子做自己感興趣的事情。有能力和自信做某件事情會讓人充滿動力和信心。鼓勵孩子多參加一些社交活動和培養(yǎng)興趣愛好，可以增強他們的自信和動力。

2、初二厭學(xué)的話需要搞清楚厭學(xué)產(chǎn)生的原因，第一是長期原因，比如孩子長期缺乏家庭溫暖、父母與孩子溝通少、缺乏生活動力和目標(biāo)等。

第二是短期原因，比如孩子近期學(xué)習(xí)上遇到困難、和老師同學(xué)發(fā)生矛盾、被欺負(fù)等。要解決厭學(xué)問題，就需要和老師學(xué)校溝通，給孩子做溝通，搞清楚原因。

3、給予孩子應(yīng)有的鼓勵。孩子在學(xué)校里其實學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

初二孩子厭學(xué)是一件比較常見的事情，因為初二孩子的學(xué)習(xí)難度上了一個臺階，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)畏難情緒，加之學(xué)習(xí)壓力大，很多孩子會產(chǎn)生厭學(xué)不想上學(xué)的想法，家長要及時引導(dǎo)孩子，給予孩子正確的指導(dǎo)。

孩子初二厭學(xué)堅決不肯上學(xué)怎么辦

深化了解孩子厭學(xué)的原因。有些孩子或許是因為學(xué)業(yè)壓力過大，感到無法承受；有些孩子或許是因為對學(xué)習(xí)內(nèi)容不感愛好，缺少動力；還有些孩子或許是因為與同學(xué)聯(lián)系緊張，影響了學(xué)習(xí)情緒。只要找到了問題的根源，咱們才能有針對性地處理問題。

調(diào)整學(xué)習(xí)方法和環(huán)境。初二生厭學(xué)可能是因為學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或?qū)W習(xí)環(huán)境不適宜所致。家長和老師可以幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法，探索適合自己的學(xué)習(xí)方式，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如安靜的學(xué)習(xí)空間、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工具等，從而提升學(xué)習(xí)效果和興趣。

激發(fā)興趣和培養(yǎng)愛好。激發(fā)孩子的興趣和培養(yǎng)他們的愛好是提升學(xué)習(xí)積極性的有效途徑。家長和老師可以鼓勵孩子參加各種課外活動，如體育運動、藝術(shù)表演、科技競賽等，讓他們在不同領(lǐng)域中找到自己的興趣點，從而更加主動地投入到學(xué)習(xí)中去。

不要對孩子寄予太高的期望值。不要因家長要面子，對孩子實施過火嚴(yán)厲過于苛刻的管束辦法，要試著與孩子做朋友，采用民主相等的教育方式，得到孩子的認(rèn)可。要時常給孩子成功體驗的機會，進步孩子的學(xué)習(xí)喜好，讓孩子嘗到成功的滋味。

初二被看做是初中孩子學(xué)習(xí)的分水嶺，很多孩子在這一年出現(xiàn)厭學(xué)、成績下滑的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)生活，面對孩子厭學(xué)，家長要及時了解背后的原因，多鼓勵幫助孩子，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

初二厭學(xué)不想上學(xué)了怎么辦

了解原因。首先家長要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上有太大的心理壓力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，家長才能實施具體的相應(yīng)措施。

適當(dāng)培養(yǎng)孩子的特長。培養(yǎng)孩子的特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力一般也不錯，因為他們可以相互影響。由于有特長和興趣，可能會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。

讓孩子學(xué)會接受自我。讓厭學(xué)學(xué)生重新認(rèn)識自我價值，形成良好的自我意識，這是改變孩子厭學(xué)的重要環(huán)節(jié)。家長要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)孩子所表現(xiàn)出來的良好積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓孩子在前后比較中接受自我，認(rèn)識到自己是能學(xué)好的。

不要把孩子當(dāng)學(xué)習(xí)的工具。孩子畢竟是孩子，盡管學(xué)習(xí)很重要，但是他的命里不只有學(xué)習(xí)，咱們不要在孩子面前總張口沉默提學(xué)習(xí)，這樣會讓孩子更反感學(xué)習(xí)。

作為家長不能光關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，這樣會讓孩子產(chǎn)生逆反心理從而使孩子厭學(xué)。尤其是初三的孩子正處于青春叛逆期，不能過于嚴(yán)格，以免給孩子帶來更大的心理壓力。

高三學(xué)生焦慮厭學(xué)怎么辦

1、讓孩子的好朋友做孩子工作

孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應(yīng)該會有一定的效果的。

2、經(jīng)常溝通，了解孩子真實想法

如果出現(xiàn)孩子厭學(xué)心理甚至早戀問題，都要及時溝通疏導(dǎo)，幫助孩子處理，不能過度指責(zé)孩子，陪伴孩子一起面對是解決問題的正確方式。當(dāng)孩子的出現(xiàn)問題時，如果發(fā)現(xiàn)說服教育沒有用的時候，就要想想另辟蹊徑，尋找更適合自己孩子的方式。