學(xué)習(xí)的要點(diǎn)在于感興趣、有動(dòng)力，如果連這些最基本的都不具備，那么孩子一定會(huì)很快的走進(jìn)厭學(xué)的死胡同里出不來。尤其是臨近中考的時(shí)候，父母給的壓力大，更容易出現(xiàn)這樣的情況。

快中考了沒有動(dòng)力怎么辦

1、堅(jiān)決反對(duì)“疲勞戰(zhàn)”

“疲勞戰(zhàn)”對(duì)于大部分學(xué)生而言是百害而無一利，長(zhǎng)時(shí)間熬夜學(xué)習(xí)消耗了大量精力，導(dǎo)致聽課效率極低，這只是感動(dòng)了自己卻沒有感動(dòng)成績(jī)！每天一定要保持至少6小時(shí)的睡眠，中午一定要午休，20~30分鐘為宜。

2、父母不要做施壓者，也不要刻意去安慰孩子，就按照平時(shí)那樣對(duì)待孩子就足夠了，但是也要關(guān)注孩子的狀態(tài)、心理變化，與學(xué)校老師保持適當(dāng)互動(dòng)，了解孩子的情況，出現(xiàn)異常及時(shí)處理；

3、該報(bào)班學(xué)習(xí)就報(bào)班學(xué)習(xí)，擦亮眼睛，選擇最適合孩子的方式補(bǔ)課，初三學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就是金錢；

孩子在中考期間沒有動(dòng)力，我們要和孩子一起制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，切忌目標(biāo)要具體可行，要符合實(shí)際情況，不能太空、太大，定了目標(biāo)之后，孩子就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，孩子有進(jìn)步了及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，孩子遇到挫折了要及時(shí)引導(dǎo)，幫助孩子積極地度過這一段時(shí)期。

孩子在中考期間沒有動(dòng)力怎么辦

1、要增強(qiáng)孩子的自信心，首先，家長(zhǎng)要多給孩子一些積極的自我暗示，在中考前，孩子受到各種因素的影響，自信常常會(huì)受到打擊，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，使孩子覺得自己是有實(shí)力，有希望的，只要堅(jiān)持就能夠做到很好，這樣孩子也會(huì)慢慢有所轉(zhuǎn)變。

2、要引導(dǎo)孩子不打疲勞戰(zhàn)術(shù)，很多初三孩子搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，特別是晚上學(xué)到12點(diǎn)，甚至是一兩點(diǎn)。這樣使考生精疲力竭，使考生第二天無精打采，上課時(shí)趴在桌上睡覺，這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱。

而考生安排好作息時(shí)間，有計(jì)劃有步驟地學(xué)習(xí)，既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率，這樣考生就有一種生物奏感與心理節(jié)奏感，就有利于增強(qiáng)信心。

3、家長(zhǎng)要因材施教，對(duì)孩子要抱有適當(dāng)?shù)仄谕?。中考越來越近的情況下，所有的初中畢業(yè)班都如同急速旋轉(zhuǎn)的陀螺，越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越緊，一點(diǎn)也不敢放松。在這樣的狀態(tài)之下，那些成績(jī)優(yōu)異升學(xué)有望的孩子還可以強(qiáng)打精神，苦苦支撐下去，那些成績(jī)較差升學(xué)無望的孩子自然是越來越?jīng)]勁了，甚至有的孩子是破罐子破摔了。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)時(shí)間更加緊迫，學(xué)習(xí)任務(wù)也更重，很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中，出現(xiàn)情緒懈怠，學(xué)習(xí)沒動(dòng)力的現(xiàn)象，成績(jī)直線下滑，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是學(xué)習(xí)壓力過大，也可能是受環(huán)境影響，如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力呢？一起來看看吧！

高一學(xué)生想學(xué)沒有動(dòng)力怎么辦

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

高一的學(xué)生剛剛進(jìn)入新的校園，對(duì)周圍的一切都感到陌生，但也給了他們足夠的時(shí)間去探索。與初中相比，高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和難度都有所增加，因此學(xué)生需要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓自己喜歡上各個(gè)科目的學(xué)習(xí)。雖然培養(yǎng)興趣需要一定的努力，但是只要真正投入其中，就一定能找到學(xué)習(xí)的樂趣。

保持良好的精神狀態(tài)

學(xué)生們需要保持良好的身體和精神狀態(tài)。身體疲勞會(huì)導(dǎo)致記憶力下降，只有擁有充沛的精力，才能有效地吸收課堂上所學(xué)的知識(shí)。因此，學(xué)生需要積極參加體育鍛煉，不要將學(xué)習(xí)和鍛煉對(duì)立起來。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)高中學(xué)習(xí)的繁重壓力。

孩子的學(xué)習(xí)是大多數(shù)父母最投入精力與關(guān)注的領(lǐng)域，也是很多家庭爭(zhēng)端與親子矛盾的來源。家長(zhǎng)最怕的就是孩子沒有動(dòng)力，一旦沒有了動(dòng)力成績(jī)就不會(huì)好，影響孩子的升學(xué)。

高二學(xué)生想學(xué)沒有動(dòng)力怎么辦

平衡心態(tài)

對(duì)于很多的高中生來說，高二學(xué)習(xí)是非常的重要的，它是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可能有很多的同學(xué)在剛上高二的時(shí)候，適應(yīng)不過來高二的學(xué)習(xí)的氛圍，但是不要輕易地去放棄，同學(xué)們首先要做的就是平衡自己的心態(tài)，不要太緊張，把每次考試當(dāng)做是高考，這樣同學(xué)們的心態(tài)就會(huì)得到很大的鍛煉。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

同學(xué)們?cè)诟叨W(xué)習(xí)的時(shí)候，一定不要盲目的去學(xué)習(xí)，同學(xué)們要掌握合適的方法，這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)才能有事半功倍的效果。在老師講完課的時(shí)候，同學(xué)們課后一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)，有哪些不懂的問題，要及時(shí)的去問老師，這樣同學(xué)們才能更好的去掌握自己的學(xué)習(xí)狀況。

高三對(duì)于很多孩子來說都是充滿壓力的，這樣大的壓力下難免會(huì)有堅(jiān)持不住的孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，或者是成績(jī)下降沒有動(dòng)力，這種情況需要我們家長(zhǎng)要耐心的對(duì)待孩子。

高三沒有動(dòng)力怎么辦

1、適當(dāng)調(diào)整高考目標(biāo)

有的高中孩子學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力的原因是高考目標(biāo)不合理，因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn)的高考目標(biāo)對(duì)于孩子來說不會(huì)有任何激勵(lì)作用，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的挫敗感，進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄的想法，也就沒有了學(xué)習(xí)動(dòng)力。所以，家長(zhǎng)要與孩子一起確定更為合適的高考目標(biāo)，最好是孩子通過一定的努力有希望考上的大學(xué)，這樣的目標(biāo)才能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2、盡量避免疲勞學(xué)習(xí)

有的高中孩子學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力的原因是長(zhǎng)期處于疲勞學(xué)習(xí)的狀態(tài)，根本提不起精神主動(dòng)學(xué)習(xí)，所以，家長(zhǎng)要提醒孩子提高學(xué)習(xí)效率，盡量避免疲勞學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要督促孩子提高寫作業(yè)效率，不僅要制定寫作業(yè)計(jì)劃，按部就班地完成各科作業(yè)，還要關(guān)閉一切電子產(chǎn)品，用對(duì)待考試的態(tài)度寫作業(yè)，努力提高寫作業(yè)的專注度，只有這樣才能既快又好地完成作業(yè)，避免熬夜學(xué)習(xí)的問題，還能有效增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。

學(xué)習(xí)是一件很有趣的事情，每個(gè)孩子如果能夠從學(xué)習(xí)中得到思考、啟發(fā)和幫助，或者是慰籍，孩子當(dāng)然會(huì)自主學(xué)習(xí)的。孩子自己也沒有弄清楚學(xué)習(xí)能夠給他帶來的快樂和幫助而已。

沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力怎么辦

讓孩子有規(guī)律可循

放學(xué)回來后先干什么后干什么？晚飯到睡覺這段時(shí)間又是怎樣有規(guī)律安排的？形成規(guī)律，孩子在遵守這個(gè)規(guī)律的過程中，就能形成一種習(xí)慣，自然而然的在遵守這一規(guī)則過程中，變成一種習(xí)慣變成一種自覺行動(dòng)。

告訴孩子，你今天所學(xué)的知識(shí)、本領(lǐng)都是你長(zhǎng)大以后用到的，不是為爸爸媽媽所學(xué)，也不是為任何人所學(xué)，而是為自己將來所學(xué)。掌握的知識(shí)多，學(xué)到的本領(lǐng)大，會(huì)為社會(huì)所用也會(huì)被別人尊重。

分析問題

任何人做任何的事情都需要有一定的動(dòng)力，就比如我們工作，就是為了更好的生活，而孩子學(xué)習(xí)也是為了更好的未來，所以家長(zhǎng)要幫助孩子找到自己的人生目標(biāo)，讓孩子能夠有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

小孩讀書沒有動(dòng)力怎么辦

1、合理安排，培養(yǎng)興趣。平時(shí)要注意細(xì)致觀察，掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。孩子對(duì)于陌生知識(shí)有抵觸情緒是正常的，在人的記憶規(guī)律中，需要通過熟悉的東西鏈接新知識(shí)，才能達(dá)到良好的記憶效果。

2、多點(diǎn)鼓勵(lì)，適當(dāng)批評(píng)。對(duì)于孩子的好表現(xiàn)和取得的好成績(jī)，千萬不要吝嗇贊美之詞。因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)過程中最需要的就是鼓勵(lì)。對(duì)于孩子犯下的錯(cuò)誤，也不要過于批評(píng)和指責(zé)，要和孩子溝通講道理。以表揚(yáng)為主，對(duì)于培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心會(huì)有很大的幫助。

3、做好家長(zhǎng)，樹立榜樣。家長(zhǎng)往往是孩子最好的榜樣，每一個(gè)家長(zhǎng)都要時(shí)時(shí)記住“父母是孩子的鏡子”的道理。如果想使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，首先要讓孩子知道，父母也是非常熱愛學(xué)習(xí)、不斷追求知識(shí)的，家長(zhǎng)的行為直接對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化甚至深遠(yuǎn)的影響。

4、營(yíng)造氛圍，不干擾學(xué)習(xí)。在孩子做作業(yè)的時(shí)候，家里人不要打擾孩子，盡量讓孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子對(duì)環(huán)境是有歸屬感的，家長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，有利于孩子的身心健康，也能激發(fā)孩子對(duì)知識(shí)的欲望。