學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事，但也是孩子實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必經(jīng)之路，很多孩子認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)不努力、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績也處于墊底的情況，那么，孩子學(xué)習(xí)不努力，不用心，家長該如何引導(dǎo)呢？一起來看看吧！

孩子不努力怎么跟孩子溝通

首先，傾聽孩子的想法和感受，給予他們表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，讓他們感到被尊重和理解。

其次，家長可以與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，幫助他們建立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第三，家長可以鼓勵(lì)孩子參與感興趣的課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣和愛好，從而提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。

第四，讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不少孩子做事情總是缺乏耐心，長大后很難獲得事業(yè)成功。孩子遇到困難，父母不要立即幫助他，要鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去，勇敢地面對(duì)挫折，努力爭取成功。

孩子在學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)出現(xiàn)各種現(xiàn)象令家長們擔(dān)憂，有些孩子不愿意學(xué)習(xí)，上課出現(xiàn)睡覺，小動(dòng)作多的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績一落千丈，如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，成為很多家長共同關(guān)注的重點(diǎn)。

孩子不好好學(xué)怎么溝通

1、讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

平時(shí)家長可以帶孩子多參加一些有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，來提升孩子對(duì)于學(xué)習(xí)重要性的意識(shí)。通過參加學(xué)習(xí)活動(dòng)可以獲取到他們想要得到的禮物或是感興趣的東西，讓他們感覺到學(xué)習(xí)知識(shí)可以實(shí)現(xiàn)他們心中的小夢想。長期堅(jiān)持不懈，孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的意識(shí)就會(huì)得到穩(wěn)步地提升。

2、改變對(duì)待孩子的態(tài)度。

孩子厭學(xué)，父母對(duì)孩子肯定是不滿意的，難免言語上會(huì)表現(xiàn)出來，甚至是惡語相向。孩子厭學(xué)，他一定是遇到了問題，心里是不快樂的，情緒是低落的。如果這個(gè)時(shí)候，父母再施壓，再訓(xùn)斥或責(zé)罵，等于是把孩子在厭學(xué)的路上又向前推了一把。

孩子讀書不努力作為父母，自己要做到不焦慮，不恐懼，能夠承擔(dān)自己生活當(dāng)中的一切困難，并且能夠?yàn)⒚摰拿鎸?duì)，樂觀的面對(duì)，那么孩子一定會(huì)在父母的言傳身教當(dāng)中汲取精神的力量，這才是父母給孩子的最大的精神財(cái)富。

孩子不知道努力讀書該怎么辦

一、應(yīng)該善于尋找他的亮點(diǎn)。比如他語文學(xué)的不好，但是你可以夸夸他字跡工整?？傊褪钦业揭粋€(gè)學(xué)習(xí)上的亮點(diǎn)，就玩命表揚(yáng)。有的家長就是總把表揚(yáng)送給“別人家的孩子”，長期下來孩子不僅對(duì)自己沒有自信，還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有排斥心理。

二、幫孩子選擇正確的學(xué)習(xí)方法。在為孩子解決難題的路上會(huì)遇到各種各樣的困難，如閱讀非常費(fèi)力效率低、認(rèn)真上課回家后知識(shí)點(diǎn)卻記不住、課上經(jīng)常開小差等等，這些不良的習(xí)慣不旦會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，長期下去會(huì)導(dǎo)致孩子喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)不進(jìn)去和厭學(xué)的想法。

家長這時(shí)不能一味的指責(zé)，一方面要幫孩子找出原因，最重要的是幫孩子解決問題，一味的指責(zé)只會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，甚至有逆反心理。

三、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。孩子只有興趣、爭強(qiáng)好勝的心理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要養(yǎng)成一絲不茍的精神，這是取得優(yōu)異成績的重要保證。孩子的學(xué)習(xí)要多從觀察、模仿開始，所以家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，首先要自己認(rèn)真仔細(xì)做好示范。

孩子上學(xué)之后對(duì)于家長來說并不是放松，而是事情越來越多，作業(yè)是對(duì)每個(gè)孩子最基本的要求，但是有部分孩子連最基本的作業(yè)都不完成，總是會(huì)讓家長控制不住自己的情緒，對(duì)孩子大發(fā)雷霆。

孩子不完成作業(yè)家長怎么溝通

1、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)

現(xiàn)在的孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，大部分的家長都會(huì)在一旁陪著，當(dāng)孩子遇到不會(huì)的問題時(shí)，能夠及時(shí)幫助孩子解決問題。但是，家長在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時(shí)，不要一不會(huì)就找家長求助，這樣會(huì)讓孩子對(duì)家長出現(xiàn)依賴，不利于孩子形成獨(dú)立思考的能力。

家長應(yīng)該在孩子做作業(yè)遇到困難時(shí)，先引導(dǎo)孩子自己先思考，是在不會(huì)了家長再進(jìn)行對(duì)此輔導(dǎo)。這樣不僅可以鍛煉孩子的思考能力，還能讓很好的消除孩子對(duì)做作業(yè)的恐懼心理。

2、引導(dǎo)孩子做好復(fù)習(xí)

住校是很多中學(xué)生不得不面對(duì)的問題，一些從小在父母溺愛中長大的孩子，面對(duì)住校變得手足無措，他們不知該如何獨(dú)立生活，也不知該如何與室友相處，在焦慮的情緒中，他們要求家長為自己辦理走讀，在這種情況下，家長要及時(shí)安慰孩子，教會(huì)孩子住宿的一些事宜，給孩子足夠的適應(yīng)時(shí)間。

孩子不愿住校怎么跟她溝通好

1、傾聽孩子的想法和感受：首先，要認(rèn)真聽取孩子的想法和感受，了解他們?yōu)槭裁床辉敢馊プ⌒?。是因?yàn)橄爰摇⒉贿m應(yīng)、還是其他原因？傾聽孩子的想法有助于建立信任，并了解他們的真實(shí)情感。

2、弄清楚不想住校的原因：是什么原因讓她不愿意住校，是同學(xué)之間的矛盾還是不習(xí)慣學(xué)校的住宿環(huán)境。

3、理解孩子的情緒：要理解孩子的情緒，如恐懼、焦慮或不安。這些情緒是正常的，尤其是對(duì)于第一次住校的孩子。不要試圖壓抑或忽視這些情緒，而是要幫助孩子面對(duì)和處理這些情緒。

4、和孩子多溝通交流：如果孩子不愿意住校，家長可以多和孩子進(jìn)行溝通交流，從而使孩子心情愉悅，改善不愿意住校的情況。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，孩子學(xué)習(xí)競爭的壓力越來越大，家長們?yōu)榱俗尯⒆硬宦浜螅娂姙楹⒆訄?bào)名各種補(bǔ)習(xí)班，孩子每天學(xué)習(xí)的時(shí)間都是超負(fù)荷的，一些孩子因?yàn)閴毫^大，出現(xiàn)不愿意補(bǔ)課的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長一定要與孩子溝通，了解孩子的難度，適時(shí)為孩子調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

孩子不愿意補(bǔ)課應(yīng)該怎么溝通

1、問問孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班的原因。孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班，可能下意識(shí)覺得只有成績很差的學(xué)生才會(huì)去補(bǔ)習(xí)。如果孩子的成績中上就不愿意去。總之，家長要先和孩子溝通，問問孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班的原因。

2、合理進(jìn)行疏導(dǎo)。從心理方面，補(bǔ)課不是單人能夠完成的事情，所以很多同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長和老師可以從孩子的心理方面來進(jìn)行疏導(dǎo)，讓孩子有一種從眾的心態(tài)來去參加補(bǔ)課。

3、給孩子自學(xué)的機(jī)會(huì)，看看孩子不上補(bǔ)習(xí)班的效果如何。孩子不愿意補(bǔ)習(xí)班，家長正好可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)，給孩子自學(xué)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)孩子自學(xué)的能力，給孩子一段時(shí)間好好自學(xué)，看看孩子不上補(bǔ)習(xí)班的效果如何，如果自學(xué)也能提高成績那當(dāng)然皆大歡喜了。

4、選擇孩子喜歡的補(bǔ)習(xí)老師。孩子對(duì)老師會(huì)有自己獨(dú)到的見解和印象，如果孩子不喜歡補(bǔ)習(xí)班的老師，不適應(yīng)老師補(bǔ)習(xí)的風(fēng)格，那去了補(bǔ)習(xí)班也沒效果。所以，家長應(yīng)該選擇孩子喜歡的補(bǔ)習(xí)老師。

高考是孩子人生中的第一次大考，有的孩子會(huì)因?yàn)閴毫μ?，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)而導(dǎo)致不努力學(xué)習(xí)。對(duì)于這樣的孩子，家長要根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，多和孩子溝通交流，多多陪伴孩子，讓孩子不那么焦慮，可以有條不紊的學(xué)習(xí)。

面臨高考孩子不努力家長應(yīng)該怎么辦

1、幫助孩子建立信心。孩子成績越來越差很可能是孩子自己有些放棄了，一旦孩子覺得與目標(biāo)相差太遠(yuǎn)，時(shí)間又太緊，就感覺沒有辦法達(dá)到自己想要的目標(biāo)了。就會(huì)泄氣，如果真的是這樣的情況，父母要及時(shí)與孩子溝通，給孩子樹立信心。如果目標(biāo)確實(shí)太高，可以重新定一個(gè)孩子能拿到的目標(biāo)，孩子感覺自己通過努力還有機(jī)會(huì)，他會(huì)再次努力學(xué)習(xí)。

2、幫助孩子找方法。幫助孩子找一些好的學(xué)習(xí)方法，可以找老師請教，找學(xué)習(xí)好的學(xué)生請教。家長幫助孩子梳理孩子的知識(shí)點(diǎn)，理順了就知道從那里下手解決。如果父母在這方面幫不到孩子，可以請教別人幫孩子梳理，老師，同學(xué)，或者外面學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。

3、幫助孩子調(diào)整狀態(tài)。主要是心理狀態(tài)的問題，臨近高考，孩子的壓力越大，這個(gè)時(shí)候容易患得患失，缺乏自信，反而會(huì)影響正常水平。適當(dāng)增加一些集體運(yùn)動(dòng)，比如打球等，晚上早點(diǎn)睡，保證睡眠充足，這個(gè)時(shí)候沒必要再挑夜燈讀書了。把身體狀態(tài)調(diào)整好了，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高，自信心也會(huì)提高，考試時(shí)候的發(fā)揮水平也會(huì)越來越好。

家長教育高三孩子的注意事項(xiàng)