孩子不專心家長應(yīng)該怎么說
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專心、專注是孩子提高學(xué)習(xí)成績的重要因素,然而生活中,很多孩子在寫作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)候粗心大意,導(dǎo)致作業(yè)和考試錯(cuò)誤率高,知識(shí)點(diǎn)難掌握,面對(duì)這種情況,家長要及時(shí)與孩子溝通,培養(yǎng)孩子的專注力。
孩子不專心家長應(yīng)該怎么說
讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,父母要給予一定鼓勵(lì)(表揚(yáng)、撫摸、親吻等),并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。
平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí),父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時(shí),就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。
給孩子一個(gè)明確完成作業(yè)的截止日期。比如你可以對(duì)孩子說:你可以不著急,但一定要在八點(diǎn)之前完成作業(yè),否則周末什么都做不了等。培養(yǎng)孩子的時(shí)間緊迫感,逐漸讓孩子形成學(xué)習(xí)規(guī)律。通過明確的任務(wù),孩子們有動(dòng)力學(xué)習(xí)并保持緊張。
培養(yǎng)孩子提高專注力的興趣。主要是通過讓孩子嘗到甜頭、視覺鼓勵(lì)、激勵(lì)措施等來增加興趣,從而提高專注力。例如:當(dāng)孩子按時(shí)完成作業(yè)時(shí),家長不僅要口頭表揚(yáng),還要協(xié)助給予一些其他的獎(jiǎng)勵(lì)。
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孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,很多家長都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種情況,那就是孩子在上課的時(shí)候總是不喜歡專心聽講,不是跟同學(xué)說話,就是在發(fā)呆周身。面對(duì)這樣的情況,家長一定要采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
上課不專心聽講的孩子家長應(yīng)該怎么辦
1、家長要控制好自己的情緒,不在氣頭上教育或訓(xùn)斥孩子。收到老師對(duì)孩子的負(fù)面評(píng)價(jià)后,有的家長氣急之下就會(huì)把孩子訓(xùn)一頓、打一頓。前幾次的效果或許不錯(cuò),但打罵多了,孩子只會(huì)越來越麻木、反叛。正確的做法應(yīng)該是,先了解情況,再有針對(duì)地開展教育。
2、父母對(duì)孩子交代事情只講一遍,其實(shí)也是培養(yǎng)孩子注意力的一種方法。因?yàn)檎n堂上的知識(shí)點(diǎn),老師只會(huì)講授一遍,如果孩子習(xí)慣于一件事反復(fù)聽父母講好幾遍才記住,他就無法很好跟上老師的節(jié)奏。
所以,當(dāng)父母有事情要交代給孩子時(shí),最好是能先提醒孩子,你只說一遍,讓孩子專心聽好并完成。
如果孩子因注意力不集中而錯(cuò)過你交代的重點(diǎn)信息,那么你可以做出適當(dāng)?shù)男土P,如打掃衛(wèi)生、倒垃圾等等他力所能及的事情。
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孩子不愿意寫家庭作業(yè),已經(jīng)成為很多家庭的共性問題,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多,包括對(duì)作業(yè)不感興趣、厭學(xué)、被外界事物吸引等,家長千萬不要盲目打罵孩子,這樣只會(huì)加重孩子對(duì)作業(yè)的恐懼心理,造成惡性循環(huán)。
孩子不愿意做作業(yè)家長應(yīng)該怎么做
適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲
出現(xiàn)這種情況,一般來說是小孩子沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那么這種情況下,家長可以在學(xué)習(xí)方面對(duì)他去實(shí)施一些獎(jiǎng)勵(lì)政策,這樣的話也能夠激勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)。
比如可以答應(yīng)孩子學(xué)完或者是做完作業(yè)以后,能夠看電視一小時(shí),或者是能夠吃點(diǎn)小零食等,這些都是家長能夠采取的措施。
給孩子做作業(yè)限定時(shí)間
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現(xiàn)在大多數(shù)的家長還是喂分?jǐn)?shù)論的心態(tài),成績好的孩子就是好孩子,這種想法需要扭轉(zhuǎn)了。有一句話叫:孩子只是成績差,又不是人品差,孩子才剛上初一如果壓力過大,超過了孩子的承受能力,就會(huì)導(dǎo)致孩子厭惡學(xué)習(xí)。
初一孩子不愿意上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦
1、家庭環(huán)境的調(diào)整:父母應(yīng)做好家庭教育,加強(qiáng)家庭凝聚力,尊重孩子的獨(dú)立性,營造和諧的家庭氛圍,充分尊重孩子的個(gè)性,及時(shí)給予孩子安全感和溫暖;
2、學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化:學(xué)校應(yīng)改進(jìn)教學(xué)管理,提高教學(xué)水平,改善學(xué)習(xí)環(huán)境,改進(jìn)課程設(shè)置,提高學(xué)習(xí)效率;
3、孩子本身的調(diào)整:要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高孩子的自尊心,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的自信心;
初一小孩不想上學(xué),具體有哪些表現(xiàn)
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高考是孩子人生中的第一次大考,有的孩子會(huì)因?yàn)閴毫μ?,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)而導(dǎo)致不努力學(xué)習(xí)。對(duì)于這樣的孩子,家長要根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,多和孩子溝通交流,多多陪伴孩子,讓孩子不那么焦慮,可以有條不紊的學(xué)習(xí)。
面臨高考孩子不努力家長應(yīng)該怎么辦
1、幫助孩子建立信心。孩子成績?cè)絹碓讲詈芸赡苁呛⒆幼约河行┓艞壛?,一旦孩子覺得與目標(biāo)相差太遠(yuǎn),時(shí)間又太緊,就感覺沒有辦法達(dá)到自己想要的目標(biāo)了。就會(huì)泄氣,如果真的是這樣的情況,父母要及時(shí)與孩子溝通,給孩子樹立信心。如果目標(biāo)確實(shí)太高,可以重新定一個(gè)孩子能拿到的目標(biāo),孩子感覺自己通過努力還有機(jī)會(huì),他會(huì)再次努力學(xué)習(xí)。
2、幫助孩子找方法。幫助孩子找一些好的學(xué)習(xí)方法,可以找老師請(qǐng)教,找學(xué)習(xí)好的學(xué)生請(qǐng)教。家長幫助孩子梳理孩子的知識(shí)點(diǎn),理順了就知道從那里下手解決。如果父母在這方面幫不到孩子,可以請(qǐng)教別人幫孩子梳理,老師,同學(xué),或者外面學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。
3、幫助孩子調(diào)整狀態(tài)。主要是心理狀態(tài)的問題,臨近高考,孩子的壓力越大,這個(gè)時(shí)候容易患得患失,缺乏自信,反而會(huì)影響正常水平。適當(dāng)增加一些集體運(yùn)動(dòng),比如打球等,晚上早點(diǎn)睡,保證睡眠充足,這個(gè)時(shí)候沒必要再挑夜燈讀書了。把身體狀態(tài)調(diào)整好了,學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高,自信心也會(huì)提高,考試時(shí)候的發(fā)揮水平也會(huì)越來越好。
家長教育高三孩子的注意事項(xiàng)
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其實(shí)很多孩子都不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)他們來說,是一件非常枯燥無趣的事情,如果長時(shí)間沒有從中獲得樂趣和成就感,那勢必會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理,從而變得越來越抗拒上學(xué)。
孩子不愿意學(xué)習(xí)家長應(yīng)該怎么辦
1、家長要多鼓勵(lì)孩子,幫助孩子樹立自信心。馬太效應(yīng)的精髓就是強(qiáng)者越強(qiáng),弱者越弱。很多時(shí)候,孩子之所以不愛學(xué)習(xí),就是因?yàn)樗麊适ё孕判摹?/p>
家長要多鼓勵(lì)孩子,讓孩子重燃希望,只有這樣,孩子才能擁有前進(jìn)的動(dòng)力,相應(yīng)的,他也會(huì)加倍努力,有了努力就有了籌碼,以后也只會(huì)越來越好。
2、利用孩子的愛好激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。很多孩子雖然不喜歡學(xué)習(xí),但是卻有自己的愛好和特長。例如,有的孩子很喜歡玩游戲,有的對(duì)畫畫很有天賦,有的孩子運(yùn)動(dòng)才能突出。所以,父母可以試試?yán)煤⒆拥呐d趣和特長,來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
3、想辦法讓孩子在學(xué)習(xí)中找到滿足感。孩子不喜歡學(xué)習(xí),是因?yàn)闆]能在學(xué)習(xí)中找到樂趣,也沒找到成就感。只要父母想辦法讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得滿足感,那么,孩子的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)被調(diào)動(dòng)起來。
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當(dāng)孩子說不想上學(xué)的時(shí)候,家長不要震驚,要保持心態(tài)平和,這是很常見的事情,家長更不要因?yàn)閰拰W(xué)就嚴(yán)厲批評(píng)孩子,這樣會(huì)引起孩子的逆反的心理,更加不好管教孩子,身為家長要好好引導(dǎo)孩子,幫助孩子走出厭學(xué)情緒。
孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么說
1、讓孩子體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。例如,對(duì)于一個(gè)從未完成家庭作業(yè)的孩子,家長可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度,讓孩子先完成簡單的練習(xí),從而給孩子一種成就感,逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度,建立學(xué)習(xí)的信心。
2、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處得不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對(duì)癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
3、不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動(dòng)手,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
4、好好開導(dǎo)安撫孩子。孩子年齡小,遇事少,很多問題想不通也很正常,家長可以根據(jù)孩子遇到的問題舉例子加以開導(dǎo),安撫孩子的情緒,先不要著急送孩子去上學(xué),等孩子情緒平復(fù)了再做打算。
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