孩子在成長的過程中，父母都希望，自己的孩子不欺負(fù)人，但也不能被人欺負(fù)，至少被欺負(fù)的時(shí)候，知道打回去，保護(hù)自己，但生活中，很多孩子卻是被欺負(fù)了，還不敢還手，家長們恨鐵不成鋼，對(duì)著孩子一頓數(shù)落，這樣的教育方法真的正確嗎？

女兒被同學(xué)欺負(fù)父母最好的做法

1、先安撫女兒情緒，讓孩子說出被欺負(fù)的原因。在孩子受到欺負(fù)的時(shí)候，不要?dú)鉀_沖的領(lǐng)著孩子去學(xué)校。家長不能保護(hù)孩子一輩子，這時(shí)候要叫孩子自己處理事情，要教給孩子處理問題的方法。

2、保持冷靜：不要讓自己的情緒失控，這樣可能會(huì)影響到你的判斷和處理問題的能力。

3、過學(xué)校方面解決孩子間的矛盾。也可以和對(duì)方溝通一下，讓對(duì)方家長協(xié)助教育孩子。不要讓孩子過度的忍讓，這樣會(huì)讓孩子越來越自卑，還會(huì)很痛苦。

4、教育女兒應(yīng)對(duì)欺負(fù)，教導(dǎo)女兒如何應(yīng)對(duì)欺負(fù)，例如保持冷靜、學(xué)會(huì)保護(hù)自己、尋求幫助等。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，要接觸到各種形形色色不同性格的同學(xué)，有些孩子善于社交，很快便會(huì)交到很多朋友，有些孩子則比較內(nèi)向，很容易成為被孤立的對(duì)象，面對(duì)孩子被孤立，家長要及時(shí)與孩子溝通，安撫孩子的情緒，做孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾。

被同學(xué)孤立排擠最好的解決方法

1、了解孩子“被孤立”的原因。家長要做的第一件事，是調(diào)查和了解孩子為什么“被孤立”，只有搞清楚原因，才能對(duì)癥下藥地提出最恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案，否則很可能會(huì)適得其反，起到不好的反作用。

2、引導(dǎo)孩子自己解決。孩子的問題最好由孩子自己解決，只要性質(zhì)不惡劣，爸媽最聰明的做法，是在孩子感到困擾和難過的時(shí)候，站在他們的立場上提出有用的建議，但具體的執(zhí)行和操作，還是要交給孩子自己來處理。

3、鼓勵(lì)孩子坦誠溝通。不要把孩子看作什么都不懂的人，在人際關(guān)系問題中，應(yīng)該及早幫他們樹立正確的價(jià)值觀念并培養(yǎng)相應(yīng)的社交能力，不沖動(dòng)、不情緒化地以坦誠之心認(rèn)真溝通，以期問題的順利解決。

4、培養(yǎng)孩子的社交能力。有時(shí)候孩子在學(xué)校被孤立，有可能是孩子不懂得社交經(jīng)驗(yàn)，不懂得如何交朋友，與同學(xué)之間為了小事斤斤計(jì)較，不懂得謙讓。這時(shí)候家長需要幫助孩子克服斤斤計(jì)較的性格，讓孩子變得豁達(dá)開朗起來。鼓勵(lì)他能交到更多的朋友。

高中時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)壓力是比較大的，他們既要應(yīng)對(duì)青春期帶來的身體變化，又要把自己的學(xué)習(xí)成績搞好，所以孩子很容易出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，面對(duì)孩子厭學(xué)，家長要理解孩子的情緒，幫助孩子緩解壓力，教授孩子正確的學(xué)習(xí)方法，提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。

高中生厭學(xué)最好的解決方法

傾聽與理解。作為家長，我們應(yīng)該傾聽孩子的心聲，理解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)?？赡苁菍W(xué)習(xí)壓力過大、缺乏興趣、人際關(guān)系問題等等。通過與孩子的溝通，我們可以更好地了解他們的困惑和需求，從而找到解決問題的方法。

建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于治療高中生的厭學(xué)癥至關(guān)重要。學(xué)校和家庭都扮演著重要的角色。家長可以為孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)空間，鼓勵(lì)他們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并定期與他們交流，了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困難。

培養(yǎng)興趣和目標(biāo)。培養(yǎng)興趣和目標(biāo)是治療高中生厭學(xué)癥的重要一環(huán)。當(dāng)學(xué)生對(duì)某個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生興趣時(shí)，他們會(huì)更主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)。我們可以鼓勵(lì)他們參加各種興趣社團(tuán)和活動(dòng)，讓他們接觸到不同的領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)自己的愛好和激情。

教授學(xué)習(xí)技巧和方法。有些高中生可能因?yàn)槿狈τ行У膶W(xué)習(xí)技巧和方法而感到沮喪和厭煩。因此，我們需要教授他們一些實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和成績。例如，分解任務(wù)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力。

初中是孩子為學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的重要階段，這個(gè)時(shí)期的孩子內(nèi)心也承受著比較大的壓力，一些孩子因?yàn)閴毫^大等原因，出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)為孩子緩解壓力，與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。

初中孩子不上學(xué)怎么辦最好的方法

耐心溝通。初中生不肯去上學(xué)，這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的需求和對(duì)未來的規(guī)劃，然后有針對(duì)性地解決問題，同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來。

不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

幫孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。

減輕孩子的壓力。初中孩子厭學(xué)癥的最佳治療方法就是減輕孩子的壓力，如果家長給孩子的壓力太大，導(dǎo)致孩子缺少業(yè)余時(shí)間和興趣愛好，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長要反思自己，不要給孩子增加壓力，學(xué)會(huì)幫助孩子釋放壓力，給孩子一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子進(jìn)入初一，學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)環(huán)境都將發(fā)生很大變化，一些孩子在學(xué)習(xí)中，難以適應(yīng)這些變化，出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，這是比較常見的，家長不要過于著急，要多與孩子溝通，幫助孩子掃清學(xué)習(xí)路上的障礙，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

初一的孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

了解原因，耐心傾聽。子不肯讀書時(shí)，家長首先要做的是了解其原因。或許是學(xué)習(xí)壓力過大、學(xué)習(xí)內(nèi)容不感愛好、人際關(guān)系問題等。在與學(xué)生溝通時(shí)，要耐心傾聽，了解他們的感受和需求。通過了解問題的本源，才能有針對(duì)性地解決問題。

協(xié)助孩子了解自己。一的孩子不想去校園能夠協(xié)助孩子一同反思，認(rèn)真思考自己為什么不想讀書了。到底是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大，還是因?yàn)槿狈ψx書的自信心？又或者是因?yàn)楹⒆訉?duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感愛好？只有分析清楚原因，孩子才干深化了解自己的內(nèi)心主意。

樹立良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。協(xié)助孩子試著與教師和同學(xué)們，都樹立良好的關(guān)系，提高孩子的社交能力，培育孩子的健全性情，都很重要。比如，讓孩子從小事做起，積極參與講堂評(píng)論，跟伙伴們嘗試著一同學(xué)習(xí)，一起處理學(xué)習(xí)難題。

調(diào)整學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)可能是孩子不愿上學(xué)的一個(gè)重要原因。初中的學(xué)科可能相對(duì)繁重，如果孩子感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過大，可能會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。與孩子一同探討制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，關(guān)注他們的學(xué)科偏好，并采用適合他們的學(xué)習(xí)方法，可以有效減輕學(xué)習(xí)壓力。

高中是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，很多孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，由于壓力過大出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長要及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)向，多幫助孩子緩解壓力，與孩子一起樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，并激勵(lì)孩子不斷前行。

高二孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

家長要孩子做深入溝通，了解孩子內(nèi)心情況，這需要在一個(gè)讓孩子感覺安全，被信任的氛圍之中。切忌不要因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)出厭學(xué)情緒就加以指責(zé)，而是耐心傾聽孩子傾訴，詢問孩子在學(xué)校的經(jīng)歷和感受。

家長還要幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。不需要跟孩子講太多大道理，這個(gè)年齡的孩子心智已經(jīng)逐漸成熟，明天為什么學(xué)習(xí)。這時(shí)候家長應(yīng)該更多為孩子傳遞正能量，通過分享一些成功人士求過過程，找到學(xué)習(xí)動(dòng)力。

父母要給予孩子理解與鼓勵(lì)。當(dāng)孩子有了厭學(xué)的表現(xiàn)，家長也不要過度緊張，每個(gè)人在學(xué)習(xí)階段都會(huì)產(chǎn)生不想學(xué)習(xí)的念頭，這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該多多開導(dǎo)孩子，也可以給他講講你們上學(xué)時(shí)候的事情，調(diào)節(jié)他的情緒，適當(dāng)用一些小獎(jiǎng)勵(lì)來鼓勵(lì)孩子讀書學(xué)習(xí)，給他制定幾個(gè)比較容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)。

不提過高的要求。很多孩子之所以對(duì)學(xué)習(xí)有恐懼感，大多是源于父母過高的期望。望子成龍，望女成鳳，這本沒錯(cuò)，但有些時(shí)候，父母逼迫太多，會(huì)慢慢讓孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，一旦孩子某次考試沒考好，孩子就容易自暴自棄，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)壓力不斷增加，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中，可能會(huì)出現(xiàn)不想去學(xué)校的現(xiàn)象，此時(shí)，家長千萬不要盲目責(zé)罵孩子，要多與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，與孩子一起樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

中學(xué)生不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、傾聽孩子的心聲

首先，我們需要認(rèn)真傾聽孩子的想法和感受。與孩子建立起良好的溝通是解決問題的第一步。了解他們?yōu)槭裁磿?huì)不想上學(xué)，可能是因?yàn)閷W(xué)校的壓力、教學(xué)內(nèi)容不感興趣、同學(xué)關(guān)系等問題，通過傾聽他們的心聲，我們可以更好地了解根本原因。

2、幫助孩子找到目標(biāo)

每個(gè)孩子都會(huì)有自己的人生目標(biāo)，而學(xué)習(xí)是縮短自己與目標(biāo)距離最好的方式，所以當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí)，父母要做的就是幫助孩子找到他們的目標(biāo)。這樣也能夠幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。