中考的重要性每個(gè)家長(zhǎng)都了解，不管成績(jī)好壞都要參加中考，有的孩子個(gè)比較叛逆，沒(méi)有參加中考，也沒(méi)有中考成績(jī)，因此家長(zhǎng)犯了愁，自己的孩子能否上高中，將來(lái)會(huì)不會(huì)影響高考呢？

沒(méi)能參加中考第二年還能考嗎

可以。第一次中考沒(méi)考上，初中生一般來(lái)來(lái)講是不可以在公立學(xué)校（九年義務(wù)教育體制內(nèi)）復(fù)讀的。但是并不意味著，你就完全失去了就讀高中的機(jī)會(huì)。

根據(jù)目前中考報(bào)考政策來(lái)看是可以接受往屆中學(xué)生報(bào)名的，也就是說(shuō)雖然你失去了在公立九年義務(wù)教育學(xué)校復(fù)讀初三的權(quán)力，但是并沒(méi)有失去再次報(bào)考中考考試并再次參加中考考試進(jìn)而進(jìn)入高中讀書(shū)的權(quán)力。

但是復(fù)讀的方式就變成了自學(xué)備考、私教備考和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備考等不同的方式。初中可以復(fù)讀，不存在學(xué)籍問(wèn)題中考可以復(fù)讀的。中考失利，不想上普通高中、民辦高中、中職的初三畢業(yè)生，因目前成績(jī)不理想，重新參加下一屆中考，這種選擇就是復(fù)讀，形式效果等同于高考復(fù)讀。其次，中考復(fù)讀生在擇校范圍、錄取政策與應(yīng)屆生相同。

再次，選擇復(fù)讀的學(xué)生不存在學(xué)籍問(wèn)題，所有的初三畢業(yè)生在領(lǐng)取所在學(xué)校的畢業(yè)證書(shū)后，即宣告初中學(xué)籍業(yè)已失效，成為空檔，下一步等到學(xué)生考取高中以后再建立高中學(xué)籍。因此，家長(zhǎng)不用擔(dān)心復(fù)讀受到學(xué)籍的影響。

有的孩子在高中的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)不用心，導(dǎo)致到了期中考試的時(shí)候成績(jī)非常的差，甚至現(xiàn)了不及格的情況。對(duì)此家長(zhǎng)感到很生氣，急著去批評(píng)指責(zé)孩子，但是這樣也不能解決問(wèn)題。

高一期中考試沒(méi)考好以后還能跟上嗎

說(shuō)3點(diǎn)一定要做的事，只要做到了期末一定能逆襲！也適用高二和高三的同學(xué)。

1、積極心態(tài)：要知道階段性考試的目的就是查漏補(bǔ)缺，考試是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，不到高考最后一考，任何考試都不能決定什么。期中考試考好了也不能松懈，沒(méi)考好也不能氣餒。

2、做好復(fù)盤(pán)：拿到試卷后最重要的就是要做好試卷分析，分析丟分的原因以及解決方案。如果自己沒(méi)有解決方案，可以直接找到任課老師求助，讓老師針對(duì)性的給些方法。老師看到你這么積極進(jìn)步，也會(huì)鼓勵(lì)你給到你正能量。要知道方法大于努力，方法對(duì)了事半功倍。

3、給期末定目標(biāo)：復(fù)盤(pán)之后的下一件事，就是給期末定個(gè)名次目標(biāo)，以及拆解到各科的分?jǐn)?shù)目標(biāo)。把大目標(biāo)拆成小目標(biāo)后更清晰容易落實(shí)，保持優(yōu)勢(shì)科目穩(wěn)中有升，攻破弱勢(shì)科目節(jié)節(jié)攀升，后面的每次月考逐漸進(jìn)步，期末一定能拿到滿(mǎn)意的結(jié)果！

對(duì)于大部分的孩子來(lái)說(shuō)，中考只有一次機(jī)會(huì)，初中生要抓住機(jī)會(huì)。在考前要好好的復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候集中精神答題，就一定沒(méi)問(wèn)題的。對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生，也不要放棄，還有很多的路可以走。

中考只能參加一次嗎

一般情況下中考只考一次。

中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，絕大多數(shù)學(xué)生一生只考一次，當(dāng)然也有個(gè)別情況，那就是第一次中考沒(méi)有取得好的成績(jī)，沒(méi)有考到自己理想的學(xué)校，再重新復(fù)讀一年參加中考，最終考上自己心儀的學(xué)校。雖然沒(méi)有明確規(guī)定中考可以考幾次，18歲之前都可以考，絕大多數(shù)的孩子都只考一次。

如果是因?yàn)闆](méi)有考好而想再考第二次的話(huà)，那厶，就只能選擇復(fù)讀了，不過(guò)這就等于留級(jí)生了。中考是檢測(cè)初中在校生是否能達(dá)到初中畢業(yè)水平的考試，它是初中畢業(yè)證書(shū)發(fā)放的必要條件。

中考命題嚴(yán)格按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)要求，充分考慮教學(xué)形勢(shì)、義務(wù)教育課程改革、教材使用情況，求同存異最大限度地避免差異，充分體現(xiàn)義務(wù)教育課程改革“平穩(wěn)過(guò)渡、漸進(jìn)式”的基本原則。

作為孩子人生中的一次重要考試，中考的分量可想而知。壓力是必然存在的，尤其是學(xué)習(xí)上很累很煩躁，所以家長(zhǎng)就不要再在孩子身邊嘮叨，要給留點(diǎn)空間給他們。

初三經(jīng)常不去讀書(shū)能參加中考嗎

可以參加。

中考是初中學(xué)業(yè)水平考試，是檢測(cè)初中在校生是否達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平的考試，這也是初中畢業(yè)證書(shū)發(fā)放的必要條件。

初三下學(xué)期沒(méi)讀過(guò)可以報(bào)名參加中考，但需要向?qū)W校申請(qǐng)，說(shuō)明不能按時(shí)到校的原因，學(xué)校審核后批準(zhǔn)。通常情況下，只要孩子的學(xué)籍還在學(xué)校，一般是可以參加中考的。

目前中考的設(shè)限是戶(hù)籍和學(xué)歷，如果孩子沒(méi)有在學(xué)校上課，只要學(xué)校保留的有孩子的資料，具備這些中考的條件就是可以參加中考的。

越到中考的時(shí)候，有些孩子就是越害怕，甚至有些學(xué)生不愿意參加中考，當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況時(shí)，家長(zhǎng)不要緊張擔(dān)心，這都是很正常的情況，要及時(shí)采取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子緩解心理壓力，不再懼怕考試。

孩子不參加中考怎么辦

不要生氣，不要發(fā)脾氣，不要急著否定孩子。先了解孩子的想法，問(wèn)問(wèn)他為什么想放棄，放棄之后有什么計(jì)劃，了解孩子產(chǎn)生這種想法的來(lái)龍去脈。

如果是因?yàn)橹锌級(jí)毫μ螽a(chǎn)生了逃避心理，一定要鼓勵(lì)他信任他，但不要說(shuō)“希望你能考上重點(diǎn)高中”這樣的話(huà)，孩子自己想考和你想讓他考是兩個(gè)概念。最好是能陪孩子把基礎(chǔ)知識(shí)理一遍，清楚的知道弱點(diǎn)在哪里就按部就班的安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要因?yàn)楹⒆拥闹R(shí)缺漏很多發(fā)脾氣，這個(gè)時(shí)候孩子壓力也很大。

對(duì)于孩子的興趣，不反社會(huì)反道德，還是要尊重的，課余時(shí)間也可以允許孩子去發(fā)展自己的興趣，當(dāng)然也要看以下家庭的經(jīng)濟(jì)能力，鼓勵(lì)孩子發(fā)展興趣，但也要告訴孩子家里的經(jīng)濟(jì)狀況，經(jīng)濟(jì)方面不要太慣著孩子。

針對(duì)孩子不參加中考的情況，家長(zhǎng)需要從家庭教育、學(xué)習(xí)方法、心理調(diào)適以及時(shí)間規(guī)劃等方面出發(fā)，提供幫助和指導(dǎo)，幫助孩子穩(wěn)定情緒，正確認(rèn)識(shí)中考的重要性和必要性，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大力推動(dòng)孩子向成功的方向前進(jìn)。

孩子在初三的時(shí)候會(huì)面臨一場(chǎng)非常重要的考試，那就是中招考試，這場(chǎng)考試決定著孩子能不能進(jìn)入理想的高中學(xué)習(xí)，在初三孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常緊迫的，孩子的學(xué)習(xí)壓力是非常大的，有些孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生不想?yún)⒓又锌嫉南敕ǎ鎸?duì)這種情況，有些家長(zhǎng)也是束手無(wú)策，不知道怎么辦才好。

孩子不想?yún)⒓又锌荚趺崔k

1、多鼓勵(lì)。家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，告知孩子成績(jī)不是考試的全部意義，使孩子正確、理性地對(duì)待考試，從而緩解焦慮。

2、多傾聽(tīng)。孩子考前焦慮，可能是學(xué)習(xí)壓力比較大，也可能是和同學(xué)產(chǎn)生成績(jī)攀比導(dǎo)致，家長(zhǎng)在和孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候，要傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，然后根據(jù)孩子的內(nèi)心想法進(jìn)行正確引導(dǎo)，幫助緩解孩子的考前焦慮。

3、要耐心勸導(dǎo)孩子。家里的孩子臨近中考的時(shí)候，由于學(xué)習(xí)壓力比較大，所以孩子就產(chǎn)生了想要放棄學(xué)習(xí)的想法。在這樣的情況下，作為家長(zhǎng)一定要耐心的去勸導(dǎo)孩子，要讓孩子知道，其實(shí)學(xué)習(xí)也只不過(guò)是生活中的一部分，不能讓孩子產(chǎn)生太大的壓力。

同時(shí)家長(zhǎng)也不能給孩子過(guò)多的壓力，在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上，家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩嚅_(kāi)導(dǎo)孩子，同時(shí)在沒(méi)事的時(shí)候應(yīng)該帶孩子多出門(mén)走一走讓孩子多觀(guān)看外面的世界，把心思都放在其他的事情上。

高一是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，這個(gè)時(shí)期，孩子很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的現(xiàn)象，進(jìn)而影響孩子的學(xué)習(xí)信心。高一孩子成績(jī)差與孩子的環(huán)境適應(yīng)能力，學(xué)習(xí)方法等有很大關(guān)系，只要做好改變，孩子的成績(jī)是能很快趕上來(lái)的。

高一上學(xué)期成績(jī)差還能趕上嗎

高一才是高中三年的起點(diǎn)，高一成績(jī)差，只說(shuō)明孩子高一這階段學(xué)習(xí)沒(méi)有努力或者努力不到位。如果孩子從現(xiàn)在開(kāi)始反思自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提起注意，及時(shí)調(diào)整，并且努力到位，成績(jī)自然會(huì)提高。

第一，開(kāi)始學(xué)習(xí)要有決心。既然要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，那就得痛下決心，撇去一切干擾學(xué)習(xí)的事情，比如：寒假在家看電視、玩手機(jī)、打游戲、會(huì)客、逛街等。要將所有精力都放在學(xué)習(xí)上，切實(shí)做到“兩耳不聞窗外事”

第二，遇到困難要有信心。在學(xué)習(xí)的道路上，難免會(huì)遇到這樣那樣的困難，就像現(xiàn)在的成績(jī)：數(shù)學(xué)52幾，生物53幾，化學(xué)42，物理33，說(shuō)明數(shù)理化生學(xué)科還有許多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)搞懂，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，自己并不比他人笨，只要努力，各科成績(jī)還是有很大的提升空間！

第三，研究問(wèn)題要專(zhuān)心。學(xué)習(xí)過(guò)程最忌沉不住氣、想這想那，對(duì)于理科生在做題時(shí)，一定要做到專(zhuān)心致志、心無(wú)旁騖，全身心地投入到題海中去遨游，多角度、全方位地去思考、分析和解決問(wèn)題。