伴隨孩子年級的上升，孩子可能會產(chǎn)生厭學的情況，變得不想去學校，總是找各種理由請假不去學校，家長在面對這樣的情況，有時候也是比較束手無策，不知道怎么辦才好，其實對于孩子厭學的情況，家長不要過于緊張，放平心態(tài)就好。

孩子上學總是請假家長怎么做

1、換個角度看待孩子不上學的問題。并不是孩子不愿意上學，而是孩子需要父母的幫助、他需要這個家庭重新幫他修復錯誤的思維漏洞；他需要父母重新幫他建立面對學習、面對外界困難的信心和積極的觀念。

與其說是孩子不愿上學，不如說是孩子重新給了父母機會，去彌補過去沒有被得到重視的問題的失誤。

2、家長可以找孩子談心。孩子在學校時總想家，是一個很正常的現(xiàn)象，不過孩子如果因為想家而請假，不僅會影響學習，還會讓家長很擔心。這時家長可以和孩子談談心，了解孩子想家的原因。幫助孩子在學校找到自身的長處，讓孩子多參加班級組織的活動，盡快與同學打成一片，這樣我可以緩解孩子想家的念頭。

3、培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。孩子上初中以后，心理也會跟著慢慢成熟，所以家長應該盡量少干預孩子的事情，培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，這樣可以減少對孩子的依賴心理，即使到了一個陌生的環(huán)境，也可以很快就適應。尤其是家長要培養(yǎng)孩子，自己事情自己做的能力，有問題自己獨立解決，不要是總依靠家長。

高中生壓力大的時候會習慣性的逃避，請假就是一種最方便的方法。但是經(jīng)常性的請假對學習并沒有好處，反而會讓孩子養(yǎng)成壞習慣，在這個過程中家長要理解孩子并開導孩子。

高中孩子老是請假家長怎么做

1.父母應該放下狹隘片面的參考坐標。

學習固然是一件很重要的事情，但在該階段，我們應該重點關注的不是孩子的學習方面，不是他有沒有按時起床上課，按時下課，按時寫作業(yè)，按時睡覺等等。我們更應該關注的是孩子的心理健康。只有這樣，我們才有機會矯正孩子的消極思維，及時引導孩子回歸正常軌道。

2.換個角度看待孩子不上學的問題。

并不是孩子不愿意上學，而是孩子需要父母的幫助、他需要這個家庭重新幫他修復錯誤的思維漏洞；他需要父母重新幫他建立面對學習、面對外界困難的信心和積極的觀念。

孩子進入叛逆期會出現(xiàn)各種情況，其中叛逆期厭學是最令家長頭疼的問題，其實引發(fā)孩子出現(xiàn)厭學情緒的原因有很多，只要家長認真分析孩子的心理，緩解孩子的厭學心理，讓孩子正視學習。

孩子叛逆期不上學家長怎么做

1、父母學會平等地與孩子溝通。叛逆期的孩子精力旺盛，充滿活力，非常希望能夠得到家長對他們的認可。所以，面對青春期孩子的時候，父母需要用平等的語氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時候給予孩子鼓勵，安慰；在孩子成功的時候給予孩子認同和肯定。

因此，父母在面對青春孩子的時候，無需過分的焦慮，放下自己的權威，平等地與孩子溝通，就能和孩子建立很好的親子關系。

2、不要打罵。教育兒童不宜使用武力教育，雖然自古就有棍棒出孝子的說法，但隨著時代的變遷，打罵等一系列狼性教育并不適合今天的孩子。此外，青春期的孩子有叛逆的情緒。你越是打罵，越是禁止孩子做他們該做的事，他們越是想和你對著干。孩子一旦開始叛逆，就會對親子關系造成很大的傷害。

3、理解與包容。孩子越是反抗的時候，父母越需要有平靜穩(wěn)定的心態(tài)。這個時候，父母應該給予更多的理解，而不是用正確和錯誤來評判孩子的行為。例如，孩子的考試成績不理想時，不要馬上認為是因為孩子的努力不足，不能看著成績下降而加以指責。

厭學是孩子上學期間最常見的現(xiàn)象，也是最令家長們頭疼的問題，孩子厭學不只影響成績，還有可能引發(fā)精神心理障礙，因此，當孩子出現(xiàn)厭學現(xiàn)象時，家長要及時與孩子溝通，了解孩子厭學的原因，及時開導孩子。

孩子不想上學厭學家長怎么引導

激發(fā)孩子內(nèi)在動力以消除學習倦怠。孩子內(nèi)在動力缺乏主要是因為學習任務加大，家長首先要幫助孩子分析學習落后的主客觀原因，學會正確歸因，及時總結孩子的每一個進步，采取正面強化的辦法，鼓勵、陪伴孩子持續(xù)努力，逐步褪去厭倦心理。

培育孩子自主意識以增強學習責任。培育孩子自主意識，首先引導孩子自主思考學業(yè)規(guī)劃，制定具體可行的學習計劃，形成對自己行為負責的責任意識。其次培養(yǎng)孩子學習責任感，幫助孩子認識到，努力學習不僅是對自己負責任的表現(xiàn)，而且通過學習提升個人素養(yǎng)和能力。

減輕學習壓力。家長不要過于苛求孩子的學習成績，應該關注孩子的學習過程和努力程度，給予適當?shù)墓膭詈酮剟睿瑤椭⒆訙p輕學習壓力。

激發(fā)學習興趣。家長可以幫助孩子找到感興趣的學習領域，通過趣味性的學習方式，激發(fā)孩子的學習興趣。

厭學是孩子上學期間會出現(xiàn)的一個常見問題，有厭學情緒的孩子會出現(xiàn)不想上學，貪玩叛逆的情況，不僅會造成孩子的學習成績下降，還會給孩子的心理造成嚴重的問題。如何正確引導厭學的孩子，是亟待家長解決的問題。

孩子不想上學家長該怎么正確引導

了解原因。與孩子進行溝通，了解為什么不樂意上學?；蛟S存在比方欺負、學習問題、健康問題或家庭問題等原因。了解原因有助于采用相應的解決方法。

提供安全感。創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定的家庭環(huán)境，積極地表達愛意，適時給予溫暖的擁抱、安撫的肢體接觸和陪伴，這有助于緩解孩子的不安和焦慮情緒。

培養(yǎng)積極思維。教導孩子們用積極的思維方式看待問題，如積極思考開學的好處和機會，讓他們看到學校生活帶來的新友誼、新知識和新機遇。

樹立自信。鼓勵式教育，在孩子做出積極努力和取得成就時，及時給予肯定和贊賞，讓他們看到自己的優(yōu)點、努力和進步。

厭學是孩子在上學期間最長出現(xiàn)的問題，也是最令家長頭疼的問題，孩子厭學若得不到正確引導，可能會出現(xiàn)不想去學校，提到學習就心煩，最終出現(xiàn)輟學的現(xiàn)象，因此，家長的引導，對于孩子走出厭學至關重要。

面對厭學的孩子家長應該怎么做

與孩子溝通：孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

共情孩子：上學是孩子的本職，不想上學說明孩子面臨著巨大的壓力，家長要換個視角，站在孩子立場想問題，設身處地為孩子著想，與孩子共同面對壓力與困難。

給緩沖期：孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

提高孩子學習能力：很多厭學的學生一般都是由于學習跟不上，因此，老師和家長，尤其是家長及時想辦法輔導學生的學習，工作忙和有條件的可請家教，只有學生學習提高了，才會使他們變得自信起來，那么學習的興趣自然而然就會產(chǎn)生。

初三的孩子學習壓力是很大的，這些壓力不僅來自學習的壓力，也有同學間競爭的壓力，和家長過高期望的壓力，當孩子難以承受這些壓力時，就會出現(xiàn)厭學，擺爛的心理，學習成績持續(xù)下滑。

初三孩子不想上學怎么辦家長怎么辦

多鼓舞鼓勵。關于壓力很大的初三學生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓舞，讓他們多一些動力，不要老是側重高分，升學之類的，讓他們在一個略微輕松的環(huán)境下學習。這樣孩子因為厭學而產(chǎn)生的不想上學的主意，對此也就會消失。

激起孩子的學習喜好。不論什么原因，終究導致孩子厭學的便是對學習興趣的缺乏。我們需要依據(jù)具體的厭學原因，因人而異的從頭激起孩子的學習喜好。這兒的“學習”不僅是課本上的常識，也包含孩子的喜好喜好，以及對未知領域的求知欲。

樹立積極的學習環(huán)境。創(chuàng)造一個積極的學習環(huán)境也至關重要。家長可認為孩子供給一個安靜、整潔、亮堂的學習空間，協(xié)助他們樹立規(guī)律的學習習氣。此外，鼓勵學生多參加校園和社會活動，培養(yǎng)興趣喜好，有助于緩解學業(yè)壓力。

擬定相應的厭學對策。關于厭學還不想上學的初三學生，家長這時就能夠提高孩子的學習愛好，擬定合理的學習方針，把方針分解成具體的小方針，并擬定相應的學習措施和方案。同時協(xié)助孩子按方案去執(zhí)行，當孩子在學習過程中獲得一點點進步時，都要及時鼓舞認可。