孩子恐懼學校，不想上學，導致出現(xiàn)厭學的情緒，家長要能理解孩子的心理，我們要能積極與孩子展開溝通，只要我們家長齊心協(xié)力，和老師合作，共同解決孩子恐懼學校的問題，那么孩子最后就能有所改變的，要多些耐心來。

孩子恐懼學校怎么辦

1、孩子厭學，對學?？謶?，考慮到孩子正處于青春期，有著很嚴重的逆反心理以及厭學情緒，建議你及時與班主任聯(lián)系，讓班主任進行勸導。另外在工作之余你要積極與孩子溝通，及時了解孩子的心理，要加以引導，不要責罵孩子，要嘗試讓孩子學會了解學習的重要性。

2、心理調(diào)節(jié)，多和孩子交流多鼓勵。為了讓孩子克服恐學帶來的思想壓力，父母一定要多和孩子交流，尤其是在開學的前兩天，父母可以和孩子談談新學期的打算，多鼓勵孩子。記住不要把學校描繪成“人間地獄”，而要描繪成接受新知識結(jié)交新伙伴的地方，這樣孩子才不會感到恐懼。

3、家長要幫助孩子樹立信心。很多孩子不愿上學，有可能是自卑心理造成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關(guān)愛。

4、我們應該給孩子提供一個安全、舒適的學習環(huán)境，讓他感受到安全和信任。同時，我們也可以通過溝通、鼓勵和關(guān)注，幫助孩子建立自信、培養(yǎng)應對壓力和焦慮的能力。

高三是孩子學習最重要的時期，這個時期，孩子內(nèi)心承受著很大的升學壓力，所以出現(xiàn)厭學不想去學校的現(xiàn)象是比較正常的，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，幫助孩子找到正確的解決方法，激發(fā)孩子學習動力。

孩子高三不愿回學校上學怎么辦

多鼓舞：在生活中需要把消沉的心情改為積極的心情，多鼓舞孩子夸獎孩子，讓孩子認識到學習帶來的樂趣，能協(xié)助厭學的癥狀逐漸改進。

創(chuàng)造好的學習環(huán)境：在生活中需要給孩子發(fā)明杰出的學習環(huán)境，防止學習環(huán)境過于喧嚷，也防止在孩子學習的進程中，家人常常在跟前看手機或者是看電腦等，或許會影響到孩子的正常學習。

協(xié)助孩子樹立決心：很多孩子不肯上學，有或許是自卑心思形成的，盡量調(diào)整好孩子的心態(tài)，樹立孩子的自決心，這樣做可有效改進孩子上學恐懼的心思，這個進程中父母要有耐性，要多給孩子一些關(guān)愛。

不要把過高期望強加給孩子：假如孩子沒有達到你的方針而一味的責備，謾罵與批評。這是不可取的。學習是腦力活也是體力活，不是盡力就一定能考上好大學的。給予孩子多一些安慰和鼓舞。

初中時期的學習與小學有很大不同，很多孩子進入初一后，出現(xiàn)難以適應環(huán)境，成績一直下滑，進而厭學不想去學校的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，與孩子一起尋找正確的學習方法。

初一孩子不想去學校怎么辦

傾聽孩子的情感需求。與孩子進行交流，詢問他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W，傾聽他們的感觸和想法，并測驗真正理解他們所面臨的挑戰(zhàn)。讓他們知道你愿意支撐他們，并在需求的時分提供協(xié)助。

恰當給孩子減壓。一般初一小孩不想上學的比較多，有一部分的原因是由于爸爸媽媽對他們的希望過高，而孩子本身的原因，在中學階段是主要任務，這個階段是孩子比較難管教的時期。因此家長要協(xié)助孩子減壓，切不可孩子一體現(xiàn)出厭學，就給他施加過多過大的壓力。

少對孩子消沉點評。作為家長應該對孩子少消沉點評，多積極點評，在某個時刻段體現(xiàn)尚佳，家長要適時地進行鼓舞，特別是孩子在功課上的問題，其實學習成果不好學生的心里也是非常焦急的，家長這個時分就不要去火上澆油。

家長要增強學生對于學校的吸引力。使學生感覺到學校不僅僅是枯燥的學習，學生的校園生活不僅只局限在課堂，在課余時間可以根據(jù)學生的不同愛好，組織學生進行豐富多彩的各種文體活動、比賽，組織科研小組開發(fā)學生的智力和創(chuàng)造力，組織學生進行課外考察等等，豐富學生的校園生活。

在孩子學習的過程中，家長總是遇到這樣一個比較令人困惑的事情：孩子總是動不動就請假不去上學，沒有睡好要請假，不喜歡老師要請假，考試沒有考好也要請假不去上學等。家長在面對孩子這樣的情況時，也是比較無奈，不知道怎么辦才好。

孩子老是請假不愿去學校怎么辦

1.給予更多的鼓勵和包容。因為無聊很可能在學習過程中遇到挫折和失敗，比如學習成績下降、與同學關(guān)系緊張、覺得老師對自己特別不公平等等。這個時候孩子最缺乏的就是鼓勵和父母的支持，隨時來自父母的鼓勵、包容、理解和支持是孩子成長的最大動力。

2.認真傾聽，不要急于否定孩子。在孩子愿意說的時候，只需要認真聽著即可，先聽完孩子的想法，困惑，中間可以表示理解，但不能否定指責，無論如何先保持自己情緒的穩(wěn)定。

3.用多種方法來激勵孩子。激發(fā)學習興趣和鼓勵的方法有很多，比如獎勵方式，可以適當延長游戲時間或獎勵零花錢。至于激發(fā)學習興趣，可以讓孩子閱讀世界名著或參加展覽館、博物館、動物園、海洋館等，讓孩子有強烈的了解世界的欲望能夠解決無聊的問題。

4.建立正確的學習態(tài)度。學習不僅僅是為了考試，更是為了提升自己，完成自我價值。家長需要讓孩子理解，學習是他們的責任，也是他們的權(quán)力。

初三是中考的關(guān)鍵階段，這一時期孩子的學習壓力也是比較大的，一些孩子因為壓力過大出現(xiàn)厭學情緒，家長此時要理解孩子的情緒，幫助孩子緩解壓力，并與孩子一起制定合理的學習計劃，創(chuàng)造積極的學習環(huán)境。

孩子初三厭學不想去學校怎么辦

傾聽和理解：首先，與孩子進行溝通，傾聽他們的感受和想法。了解他們?yōu)槭裁磳W習感到厭倦，是否有特定的問題或困擾。盡量理解他們的觀點，并表達對他們的支持和關(guān)心。

尋找原因：嘗試找出導致孩子不愿意上學的原因?？赡苁菍W習壓力過大、學習內(nèi)容不感興趣、與同學或老師之間存在問題等。一旦找到原因，可以采取相應的措施來解決問題。

關(guān)注孩子的學習情況：因為有時孩子非常努力學習，成績依舊沒有提高，這會導致孩子對學習沒有動力，進而產(chǎn)生厭學心理。

建立合理學習計劃：制定合理科學的學習計劃，讓孩子把握好時間節(jié)奏，確定優(yōu)先完成任務的事項，避免焦慮和拖延癥等不良情緒的產(chǎn)生。

孩子對上學恐懼，可能與他本身的學習情況有很大關(guān)系，也許是學習太難，也許是壓力太大，當然還有可能是其他的原因，家長一定要搞清楚真實情況，然后找到正確的方法，引導孩子。沒有天生厭學的孩子，只因為后天的一些環(huán)境因素漸漸地變的對學習排斥。許多家長抱怨，孩子學習不好，不是因為孩子學習遲鈍，而是厭煩學習。

孩子對上學產(chǎn)生恐懼怎么辦

1、孩子不愿意回學校，大人千萬不要隨意責罵孩子。

大人一定要主動跟孩子溝通，耐心地傾聽孩子的煩惱，多安慰和開導孩子。但也不能一味縱容孩子，尤其不能用金錢、物質(zhì)獎勵去刺激孩子的學習。

2、改變學習方式。

如果學生們采用不同的學習方式和方法，就可以改變自己的學習狀態(tài)，從而有效改善上學恐懼癥狀。避免采用單調(diào)的學習方式，給學習帶來更多的樂趣，如可以采用小組學習、分享學習經(jīng)驗等。

高三的孩子面臨著高考，他們內(nèi)心所承受的壓力是非常大的，一些孩子可能會出現(xiàn)厭學，不想去學校的現(xiàn)象，這是很常見的，面對孩子厭學，家長要多與孩子溝通，幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學習動力。

高三的孩子不想去學校怎么辦

傾聽孩子，首先要給予孩子充分的關(guān)注，傾聽他們的想法和訴求，了解他們不想上學的原因。

舒緩壓力，高三階段學生面臨高考的壓力較大，家長和老師要關(guān)注孩子的心理狀況，幫助他們舒緩壓力。

幫助孩子分析學習的問題，找出瓶頸，有針對性地制定學習計劃和方法。

調(diào)整學習方法，了解孩子的學習狀況，指導他們調(diào)整學習方法，提高學習效率，增強自信心。