在生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹接泻芏嗪⒆哟嬖谝恍┎涣嫉男袨榱?xí)慣，其中最常見(jiàn)的就是拖延磨蹭的壞毛病。但如果家長(zhǎng)想要改掉他們這種不良行為，就必須先找出孩子拖拉的原因，然后再針對(duì)性的解決問(wèn)題。那么，孩子拖拉什么原因呢？

孩子拖拉什么原因

1.缺乏時(shí)間觀念

家長(zhǎng)之所以會(huì)催，那是因?yàn)樗麄冇邢喈?dāng)嚴(yán)格以及完善的時(shí)間觀念。他知道做什么事情大概需要多少時(shí)間，知道如果沒(méi)有在哪個(gè)點(diǎn)出門(mén)大概就會(huì)遲到，更知道守時(shí)的重要性。但在孩子心里是沒(méi)有這個(gè)完善的時(shí)間觀念的，他只是覺(jué)得做那些小事花不了多少時(shí)間，潛意識(shí)里覺(jué)得不會(huì)遲到，所以，他才會(huì)拖拖拉拉。最重要的是，由于某些事情沒(méi)有硬性規(guī)定，他覺(jué)得即便遲到了也沒(méi)關(guān)系，所以自然就拖拖拉拉了。

2.不懂時(shí)間規(guī)劃

如果給成年人一天的時(shí)間，讓他完成洗衣服、做飯、打掃房間這三件事情，并且要求最快完成。絕大多數(shù)成年人都會(huì)很輕松，因?yàn)樵诮邮艿竭@個(gè)任務(wù)的時(shí)候，他們已經(jīng)在腦海里對(duì)時(shí)間進(jìn)行了最科學(xué)的安排。比方說(shuō)：洗衣服只需要把衣服倒進(jìn)洗衣機(jī)里就可以，在這個(gè)期間可以先把米飯煮上，然后再去做菜?？紤]到做菜會(huì)把廚房弄亂，于是就飯菜都好了之后，再去打掃房間。但孩子沒(méi)有那么清晰的思路，如果把時(shí)間比作一團(tuán)線。這團(tuán)線在家長(zhǎng)手中可以一目了然，但到孩子手里就會(huì)亂糟糟的。由于他沒(méi)能在時(shí)間安排上找到最優(yōu)解，在家長(zhǎng)看來(lái)很多步驟都是在浪費(fèi)時(shí)間，也就是拖拉了。

孩子注意力不集中、記憶力差等問(wèn)題普遍存在，困擾了很多家長(zhǎng)，有時(shí)候家長(zhǎng)脾氣急了還會(huì)忍不住會(huì)打罵孩子。家長(zhǎng)們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)不要慌，找到根源，對(duì)癥下藥就不再煩惱！下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下孩子注意力不集中做事拖拉是什么原因？

孩子注意力不集中做事拖拉是什么原因

1、身體不舒服

當(dāng)孩子過(guò)于疲憊的時(shí)候，比如天熱、口渴、生病或其他原因，引起的情緒不安穩(wěn)，影響注意力，尤其是睡眠不足的時(shí)候。很多家長(zhǎng)細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子困了的時(shí)候，情緒特別不好、愛(ài)發(fā)脾氣。

2、家長(zhǎng)的隨意打擾

其實(shí)孩子的專注力天生都是非常好的，反而是我們大人在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總是在打擾他們；孩子在做自己喜歡的事情時(shí)往往都非常專注，家長(zhǎng)們一會(huì)過(guò)來(lái)打斷孩子“喝點(diǎn)水吧……”，一會(huì)又跑過(guò)來(lái)“吃點(diǎn)水果吧……讓孩子形成了被打擾的習(xí)慣。

相信很多父母應(yīng)該都遇到過(guò)這種情況，每次一讓孩子寫(xiě)作業(yè)，他就表現(xiàn)的特別忙，總是說(shuō)要等一會(huì)，等一會(huì)的，就是不愿意寫(xiě)作業(yè)，好不容易說(shuō)服他們，孩子又在寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中磨磨蹭蹭的，不專心寫(xiě)。那么我們就聊一下，小孩子拖拉不寫(xiě)作業(yè)什么原因呢？

小孩子拖拉不寫(xiě)作業(yè)什么原因

1.環(huán)境的影響

孩子的天性是活潑好動(dòng)，對(duì)于周圍的一切總是充滿了好奇心，當(dāng)他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，父母以及其他家人在看電視劇、玩游戲、刷手機(jī)，或者是談笑風(fēng)生、走來(lái)走去制造出動(dòng)靜等等。孩子抵抗誘惑的能力薄弱，當(dāng)身邊的人出現(xiàn)如上種種行為，勢(shì)必會(huì)吸引孩子的注意力，使得他分心，難以專心在寫(xiě)作業(yè)上。

2.父母的教育過(guò)嚴(yán)

有些父母對(duì)于孩子學(xué)業(yè)成績(jī)極其重視，因此爭(zhēng)分奪秒地讓孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天與孩子溝通的主要內(nèi)容，也是張口閉口都是學(xué)習(xí)，似乎孩子的世界里只有學(xué)習(xí)，父母與孩子之間也只剩下學(xué)習(xí)。這種親子關(guān)系的相處模式，會(huì)讓孩子感到窒息，透不過(guò)氣來(lái)，只會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有意思，不是自己喜歡學(xué)習(xí)，而是被迫學(xué)習(xí)，從而對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生了逆反與排斥的心理，對(duì)于作業(yè)自然是能拖就拖。

“孩子寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭的，每次都能寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多，該怎么辦呢？”相信這個(gè)是現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問(wèn)題，但是想解決孩子磨蹭的問(wèn)題，就一定要找出他磨蹭的原因。那么為此我們就來(lái)聊一下，孩子寫(xiě)作業(yè)拖拉磨蹭的原因是什么？

孩子寫(xiě)作業(yè)拖拉磨蹭的原因是什么

1.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣：有的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，作業(yè)不會(huì)做，寫(xiě)作業(yè)自然而然的就慢了。還有的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有樂(lè)趣，即使會(huì)做也不想去做。如果你的孩子屬于這種類型，那要解決的問(wèn)題就是怎么去彌補(bǔ)孩子的缺陷，怎么讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2.對(duì)時(shí)間沒(méi)有規(guī)劃：要是孩子對(duì)時(shí)間沒(méi)有概念的話，那么他自然也不懂如何管理和規(guī)劃時(shí)間。生活中，應(yīng)該不止是在作業(yè)上磨蹭，相信很多事情上，孩子都是用磨蹭來(lái)對(duì)待。或許是被家長(zhǎng)催促的次數(shù)太多，亦或者是被家長(zhǎng)包辦的事情太多，所以孩子缺少自理的機(jī)會(huì)，因此才會(huì)格外的依賴父母。尤其是在他不喜歡的寫(xiě)作業(yè)事情上，若是家長(zhǎng)不催促的話，估計(jì)他永遠(yuǎn)都不會(huì)想起來(lái)還有作業(yè)未完成。

3.任務(wù)安排的太滿當(dāng)：家長(zhǎng)希望孩子變優(yōu)秀，然后會(huì)給他們報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班，或者是在作業(yè)之后安排更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。孩子想要躲避這些不喜歡的任務(wù)，于是只能在作業(yè)上磨蹭，這樣完成的時(shí)間就會(huì)拖得很久，自然后面的任務(wù)就有很多可以被忽略?？梢?jiàn)再多的安排，都無(wú)法讓孩子迅速的成長(zhǎng)和優(yōu)秀起來(lái)，反而會(huì)讓他們變得想要逃離。

孩子寫(xiě)作業(yè)拖拉磨蹭的解決辦法

孩子做事拖拉磨蹭一般有以下幾個(gè)原因：

1、孩子本身自己性格比較慢、做事節(jié)奏也比較慢，那他就是慢性子，不是單純是做作業(yè)拖拉；每個(gè)孩子都有自己的做事節(jié)奏，尤其在開(kāi)始練習(xí)做一件事情時(shí)。在這個(gè)時(shí)期，父母除了要做好榜樣以外，就應(yīng)該尊重孩子的做事節(jié)奏，允許他慢慢來(lái)。

要看到孩子為克服困難而付出的努力，要看到孩子的進(jìn)步。當(dāng)孩子某一次提升了做事的速度，媽媽要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)他的進(jìn)步。如果做的事情超出了孩子的能力，媽媽可以悄悄提供一點(diǎn)幫助，樹(shù)立做事的信心比做事的結(jié)果更重要。

2、其實(shí)孩子節(jié)奏還可以，但父母性子就比較急，火急火燎的，用大人的節(jié)奏來(lái)衡量孩子的水平，就認(rèn)為孩子拖拉磨蹭，這種問(wèn)題在父母身上。頻繁的催促并不能改變孩子的行為特征。

他仍然按照原來(lái)的行為模式做事情，但是如果孩子已經(jīng)習(xí)慣于父母的催促，他就必須在父母的不斷督促下做事。隨著時(shí)間的推移，對(duì)父母的依賴形成了。當(dāng)父母沒(méi)有催促的時(shí)候，孩子就會(huì)做事拖拉磨蹭，所以作為家長(zhǎng)一定不要用自己的急性子經(jīng)常催促孩子。

3、階段性的拖拉，比如剛上小學(xué)、或者接觸一門(mén)新的學(xué)科，還沒(méi)有時(shí)間去適應(yīng)，或者沒(méi)有能力去完成，就會(huì)拖拉。相信孩子具備自主學(xué)習(xí)的能力，給孩子自我成長(zhǎng)充足的自由與空間。

生活中，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)遇到孩子撒謊的情況，一些脾氣急的家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)武力方式讓孩子改正說(shuō)謊的壞習(xí)慣，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分不利的，其實(shí)孩子說(shuō)謊原因有很多，包括逃避責(zé)任、好奇心強(qiáng)、與家長(zhǎng)對(duì)抗等，家長(zhǎng)要了解背后的原因，幫助孩子認(rèn)識(shí)到撒謊的后果。

小孩子愛(ài)撒謊是什么原因造成的

逃避懲罰。多數(shù)情況下，孩子說(shuō)謊是為了逃避懲罰，比如：考試成績(jī)不理想、淘氣惹禍了怕家長(zhǎng)責(zé)罰。人們都期待自己的孩子能夠優(yōu)秀，但若要求太苛刻、對(duì)成績(jī)過(guò)于強(qiáng)調(diào)，孩子一次達(dá)不到父母的期待，可能就從此開(kāi)始了說(shuō)謊的習(xí)慣。

表示對(duì)抗。還有的孩子說(shuō)謊，與父母干涉過(guò)多有關(guān)，比如孩子做作業(yè)時(shí)，父母一會(huì)叫他喝水，一會(huì)叫他吃點(diǎn)心，孩子很不耐煩，隨口說(shuō)“不渴、不餓”，以表示對(duì)抗。這種情況下，需從改善親子關(guān)系入手，既不過(guò)度溺愛(ài)，也不過(guò)于縱容。

渴望獲得注意與認(rèn)可。孩子天生渴望被關(guān)注和認(rèn)可，有時(shí)候撒謊是為了引起父母的注意。當(dāng)孩子感到被忽視或不被重視時(shí)，他們可能選擇撒謊以吸引注意力。

過(guò)度的期望壓力。有時(shí)候，父母對(duì)孩子的期望過(guò)高，使得孩子感到難以滿足。為了不讓父母失望，孩子可能選擇撒謊來(lái)掩飾自己的不足。

家長(zhǎng)在與孩子相處的過(guò)程中，對(duì)孩子的付出可以說(shuō)是毫無(wú)保留的，然而隨著孩子的不斷長(zhǎng)大，很多孩子開(kāi)始出現(xiàn)不想與父母交流的現(xiàn)象，這令父母十分傷心，不知孩子為何會(huì)變成這樣。

孩子不愿和父母交流是什么原因

對(duì)于孩子的意見(jiàn)直接無(wú)視。很多孩子之所以不愿意和父母交談，就是因?yàn)樵谡勀承┦虑榈臅r(shí)候，父母對(duì)于孩子的意見(jiàn)，直接是無(wú)視的態(tài)度。經(jīng)常用這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子的意見(jiàn)，孩子就會(huì)認(rèn)為自己說(shuō)的話都是廢話。這種情況下，孩子就不怎么愿意和父母交談了。

不肯在孩子面前低頭認(rèn)錯(cuò)。很多孩子之所以不愿意和父母交談，就是因?yàn)槟承┦虑樯?，父母本身就是做錯(cuò)了。結(jié)果這個(gè)時(shí)候很多父母因?yàn)閻?ài)面子，所以不會(huì)在孩子面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，對(duì)于孩子提出來(lái)的質(zhì)疑，直接回避或者是干脆轉(zhuǎn)移話題。

很多事情父母不講道理。很多孩子之所以不愿意和父母交談，就是因?yàn)楹芏嗪⒆釉诤透改附徽劦倪^(guò)程中，很多事情父母都是不講道理的。很多父母會(huì)拿出一副我吃的鹽比你喝的水都多這樣的姿態(tài)來(lái)讓孩子就范，所以孩子就不愿意和父母交談。

孩子自主性提高。隨著孩子年齡逐漸的增加，他所了解的事情也越來(lái)越多，他可能逐漸的發(fā)現(xiàn)父母所說(shuō)的事情并不一定是正確的，而父母所說(shuō)的意見(jiàn)與自己的想法也是不一致的，在這種情況下孩子就越來(lái)越不愿意與家長(zhǎng)溝通。