生活中，每個(gè)孩子的脾氣和性情都是不一樣的，一些孩子由于生長(zhǎng)環(huán)境等原因，出現(xiàn)脾氣大，暴躁的現(xiàn)象，嚴(yán)重危害孩子的健康和學(xué)習(xí)，為此，家長(zhǎng)要及時(shí)幫助孩子疏解情緒，引導(dǎo)孩子的正確行為。

脾氣大的孩子怎么教育培養(yǎng)

家長(zhǎng)需要暫時(shí)的采取冷處理方式，例如孩子的無(wú)端、故意的行為不予理睬。這樣孩子慢慢的就會(huì)感到無(wú)趣，從而收斂發(fā)脾氣。

然后父母再和孩子溝通，詢問(wèn)孩子為什么要發(fā)脾氣，并且告訴孩子想要做的事情可以通過(guò)其他方式，發(fā)脾氣生氣并不能解決。要告訴孩子這樣做的不良后果。

教會(huì)孩子溝通和表達(dá)的方法。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與孩子進(jìn)行溝通，告訴他遇到事情之后，應(yīng)該用什么樣的方法與人交流，如何表現(xiàn)出自己的不滿情緒。雖然孩子并不能完全理解家長(zhǎng)的語(yǔ)言，但經(jīng)常與孩子做這種溝通仍然會(huì)產(chǎn)生良好的效果。

父母為孩子樹立榜樣：父母應(yīng)注意培養(yǎng)良好的家庭氛圍，夫妻間遇到問(wèn)題不要在孩子面前爭(zhēng)吵，但可以讓孩子在場(chǎng)時(shí)心平氣和地交流，讓孩子明白人與人之間溝通是可以不用發(fā)脾氣的。這種潛移默化的影響對(duì)孩子可以起到很好的作用。

孩子是父母的希望和寄托，所以從孩子一出生，家長(zhǎng)就特別重視，但要想讓孩子今后可以健康快樂的成長(zhǎng)，那家長(zhǎng)一定要給予他們正確的教育和引導(dǎo)，因?yàn)橹挥薪逃卯?dāng)，才能讓孩子得到更好地發(fā)展，成為更優(yōu)秀的人。

孩子要怎么教育和培養(yǎng)

1、讓孩子從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。從孩子能夠獨(dú)立起就放手讓孩子去做他能做的事情，這個(gè)是很多家長(zhǎng)都容易忽視的，很多孩子從小因?yàn)槭仟?dú)生子女，一個(gè)孩子周圍至少圍著4個(gè)大人，怕孩子吃飯慢、吃飯弄得到處都是，從小到大所有的一切都包辦代替。

孩子的習(xí)慣決定了他們未來(lái)的一些能力習(xí)慣，而不僅僅是眼前的孩子小。一旦養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子未來(lái)的成長(zhǎng)也會(huì)與別人不一樣。

2、培養(yǎng)孩子的自信心。孩子的自信心是心理成長(zhǎng)中最為重要的一部分，擁有足夠自信心的孩子，在平時(shí)會(huì)表現(xiàn)得更加的積極、樂觀以及開朗，在對(duì)外的人際交往上也會(huì)更加的自然和大膽。因此，我們家長(zhǎng)們首先要做的，就是培養(yǎng)好孩子足夠的自信，讓他們能夠堅(jiān)定的相信自己，接納自己。

那么，家長(zhǎng)們平時(shí)就需要做好這幾個(gè)方面的事情：認(rèn)真對(duì)待孩子的每一次需求，不要隨便敷衍了事；不嘲笑和過(guò)分責(zé)罵孩子的錯(cuò)誤，對(duì)孩子要有足夠的包容之心；讓孩子感受到自己是被需要的，平時(shí)也多多讓孩子幫助一下自己；與孩子要有平等的交流，不要一味地把自己的想法強(qiáng)加到孩子身上。

孩子在成長(zhǎng)中，可能會(huì)出現(xiàn)各種不好的行為，如偷東西，偷錢等，家長(zhǎng)在遇到這些問(wèn)題時(shí)，一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，告知孩子行為可能產(chǎn)生的后果，與孩子一起尋找正確的解決方法，培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信的品德。

孩子拿大人的錢怎么教育

1、控制好情緒

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷拿錢的行為時(shí)，應(yīng)該冷靜下來(lái)，不要過(guò)度憤怒或暴力對(duì)待孩子。與孩子進(jìn)行心平氣和的對(duì)話非常重要。在交談過(guò)程中，不要輕易用“偷”這個(gè)字眼去定義孩子的行為，而是尊重孩子的人格，引導(dǎo)他們談?wù)劄槭裁匆缅X以及錢花在了哪些地方。

2、分析原因

家長(zhǎng)需要仔細(xì)分析孩子偷拿錢的原因。有時(shí)候，家長(zhǎng)平時(shí)的金錢管理不當(dāng)，錢亂放，孩子拿了也不知道，久而久之孩子會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣；有時(shí)候，孩子看到別人的物品或食物，因?yàn)榧议L(zhǎng)不滿足他們的需求而產(chǎn)生沖動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)這些原因引起足夠的重視。

孩子進(jìn)入青春期，生理和心理都將發(fā)生較大變化，他們往往追求獨(dú)立，反對(duì)父母的過(guò)度說(shuō)教和管制，喜歡與父母對(duì)著干，且做事不講后果，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，防止孩子走上歪路。

青春期男孩子怎么教育和疏導(dǎo)

不武斷，多傾聽。不管什么事情，先聽聽孩子的想法，給孩子表達(dá)自己的機(jī)會(huì)“你對(duì)于玩游戲的時(shí)間有什么意見嗎？你覺得什么時(shí)間合適呢？”不要用我們的思維判斷一件事情。

少控制，多放權(quán)。既然孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)增強(qiáng)，那我們要學(xué)會(huì)放權(quán)，不要給孩子安排好一切，給孩子自主權(quán)。比如，什么時(shí)候出門？怎么出門？游戲玩多久？交一些什么樣的朋友？甚至可以讓孩子參與到家庭決策中，如果孩子有不錯(cuò)的意見，我們不妨采納。

多給孩子一些鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。青春期男孩子都有點(diǎn)虛榮心，他們希望得到大人的認(rèn)可和贊揚(yáng)，甚至是一些物質(zhì)上的褒獎(jiǎng)。父母應(yīng)該利用恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)，肯定孩子們的能力，定肯定孩子們的想法，滿足他們有時(shí)候小小的虛榮心，而且這樣做更有利于父母和孩子建立健康的親子關(guān)系。

讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。要與孩子融洽相處，父母就得正確認(rèn)識(shí)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。孩子小時(shí)候?qū)κ挛锏恼J(rèn)知性不強(qiáng)，這就需要父母的提醒與幫助。所以家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，尤其是處在青春期的孩子。

生活中，我們總能聽見一些孩子說(shuō)話總帶臟字，他們一不滿意就罵家長(zhǎng)、罵老師、罵同學(xué)等。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)制止孩子的錯(cuò)誤行為，從孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和家庭教育入手，采取合適的方法來(lái)引導(dǎo)孩子，幫助孩子正確抒發(fā)情感。

孩子辱罵同學(xué)怎么教育

明確告知行為的對(duì)錯(cuò)。很多孩子之所以會(huì)學(xué)罵人，就像是鸚鵡學(xué)舌一樣，他根本不知道自己所學(xué)的內(nèi)容是好的壞的，自己的行為是對(duì)的錯(cuò)的。在這樣的前提下，孩子就很容易會(huì)罵人。因此，想要解決學(xué)生辱罵同學(xué)的問(wèn)題，父母就需要明確告知孩這個(gè)行為是錯(cuò)誤的，是不被允許的。

凈化環(huán)境，做好示范。很多時(shí)候，孩子罵人都是無(wú)意識(shí)的，就是在所處的環(huán)境中學(xué)會(huì)的。因此父母想要糾正孩子罵人這個(gè)行為，十分有必要去凈化環(huán)境，做好示范。就是管住自己的嘴，不要在孩子面前罵人。

教育孩子正確的價(jià)值觀。針對(duì)孩子的罵人行為，家長(zhǎng)應(yīng)該從價(jià)值觀入手，讓孩子明白罵人的行為是不正確的。鼓勵(lì)孩子體驗(yàn)并珍視友誼，尊重同學(xué)的感受和權(quán)利，盡可能避免言語(yǔ)和行為上的沖突。

加強(qiáng)孩子的自我認(rèn)知。家長(zhǎng)需要教育孩子如何了解自己的情緒并妥善處理。孩子需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，學(xué)會(huì)制定情感上的應(yīng)對(duì)策略。當(dāng)孩子需要發(fā)泄情感時(shí)，可以鼓勵(lì)他們尋找到正確的方式，如運(yùn)動(dòng)或者寫日記等來(lái)幫助他們緩解情緒。

孩子的成長(zhǎng)是不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，孩子可能會(huì)犯下各種各樣的錯(cuò)誤，尤其是叛逆期的孩子，可能會(huì)做出傷害父母的行為，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要理解孩子，多與孩子溝通，寬容孩子的錯(cuò)誤，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

孩子犯錯(cuò)怎么教育和引導(dǎo)

1、理解孩子

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，其實(shí)他的內(nèi)心也是非常忐忑的，大人需要和孩子產(chǎn)生共情。告訴孩子：“我明白你的感受，”讓孩子明白家人與老師是自己的依靠。

2、子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤

孩子做錯(cuò)事時(shí)，父母總是火山爆發(fā)般責(zé)備孩子，然而很少去了解孩子為什么會(huì)犯錯(cuò)。這樣的指責(zé)對(duì)孩子是完全沒有幫助。有時(shí)候，孩子不肯認(rèn)錯(cuò)，可能是因?yàn)檫€不清楚自己錯(cuò)在哪里。父母首先要做的就是耐心地指出孩子的錯(cuò)誤及后果，孩子才會(huì)加以改正。

很多孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)一些不好的小毛病，其中偷東西是最不能被寬容的行為。孩子偷東西如果不被及時(shí)制止和引導(dǎo)，或?qū)?duì)孩子的習(xí)慣和價(jià)值觀形成產(chǎn)生重要影響，那么，面對(duì)孩子偷東西，家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)呢？一起來(lái)看看吧！

孩子老是拿別人東西怎么教育

1、要教育孩子不能隨便拿別人東西，要懂禮貌，拿別人的東西要經(jīng)過(guò)其他小朋友的同意后才能拿走，并且要懂得及時(shí)歸還，這種叫“借”。

2、如果孩子拿了別人的東西，又不敢承認(rèn)，害怕父母責(zé)罵，這時(shí)候家長(zhǎng)不要過(guò)分害怕孩子走彎路，進(jìn)行嚴(yán)刑逼供，這樣可能會(huì)適得其反，造成孩子出現(xiàn)撒謊。

3、父母是孩子生活中的第一任老師，所以爸爸媽媽平時(shí)在生活中應(yīng)該起表率作用。不要在孩子面前表現(xiàn)的很霸道，認(rèn)為這個(gè)東西是我的，我就一定要拿走，以后孩子會(huì)跟著爸爸、媽媽學(xué)習(xí)，甚至?xí)霈F(xiàn)搶別人東西的可能。

4、強(qiáng)調(diào)所有權(quán)概念，用簡(jiǎn)單易懂的方式向孩子解釋物品都有其所有者，未經(jīng)允許拿走別人的東西是不對(duì)的，這是侵犯他人權(quán)利的行為。