在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，如果父母不正確的教育方式，會(huì)對(duì)孩子的心理造成很大的傷害，從而令孩子存在一些自卑的心理。所以，為了讓孩子的身心健康成長(zhǎng)，家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)一些正確的家庭教育方式，這樣才能讓孩子健康成長(zhǎng)，從而還能增進(jìn)親子關(guān)系。

父母長(zhǎng)期罵孩子會(huì)造成什么后果

一、缺乏自信心。如果孩子經(jīng)常受到父母的責(zé)罵，這樣表示父母不認(rèn)同自己。而與孩子最親密的是父母，當(dāng)不能獲得父母的信任時(shí)，這對(duì)對(duì)孩子的打擊是很大的，孩子會(huì)在這種自卑感中越陷越深，甚至導(dǎo)致自卑、焦慮等嚴(yán)重的后果。

二、產(chǎn)生焦躁情緒。長(zhǎng)期受到父母責(zé)罵的孩子，其精神最明顯的現(xiàn)象之一就是焦慮。因?yàn)楦改阜浅？释晒?，?huì)使孩子在心里承受過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看會(huì)使其反其道而行之，不耐煩的心情總是伴隨著。

三、習(xí)慣性地撒謊。父母長(zhǎng)期地責(zé)罵孩子，孩子為了防止被罵，他們就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣地說(shuō)謊。當(dāng)孩子知道父母的性情時(shí)，他們會(huì)巧妙而無(wú)條件地服從。因此，學(xué)會(huì)了撒謊或隱瞞父母的事實(shí)，以避免被打罵。如果被父母發(fā)現(xiàn)，責(zé)罵會(huì)更嚴(yán)重，如此會(huì)形成一個(gè)惡性循環(huán)。當(dāng)孩子成年后，這種說(shuō)慌就變得一種習(xí)慣。

四 、缺乏安全感。安全感是一個(gè)人最重要的心理需求之一，人們的安全感首先來(lái)自父母的肯定和支持。缺乏安全感的孩子，缺乏創(chuàng)業(yè)的勇氣，這樣當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，導(dǎo)致容易被邊緣化。所以，以安全感作為兒童心理教育的重點(diǎn)，這樣可以培養(yǎng)起孩子的自信心。

家長(zhǎng)對(duì)于孩子的影響是一生的，如果家長(zhǎng)總是不理解孩子、不肯定孩子，長(zhǎng)此以往孩子就會(huì)形成討好的觀念，做什么事情都會(huì)以他人高興為原則，這樣的孩子在長(zhǎng)大以后，也不會(huì)理解他人，會(huì)變得越來(lái)越?jīng)]有自信，越來(lái)越?jīng)]有自我。

父母不理解孩子會(huì)造成什么后果

1、會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。孩子想做的事情，需要被家長(zhǎng)尊重和理解，父母如果不給予孩子理解和支持，那么就會(huì)對(duì)他的心理造成創(chuàng)傷。自己最親愛(ài)的人不會(huì)理解和支持他，那么孩子與父母的隔閡和矛盾會(huì)慢慢增加和積累，這就會(huì)導(dǎo)致孩子的逆反心理慢慢滋長(zhǎng)，總有一天會(huì)爆發(fā)出來(lái)。

2、會(huì)讓孩子變成討好型人格，失去自我。如果父母平時(shí)在教育孩子的過(guò)程中，總是跟孩子說(shuō)不要惹麻煩，不要惹事，或者總是說(shuō)退一步海闊天空，卻不去理會(huì)孩子的感受。逐漸的孩子得不到肯定，就會(huì)去做越來(lái)越多的事情，希望得到父母的肯定，逐漸就養(yǎng)成討好型人格，變得逐漸沒(méi)有自我。

3、喪失自信。自信心的充沛是孩子做事情的前提，一個(gè)自信心充足的孩子做事情更容易成功，而沒(méi)有自信心的孩子則容易瞻前顧后，稍不留意，就會(huì)失敗。

家長(zhǎng)作為孩子最親近的人，孩子渴望從家長(zhǎng)身上汲取鼓勵(lì)和理解，這種理解宛如堅(jiān)韌的后盾，可以讓孩子無(wú)所顧忌的繼續(xù)前行。而家長(zhǎng)不理解孩子則會(huì)導(dǎo)致孩子腹背受敵，喪失自信心。

老一輩教育孩子總是采取打罵的方式，即使到現(xiàn)在還是有很多的年輕父母一直延續(xù)著老一輩的育兒方式，依然會(huì)經(jīng)常打孩子，卻不知道這樣做只會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很多不好的影響；社會(huì)在發(fā)展，教育方式也應(yīng)該隨之調(diào)整，才能引導(dǎo)孩子更好的成長(zhǎng)。

父母經(jīng)常打罵孩子會(huì)對(duì)孩子造成什么影響

1、經(jīng)常被打罵的孩子容易脾氣暴躁。由于孩子模仿性很強(qiáng)，在家里父母打他，到外面他就打別的孩子，。這種粗暴的性格一旦形成，長(zhǎng)大以后，孩子就會(huì)有暴力傾向。導(dǎo)致本來(lái)性格倔犟的孩子產(chǎn)生抵抗意識(shí)、對(duì)立情緒，進(jìn)而變得性情暴躁，行為粗野，甚至形成攻擊型人格，對(duì)別人施暴。

2、經(jīng)常被打罵的孩子容易撒謊。有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打，久而久之，孩子為了避免皮肉之苦，開(kāi)始說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō)，騙過(guò)了一次，就可以減少一次皮肉之苦。

當(dāng)孩子的謊話(huà)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，為了懲罰孩子說(shuō)謊，家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)更加強(qiáng)硬；而為了逃避挨打，孩子下一次做錯(cuò)事后更會(huì)說(shuō)謊，這樣就構(gòu)成了一個(gè)惡性循環(huán)。

3、經(jīng)常被打罵的孩子容易性格懦弱。如果孩子經(jīng)常挨打，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子一看到家長(zhǎng)，就會(huì)感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的話(huà)是對(duì)是錯(cuò)，他都只會(huì)乖乖服從。在這種不良的絕對(duì)服從的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，常常容易自卑、懦弱。

很多父母看到孩子犯錯(cuò)，與孩子交流時(shí)候，沒(méi)有考慮到子女的感受，總是對(duì)孩子進(jìn)行貶低的言語(yǔ)，這樣強(qiáng)制性的語(yǔ)言，時(shí)常會(huì)讓子女覺(jué)得難以接受，甚至出現(xiàn)逆反的心理。

總是罵孩子會(huì)造成什么后果

1、缺乏自信心。如果孩子經(jīng)常受到父母的責(zé)罵，這樣表示父母不認(rèn)同自己，而與孩子最親密的是父母，當(dāng)不能獲得父母的信任時(shí)，這對(duì)對(duì)孩子的打擊是很大的，孩子會(huì)在這種自卑感中越陷越深。

2、產(chǎn)生焦躁情緒。長(zhǎng)期受到父母責(zé)罵的孩子，最明顯的癥狀之一就是焦慮。因?yàn)楦改阜浅？释晒Γ瑫?huì)使孩子在心里承受過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看會(huì)使其反其道而行之，不耐煩的心情總是伴隨著。

3、習(xí)慣性地撒謊。父母長(zhǎng)期地責(zé)罵孩子，孩子為了防止被罵，他們就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣地說(shuō)謊。當(dāng)孩子知道父母的性情時(shí)，他們會(huì)巧妙而無(wú)條件地服從。學(xué)會(huì)了撒謊或隱瞞父母的事實(shí)，以避免被打罵。如果被父母發(fā)現(xiàn)，責(zé)罵會(huì)更嚴(yán)重，如此會(huì)形成一個(gè)惡性循環(huán)。當(dāng)孩子成年后，這種說(shuō)慌就變得一種習(xí)慣。

孩子小的時(shí)候內(nèi)心不夠強(qiáng)大，如果你經(jīng)常對(duì)他大吼大叫，那么孩子會(huì)變得越來(lái)越膽小、內(nèi)向、自卑。有些孩子還有可能變得叛逆、敏感。這些性格的影響會(huì)跟隨他的一生，而非一朝一夕。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，父母發(fā)揮著重要的作用，但是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子會(huì)變得越來(lái)越難以管教，這時(shí)很多父母都會(huì)選擇冷處理，不理孩子。殊不知，這樣的做法會(huì)對(duì)孩子的生活造成極大的影響。

父母不理孩子會(huì)造成什么后果

1、造成孩子低自尊。童年期情感忽視的人通常會(huì)表現(xiàn)出“低自尊”。低自尊的孩子內(nèi)在動(dòng)力、自信、自律能力都會(huì)較弱。孩子的成長(zhǎng)需要家庭這個(gè)小小空間提供被愛(ài)、被贊揚(yáng)、被指引、被反饋和鼓勵(lì)，這些愛(ài)的養(yǎng)分。當(dāng)父母沒(méi)能給孩子提供足夠的養(yǎng)分時(shí)，孩子的自我價(jià)值和自尊就會(huì)受損，就會(huì)感到自卑、得不到支持，喪失歸屬感。

2、無(wú)法明確表達(dá)自己的情緒。被忽視的孩子因?yàn)榍榫w情感很少受到父母的關(guān)注，或者沒(méi)有得到正確積極的回應(yīng)，就會(huì)無(wú)法明確自己的感受和需求，無(wú)法向外界表達(dá)自己的情緒。他們無(wú)法感知到自己的情緒，否定自己的內(nèi)心感受和情感需求，無(wú)法相信自己的決策和判斷。

3、難以形成好的習(xí)慣。家長(zhǎng)總用自己的方式去決定孩子的行為，從來(lái)不聽(tīng)孩子的真實(shí)想法，也不去了解孩子。這種環(huán)境下成長(zhǎng)，孩子的性格養(yǎng)成會(huì)有哪些壞處可想而知，在孩子成年后，性格上會(huì)變得沉默寡言，嚴(yán)重則走上不可挽回的道路。

4、造成不可修復(fù)的傷害。孩子在童年受到傷害是不可修復(fù)的，父母的冷處理行為一旦對(duì)孩子造成傷害，在孩子心中便會(huì)產(chǎn)生很深的心理陰影，這種陰影會(huì)一直伴隨著孩子，影響以后的生活和工作，孩子性格膽小、自卑、無(wú)安全感等，都是冷處理傷害帶來(lái)的。

很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，還是信奉棍棒底下出孝子的方式，其實(shí)這種教育方法是不對(duì)的。經(jīng)常打罵孩子不僅會(huì)對(duì)孩子身體造成創(chuàng)傷，心理也會(huì)留下陰影。家長(zhǎng)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到經(jīng)常打罵孩子的后果，采用正確的方法教育孩子。

家長(zhǎng)總是罵孩子會(huì)造成什么后果

第一、缺乏自信心。如果孩子經(jīng)常受到父母的責(zé)罵，這樣表示父母不認(rèn)同自己，而與孩子最親密的是父母。當(dāng)不能獲得父母的信任時(shí)，這對(duì)對(duì)孩子的打擊是很大的。孩子會(huì)在這種自卑感中越陷越深，甚至導(dǎo)致壓抑等嚴(yán)重的后果。

第二、產(chǎn)生焦躁情緒。長(zhǎng)期受到父母責(zé)罵的孩子，其精神最明顯的現(xiàn)象之一就是焦慮。因?yàn)楦改阜浅？释晒?，?huì)使孩子在心里承受過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看會(huì)使其反其道而行之，不耐煩的心情總是伴隨著。

第三、習(xí)慣性地撒謊。父母長(zhǎng)期地責(zé)罵孩子，孩子為了防止被罵，他們就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣地說(shuō)謊。當(dāng)孩子知道父母的性情時(shí)，他們會(huì)巧妙而無(wú)條件地服從。因此，學(xué)會(huì)了撒謊或隱瞞父母的事實(shí)，以避免被打罵。如果被父母發(fā)現(xiàn)，責(zé)罵會(huì)更嚴(yán)重，如此會(huì)形成一個(gè)惡性循環(huán)。當(dāng)孩子成年后，這種說(shuō)慌就變得一種習(xí)慣。

第四、缺乏安全感。安全感是一個(gè)人最重要的心理需求之一，人們的安全感首先來(lái)自父母的肯定和支持。缺乏安全感的孩子，缺乏創(chuàng)業(yè)的勇氣，這樣當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，導(dǎo)致容易被邊緣化。所以，以安全感作為兒童心理教育的重點(diǎn)，這樣可以培養(yǎng)起孩子的自信心。

嚴(yán)師出高徒，這是說(shuō)老師對(duì)學(xué)生的教育要嚴(yán)格，教育出來(lái)的學(xué)生才優(yōu)秀。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有很多父母也在秉持這這種思想，在教育孩子方面，對(duì)孩子嚴(yán)格要求，認(rèn)為這樣一定是對(duì)孩子有好處的，但是他們卻不知道這樣對(duì)孩子的影響有多大。

父母對(duì)孩子太嚴(yán)厲會(huì)造成什么后果

1、限定孩子的充分發(fā)揮。父母過(guò)度嚴(yán)苛的教育，會(huì)讓孩子做一些事兒或是一些決策的情況下，顧忌過(guò)多，乃至是舍棄自身的決策，那樣會(huì)限定孩子的充分發(fā)揮，不利孩子自身工作能力的展現(xiàn)。

2、孩子與父母關(guān)聯(lián)不親密無(wú)間。因?yàn)榧议L(zhǎng)的過(guò)度嚴(yán)苛的教育，會(huì)讓孩子對(duì)父母造成一種束縛，在父母的眼前始終維持聰明的品牌形象，沒(méi)法和一切正常的家庭成員關(guān)系那般親密無(wú)間。

3、危害孩子的性情。過(guò)度嚴(yán)苛的教育，非常容易讓孩子造成極端化的性情，要不叛逆性尤其強(qiáng)，要不過(guò)度柔弱，這種都可以危害孩子將來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。

4、危害孩子的心理狀態(tài)。長(zhǎng)期性髙壓自然環(huán)境下生長(zhǎng)發(fā)育的孩子，會(huì)存有一種心理狀態(tài)上的黑影，乃至?xí)斐尚睦韱?wèn)題。