在孩子的成長中，家長會面臨很多問題，同時在教育孩子的過程中，也會面對一件事情有兩面性的問題。其實任何事情都有對錯兩方面，好的方面能幫助孩子快速的成長，不好的方面會錯誤引導(dǎo)孩子，所以在教育孩子的過程中要注重引導(dǎo)教育，這樣才能讓孩子受到正確的教育。

禁止孩子玩游戲是對還是錯

禁止孩子玩游戲是錯誤的做法，孩子在成長的過程中，會出現(xiàn)各種喜好，家長不能強制性要求孩子，在孩子擁有空閑時間之后，家長需要心平氣和的跟孩子講述游戲的危害，并學(xué)會傾聽孩子的想法。對于孩子來講，游戲能夠寄托自身的壓力和暴躁的情緒，家長強制性制止會造成嚴重的后果。孩子在擁有獨立思想之后，所有選擇都經(jīng)過自己的深思熟慮，家長只需要根據(jù)正確的方式，引導(dǎo)孩子就可以。

家長可以根據(jù)孩子對游戲的喜愛程度，進行時間的限制或要求，孩子就能在逐漸轉(zhuǎn)變自己喜愛玩游戲的思想。家長和孩子需要建立朋友模式，家長需要了解孩子的任何喜好，孩子需要了解家長的愛和關(guān)心。

完全禁止孩子玩游戲，會增加孩子的叛逆感。當青春期的孩子需要通過游戲獲得松弛感和成就感時，父母應(yīng)該給予適當?shù)闹С?。如果父母強制禁止，只會讓孩子更加叛逆。父母迷戀手機跟孩子迷戀游戲是一樣的，如果父母在津津有味的追劇時，手機被領(lǐng)導(dǎo)沒收，父母會有什么想法。青春期的孩子，缺乏理性判斷，所以孩子只會更加叛逆，更加難于管教。

完全禁止孩子玩游戲，不利于親子關(guān)系。父母在生活中很愛孩子，但是在孩子對玩游戲很感興趣時強制禁止，會讓孩子懷疑父母的愛，甚至?xí)虼硕呦蚋改傅膶α⒚?。孩子玩游戲時，父母需要適當?shù)南拗疲谝?guī)定時間內(nèi)，讓孩子盡情的玩。時間到了，讓孩子把游戲放下做其他事情，這樣的方式會讓親子關(guān)系更加輕松。

很多事情有是有兩面性的，給孩子玩游戲同樣也是有好有壞。其實游戲只是一個工具，工具沒有好壞之分，只看如何利用工具。幫助孩子用游戲放松，是好事，但是如果孩子沉迷游戲，就變成壞事了。給孩子玩游戲是好還是不好，取決于怎么安排孩子玩游戲。

給孩子玩游戲好還是不好

游戲?qū)⒆拥暮锰帲?/p>

1、適當?shù)挠螒蚧顒樱梢越o孩子帶來快樂、愉悅的情緒，能幫助孩子發(fā)展樂觀進取的個性，對情緒發(fā)展方面有著良好的影響。

2、玩游戲需要為孩子提供了接觸的世界的機會，孩子能學(xué)會合作、互助、團結(jié)的精神。

3、游戲還可以拓展孩子的知識面，在玩中能增長見識，啟發(fā)孩子的想像力和創(chuàng)造力，使其心智得到良好的發(fā)展。

暑假本身是孩子放松的時候，看看電視、玩玩手機也是情理之中；如果孩子在玩手機這件事情上自制力不足，就會沉迷其中，因此，家長應(yīng)該權(quán)衡利弊，根據(jù)孩子的年齡和成熟度來決定是否給予手機。

暑假不給孩子手機是對的還是錯的

在這個數(shù)字化時代，手機已經(jīng)成為了一個人生活中必不可少的一部分。孩子也不能完全脫離手機。有些孩子和父母分開使用手機時常常會感到不適，因此孩子有一個自己的手機也能給他帶來很多方便，特別是在緊急情況下。

一些學(xué)校也使用了電子平臺，利用手機或電腦完成在線學(xué)習(xí)和交流，如果給孩子一個手機，他將能更好地與老師和同學(xué)進行交流溝通。

當然，給孩子手機也存在一些負面影響，例如孩子沉迷于游戲、觀看不適當?shù)膬?nèi)容、不良網(wǎng)站等。因此，父母應(yīng)該嚴格限制孩子使用手機的時間，并監(jiān)督孩子的手機使用情況，以避免孩子走入錯誤的方向。此外，父母應(yīng)該與孩子保持溝通，了解他們在手機上做什么，幫助他們樹立正確使用手機的觀念。

在孩子的身心發(fā)展及年齡上，我們也需要考慮是否應(yīng)該給孩子手機。比如說，小學(xué)生年齡的孩子不一定需要手機，他們在學(xué)?；蛘咴诩叶伎梢酝ㄟ^其他方式與父母溝通。

關(guān)于玩游戲，想必大多數(shù)家長都是否定的態(tài)度，覺得不能讓孩子迷戀上游戲，因為游戲給孩子帶來的壞處還是挺多的，不利于孩子的學(xué)習(xí)和生活，還可能會影響孩子的智商。

玩游戲的孩子變笨還是聰明

1、適當?shù)耐嬗螒驎尯⒆幼兟斆鞯?，可以鍛煉孩子的動手能力，可以讓孩子的腦力等到開花，但是不能沉迷啊。游戲可以開發(fā)孩子們的智商，但是要是健康的游戲。

2、生活中也不難發(fā)現(xiàn)，會玩的孩子更聰明。對于孩子，玩游戲是他們的天性，而科學(xué)育兒正要從“玩游戲”開始！

前蘇聯(lián)心理學(xué)家維果茨基指出：游戲能夠創(chuàng)造學(xué)前兒童的“最近發(fā)展區(qū)”。在游戲中，孩子可以做很多日常生活做不到的事。就像一個發(fā)大鏡，凝聚和孕育著他們的各方面“智能”。比如語言、智力、社會情緒等等。

游戲可以提升孩子語言表達能力。比如，在表演游戲中，孩子可以模仿各種動物叫聲，從而領(lǐng)會象聲詞的使用；在規(guī)則游戲中，孩子通過家長語言了解游戲規(guī)則，從而增強社會規(guī)范意識；在語言游戲中，親子間的互動，很輕松地能提高孩子語言表達能力。

隨著手機游戲的普及，越來越多的孩子沉迷其中，不可自拔，甚至因此荒廢了學(xué)業(yè)，不愿意出門，性格也變得越來越孤僻，家長也對孩子進行過不少打罵，但并起不到任何作用，反而讓親子關(guān)系越來越差。那么我們該怎么禁止孩子玩游戲呢？

怎么禁止孩子玩游戲

1.讓孩子主動放棄游戲

游戲設(shè)計的本身就是為了讓玩家“沉迷”，因此設(shè)置了很多的獎勵機制，比如：做任務(wù)可以得游戲裝備，有了裝備就更容易打怪升級，這種模式就吸引了很多孩子繼續(xù)玩下去。家長也可以這么做：準備一個表格，如果孩子能夠一天不玩游戲就貼一張貼紙，等滿20個就可以領(lǐng)取一個獎勵。以此類推，用相似的獎勵制度讓孩子逐漸遠離游戲。

2.給孩子陪伴和關(guān)心

越是孤單的孩子越容易沉迷游戲，因此，家長要給孩子足夠的陪伴與互動，讓孩子有安全感和歸屬感。可以增加一些戶外項目，比如假期時帶孩子去游樂園、圖書館、博物館等等，一來讓孩子感受到現(xiàn)實生活的樂趣，二來增加親子之間的感情。孩子感到被愛、被關(guān)注，滿足了心理需求，就不會沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為現(xiàn)在人們的重要娛樂方式，很多孩子在學(xué)習(xí)壓力大的時候，也習(xí)慣于玩一盤游戲來釋放自己，但是網(wǎng)絡(luò)游戲的成癮性和誘惑力是比較大的，很多孩子解除后出現(xiàn)沉迷其中，盲目充錢的現(xiàn)象，不但影響學(xué)習(xí)，而且造成金錢損失。

孩子充錢玩游戲怎么教育孩子

1、加強溝通，了解孩子需求

與孩子進行深入的溝通是解決問題的第一步。我們需要了解孩子為何會選擇充值游戲，他們在游戲中追求的是什么。同時，也要關(guān)注孩子的日常生活，了解他們是否缺乏陪伴和關(guān)注。通過溝通，我們可以更好地了解孩子的內(nèi)心需求，從而為他們提供更有效的幫助。

2、樹立正確的金錢觀念

家長要從小培養(yǎng)孩子的金錢觀念，讓他們明白金錢的來之不易以及金錢的正確用途?？梢酝ㄟ^家庭理財、購買日常用品等方式，讓孩子參與到家庭的經(jīng)濟活動中來，從而讓他們更加珍惜金錢，樹立正確的消費觀念。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來越多，對孩子的吸引力也越來越大，很多孩子在接觸手機游戲后，出現(xiàn)沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象，還有一部分孩子偷偷為游戲充值大量金錢，家長們既著急，又不知道該如何引導(dǎo)。

孩子玩游戲充錢家長正確處理

第一，愛玩是孩子的天分，當發(fā)現(xiàn)孩子喜歡充錢玩游戲，超過了自己所承受的規(guī)模，造成了丟失，應(yīng)當引起注重跟孩子進行說話，讓孩子了解這其間的兇猛關(guān)系，并且操控孩子的零花錢。

第二，玩之前立下規(guī)矩，孩子和爸媽一同履行，彼此監(jiān)督。最好說明假設(shè)破壞了規(guī)矩有什么樣的處分，也能夠恰當設(shè)立獎勵，鼓舞他們守約講信用。

第三，培養(yǎng)更多愛好。培養(yǎng)更多的愛好，讓孩子喜歡戶外活動，結(jié)交更多朋友。爸媽有自己的愛好愛好也很好的影響了孩子的愛好發(fā)展，能夠帶孩子一同參與，將他的注意力和視線從手機游戲上轉(zhuǎn)移。

第四，給予孩子更多的關(guān)心和陪同，不少家長僅僅重視孩子的學(xué)習(xí)，而疏忽了孩子在校園的日子，從沒有真正的去問過孩子，除了學(xué)習(xí)以外的工作。其實學(xué)習(xí)自身便是一件漫長而又痛苦的工作，當孩子面對學(xué)習(xí)時不免會有這樣或許那樣的情緒，而手機終究成為了他們寄予愛情、排解壓力的工具。