俗話說“初生牛犢不怕虎”，但是在現(xiàn)實生活中，卻有很多家長發(fā)現(xiàn)，自家孩子的性格非常膽小怯懦，從來不敢自己單獨出門，遇到熟人也不敢打招呼，讓父母非?？鄲?。對于這種情況，家長不用過于著急，可以采取適當(dāng)?shù)姆绞?，來幫助孩子慢慢改善?/p>

膽小的小孩怎么教育

1、多鼓勵和陪伴孩子。對于孩子來說，父母是最值得信賴和依靠的人，當(dāng)孩子感到害怕的時候，或者膽怯的時候，父母不要為了讓孩子堅強或能表現(xiàn)自己而強行地把孩子推出去。

應(yīng)該先伸出雙臂保護(hù)孩子，告訴孩子：別緊張，別害怕，不管任何時候，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是你最堅實的后盾，我們會一直在這里陪著你。父母的這些鼓勵才能給孩子信心和勇氣，消除他們內(nèi)心的恐懼，從而擁有更多的安全感。

2、多讓孩子與人接觸。我們都知道要克服膽小的心理，就要讓孩子多和別人接觸，他們只有和別人接觸了，才會懂得如何和別人接觸，怎樣和別人接觸，在和別人接觸的過程中，他們才會知道如何和別人接觸，才能獲得別人的好感，或者應(yīng)該怎樣的和別人接觸。

孩子在和別人的接觸過程中，可以加強自己的溝通能力，使自己不再膽小，因為會和很多不同的人接觸，他們也就會面對很多不同的人，他們會在以后的生活中知道和怎樣的人溝通，要用怎樣的方式。孩子只有在和別人溝通的過程中，才能改變自己的性格，使自己變得開朗樂觀起來。

敏感膽小的孩子總是會被父母或者他人貼上“玻璃心”的標(biāo)簽，因為這類的孩子總會因為父母的一句話或者一個行為，就亂脾氣或者是一個人默默地哭泣。很多家長對這種情況，也不知道該怎么辦才好。那么，敏感膽小的孩子怎么教育呢？

敏感膽小的孩子怎么教育

1.狠下心，給孩子鍛煉機會

在孩子剛學(xué)習(xí)吃飯的時候，動作都會很笨拙，吃不到嘴里時，就開始煩躁了，父母開始哄，開始喂，其實這種做法很不利于孩子的。我們應(yīng)該鼓勵孩子讓他多次嘗試，不要立即給他們幫助，等待一定時間之后，如果孩子還是搞不定的話，家長可以指導(dǎo)他，讓他再次試試，讓孩子知道所有的成長都是自己走過的，沒有哭泣就不能鍛煉出來強大的內(nèi)心和能力。

2.培養(yǎng)孩子樂觀性格

當(dāng)孩子遇到不開心的事情時候，父母應(yīng)該多聽一聽孩子的想法，并且引導(dǎo)孩子要往好的一方面去想，或者教會他如何把事情做好，盡快擺脫不好的情緒。另外可以讓孩子多讀些書，培養(yǎng)個興趣愛好，讓他做自己喜歡做的事，這樣孩子一旦心情不好時候，就會有方法去抵抗，把不好的情緒釋放出來。

孩子膽小不是天生的，孩子膽小，跟家長的教育，還有所生活的環(huán)境等各種事物密切相關(guān)。那么，小孩子比較膽小怯懦怎么教育？

小孩子比較膽小怯懦怎么教育

1、多給孩子創(chuàng)造人際交往的機會

一定要先給他們創(chuàng)造環(huán)境，才有可能開始慢慢改變。最開始孩子如果不愿意到外面的場合，我們可以先在家庭內(nèi)給孩子創(chuàng)造環(huán)境。父母盡量不要把工作帶回家，在家的時間集中用來和孩子一起玩，提高家庭內(nèi)部的交流陪伴；把本來一個人做的事情變成家人的集體活動，比如本來一個人看書，現(xiàn)在可以和孩子一起看書、看電視，一起鍛煉；平時父母可以多邀約朋友一家一起出行，增加孩子和人接觸的機會。

2、增強孩子的自信心

許多孩子內(nèi)向靦腆，是因為孩子沒有自信心，所以家長不要任意的指責(zé)孩子，以免挫傷孩子的自信心和自尊心，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，多表揚孩子的長處，讓孩子進(jìn)行學(xué)會自我肯定。家長教育孩子時要改變自己的教育方式，如果孩子做得好給予適當(dāng)表揚，做的不好，應(yīng)該耐心的教育引導(dǎo)并給予鼓勵他下次做好，這樣既肯定了孩子的價值，也不會讓孩子的尊心受挫折。

經(jīng)常聽有家長說，自己的孩子與人相處時，比較膽小懦弱，非常的不自信，也不知道是什么原因?qū)е碌模覀兌急容^喜歡自信、膽大、陽光的孩子，那小孩子膽小懦弱該怎么教育呢？

小孩子膽小懦弱該怎么教育

如果發(fā)現(xiàn)孩子不自信，性格懦弱，我們必須因材施教，不能急躁。

第一、進(jìn)行心理教育。

第二、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，多讓孩子參加課外活動。

第三、多鼓勵孩子，多讓孩子接觸群體生活，培養(yǎng)孩子的自信心。孩子不自信，膽怯懦弱，時間一長是會影響他的自信心提升的，我們家長應(yīng)該多給予他信心和支持，你只要多多夸獎他，認(rèn)可他，再就是，沒事多帶他去戶外做一些運動，多多接觸大自然，幫助孩子提升他的膽量。

教育內(nèi)向膽小的孩子我建議家長這樣做：

內(nèi)向膽小的孩子怎么教育

父母一定要多帶孩子去戶外接觸大自然，因為讓孩子接觸大自然，不僅可以讓孩子接觸到生活當(dāng)中更多的東西幫孩子投入到大自然當(dāng)中，融入到大自然當(dāng)中，不僅可以激發(fā)孩子的求知探索欲望，而且也會讓孩子變的更加勇敢。

讓孩子接觸大自然，才會讓孩子了解到更多的東西，激發(fā)孩子的好奇心，那激發(fā)孩子好奇心的時候，孩子也會因為好奇心想要，了解到一些東西，接觸一些東西，嘗試一些東西，所以漸漸的孩子的性格就不會再內(nèi)向膽小了。

其次家長要想辦法打開孩子的心門，不要再封閉自己，通過群體或是競技體育運動讓他去接觸大眾，去接納大眾。讓孩子多和同齡的伙伴一起玩，同齡之間很好溝通。

如果他開始交朋友，這就證明他的心門是可以容人的，這樣可以很好的鍛煉他的性格。體育運動也可以開闊自己的視野，只要孩子的性格開朗起來，那就不會再內(nèi)向膽小了。

隨著科技的發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們生活的必需品，但手機對孩子來說十八雙刃劍，在帶給孩子便利的同時，也會對孩子產(chǎn)生很大的影響，于是一些家長會限制孩子使用手機，然而，還是有一些孩子瞞著家長偷偷買手機。

小孩偷偷買了手機怎么教育

找到孩子偷買手機的原因。首先要了解他為什么要偷買手機。是因為好奇心驅(qū)使，還是因為缺乏家長的關(guān)注和陪伴？還是說孩子有需求？了解孩子的行為原因，可以更好地幫助孩子解決問題。

與孩子進(jìn)行溝通。家長應(yīng)該與孩子進(jìn)行溝通，讓孩子明白，背著家長買手機的行為是不正確的，同時也要聽取孩子的想法和意見，了解孩子的需求和心理狀態(tài)。

建立手機網(wǎng)絡(luò)界限。家長可以制定確的規(guī)矩，比如規(guī)定孩子只能在特定的時間和地點使用手機，或者規(guī)定孩子必須在家長的監(jiān)管下使用手機等。

適當(dāng)?shù)膽土P。家長可以給孩子適當(dāng)?shù)膽土P，比如限制孩子使用手機的時間，或者讓孩子自己賺錢來支付手機費用等。

孩子在成長的過程中，出現(xiàn)偷拿別人東西的行為是比較常見的，這種行為不僅讓家長感到困惑，也令孩子自身處于道德困境之中，如何幫助孩子改掉偷拿的習(xí)慣，成為家長們關(guān)注的重點。

小孩老拿別人東西該怎么教育

及時制止和糾正：發(fā)現(xiàn)小孩拿別人東西的行為時，要及時制止和糾正?？梢圆扇睾偷珗远ǖ膽B(tài)度，讓孩子明白這種行為是不正確的。同時也要向孩子解釋為什么不能拿別人東西，以及這樣做的影響和后果。

明確表達(dá)態(tài)度：當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子拿別人東西時，家長應(yīng)該明確表達(dá)自己的態(tài)度，讓孩子知道這種行為是不被接受的。語氣可以溫和但態(tài)度要堅決，讓孩子明白這種行為是不可取的。

引導(dǎo)孩子歸還物品：如果孩子已經(jīng)拿了別人的東西，家長應(yīng)該引導(dǎo)他們主動歸還物品?？梢詭е⒆右黄鹑フ沂е鞯狼覆w還物品，或者聯(lián)系失主并說明情況。這樣可以讓孩子明白自己的行為是不正確的，而且要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

給予適當(dāng)懲罰：對于屢教不改的孩子，可以適當(dāng)給予一些懲罰，以示警戒。例如，取消一些娛樂活動或者限制某些權(quán)利等。這樣可以讓孩子明白這種行為會帶來一定的后果，從而促使他們改正錯誤。