初中生如何提高英語成績？其實(shí)，要想學(xué)好英語，學(xué)習(xí)方法很重要。這里整理了正確、科學(xué)、提高分?jǐn)?shù)的英語學(xué)習(xí)方法，希望對同學(xué)們有所幫助！

　　【初中生如何提高英語成績】

　　一、捕捉課堂學(xué)習(xí)

　　教室絕對是學(xué)習(xí)最重要的陣地，也是效率最高、收獲最直接的陣地！如何做好英語課主要有兩個(gè)秘訣！

　　1、經(jīng)常記筆記

　　在英語課上，一定要認(rèn)真聽老師講！關(guān)鍵是在聽課的同時(shí)，一定要記住重點(diǎn)內(nèi)容，以便以后在復(fù)習(xí)和練習(xí)的過程中快速參考。

　　怎樣學(xué)好初中英語？初中學(xué)習(xí)英語是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。閱讀更多文本、短語、常用句子，花時(shí)間記住單詞，并體驗(yàn)語法，都是其方法。當(dāng)然，中學(xué)生要學(xué)好英語，最重要的是要有興趣。俗話說：興趣是最好的老師。此外，學(xué)生們還必須知道如何學(xué)習(xí)。

　　怎樣學(xué)好初中英語？中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法：

　　1、主動預(yù)習(xí)。

　　2、主動記筆記。

　　3、定期檢查學(xué)習(xí)效果，注意查漏補(bǔ)缺，錯(cuò)誤隨時(shí)糾正。

　　預(yù)習(xí)可以讓我們做好心理準(zhǔn)備，可以幫助我們提高課堂效率。我們應(yīng)該更加了解老師的教學(xué)進(jìn)度，所以要提前預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容，這樣才能充分了解自己的難點(diǎn)在哪里，聽課時(shí)才能有的放矢。

現(xiàn)在的孩子，出現(xiàn)沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，孩子沉迷手機(jī)危害是非常大的，不但影響學(xué)習(xí)，也會對孩子的社交及身體健康產(chǎn)生重大影響，因此，面對孩子使用手機(jī)，家長要提前引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識手機(jī)，防止沉迷其中。

初中生沉迷玩手機(jī)怎么辦

建立規(guī)矩：設(shè)立明確的規(guī)矩，控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，并與孩子達(dá)成一致，以便更容易得到他/她的配合。

增加戶外時(shí)間：制定計(jì)劃，增加戶外運(yùn)動、親子活動、閱讀等正能量活動的時(shí)間，拓寬孩子的興趣和愛好。

提供替代活動：鼓勵孩子參加其他有益的活動，例如體育鍛煉、閱讀、繪畫、音樂等，讓孩子有更多的選擇，減少對手機(jī)的依賴。

建立家庭氛圍：創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和睦的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛，減少孩子對手機(jī)的依賴。

初中的孩子大多已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子獨(dú)立意識增強(qiáng)，喜歡與家長對著干，家長在管理孩子上紛紛有苦難言，盼望孩子的叛逆期能盡早過去，然而，孩子叛逆期持續(xù)時(shí)間的長短與家長的教育方式有著很大的關(guān)系，一般孩子叛逆期會持續(xù)2-4年左右。

初中生叛逆期要多長時(shí)間

青春期叛逆期大約在2-4年左右，因每個(gè)人的家庭環(huán)境、教育方法、孩子的性格以及家長的應(yīng)變方式存在一定差異，具體叛逆期時(shí)間因人而異。

叛逆期在性別上的表現(xiàn)是男生的叛逆比女生來說要多。叛逆期的孩子在做事的時(shí)候一般不會去計(jì)較后果，但是等到過來叛逆的階段就會感到后悔，有些孩子甚至在叛逆期做出很多極端的事情，以后后悔了都無法彌補(bǔ)。

主要形成青少年叛逆的因素為：

1、青少年的自我意識越來越強(qiáng)，開始想要獨(dú)立，不依賴父母。

現(xiàn)在社會，手機(jī)對人們的影響越來越大，很多初高中的孩子偷偷將手機(jī)帶入學(xué)校，這不但會影響孩子的學(xué)習(xí)，也容易導(dǎo)致孩子沉迷手機(jī)無法自拔，面對孩子上學(xué)帶手機(jī)，家長要及時(shí)與老師溝通，家校共育，引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

初中生把手機(jī)帶學(xué)校怎樣處理

首先看教師怎樣處理。假如教師要求嚴(yán)厲，也千叮萬囑制止孩子帶手機(jī)去校園。那么，家長可以跟教師商量出一個(gè)合理的方法，幫助孩子戒掉帶手機(jī)的習(xí)慣，但一起還能確保孩子跟家長不失掉聯(lián)絡(luò)，確保孩子的安全。

家長的情緒要規(guī)矩，要嚴(yán)厲。假如教師不允許孩子帶手機(jī)去校園，家長就應(yīng)該認(rèn)真規(guī)矩情緒，積極配合教師，嚴(yán)厲處理孩子的知法犯法。只有家長規(guī)范情緒，嚴(yán)厲認(rèn)真的對待這件工作，孩子才干意識到玩手機(jī)帶手機(jī)上學(xué)是一件欠好的事。

給孩子建立正確的價(jià)值觀。家長需要教育孩子，讓他們清晰手機(jī)的價(jià)值以及保護(hù)手機(jī)的含義。這樣有利于孩子在運(yùn)用手機(jī)的時(shí)分，能夠了解手機(jī)的重要性，從而更加珍惜、愛護(hù)自己的手機(jī)，并慎重謹(jǐn)慎地運(yùn)用它。

制定合理的使用時(shí)間。為了平衡學(xué)習(xí)和休閑，家長和學(xué)?？梢怨餐贫ê侠淼氖謾C(jī)使用時(shí)間。例如，孩子可以在放學(xué)后或完成作業(yè)后使用手機(jī)。同時(shí)，明確規(guī)定在學(xué)校期間不得使用手機(jī)，除了在特定情況下。

隨著社會的不斷發(fā)展，手機(jī)對人們的生活影響越來越大，很多正在上學(xué)的孩子也擁有了自己的手機(jī)，而對于那些沒有手機(jī)的孩子，他們可能會出現(xiàn)偷偷購買手機(jī)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長一定要及時(shí)與孩子溝通，引導(dǎo)孩子正確看待和使用手機(jī)。

初中生私自買手機(jī)家長如何處理

1、了解孩子的需求

了解孩子購買手機(jī)的原因是非常重要的。有時(shí)候，孩子或許僅僅是想要手機(jī)來滿意他們的娛樂和好奇心，將手機(jī)視為一種有趣的玩具。他們或許也想嘗試新的應(yīng)用程序或游戲。無論是什么原因，咱們需求了解孩子的需求，并找到適當(dāng)?shù)姆绞絹頋M意他們。

2、與孩子交流

不論孩子的原因是什么，咱們需求跟孩子進(jìn)行交流，了解孩子的需求。一起，咱們需求告知孩子，他們不能隨意地買東西。假如孩子不了解家庭經(jīng)濟(jì)狀況，咱們需求將家庭經(jīng)濟(jì)狀況和預(yù)算都告知孩子，幫助孩子了解咱們家庭的實(shí)際狀況。

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在還在的重要娛樂工具，很多孩子在放學(xué)后和閑暇時(shí)會使用手機(jī)上網(wǎng)，打游戲，看小說等，手機(jī)對孩子來說有著巨大的吸引力，他們很容易沉迷其中，出現(xiàn)成績下滑荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象，那么孩子沉迷手機(jī)，家長該怎么辦呢？

初中生不肯上學(xué)沉迷于手機(jī)怎么辦

設(shè)定規(guī)則：家長可以設(shè)定一些規(guī)則，比如每天只能玩手機(jī)一定的時(shí)間，或者只有在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才能玩手機(jī)。這樣既可以讓孩子有時(shí)間玩手機(jī)，又不會讓他們過度沉迷。

提供其他娛樂方式：家長可以引導(dǎo)孩子參與其他的娛樂活動，比如閱讀、運(yùn)動、畫畫等，這些都可以幫助孩子放松心情，減少對手機(jī)的依賴。

建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：家長可以為孩子提供一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。同時(shí)，也可以鼓勵孩子和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，這樣可以增加學(xué)習(xí)的樂趣，減少對手機(jī)的依賴。

培養(yǎng)孩子的自控力。家長可以幫助孩子培養(yǎng)自控力，讓他們學(xué)會合理地安排時(shí)間，如何在不影響學(xué)業(yè)和健康的前提下適度地玩游戲。此外，家長還可以幫助孩子培養(yǎng)其他的興趣愛好，比如運(yùn)動、閱讀、音樂等，讓他們有更多的選擇。