很多父母都遇到過(guò)這樣的情形，帶孩子逛商場(chǎng)時(shí)候，孩子總是會(huì)不停地要新的玩具，家里已經(jīng)有許多類(lèi)似的玩具，偏偏孩子還要最新的。相信很多家長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)這種事情都會(huì)特別的苦惱，下面就來(lái)教大家如何教育這時(shí)候的孩子。

孩子不停買(mǎi)玩具怎么教育

1、設(shè)立心理防線。家長(zhǎng)面對(duì)哭鬧不止的孩子，首先不要心軟，要明確地讓孩子知道，不是喜歡的玩具爸媽都要給你買(mǎi)。很多時(shí)候就是家長(zhǎng)態(tài)度不堅(jiān)決，所以對(duì)孩子的要求幾乎是有求必應(yīng)。對(duì)待孩子的情緒失控，家長(zhǎng)可以冷處理，在確保安全的情況下離開(kāi)孩子一段距離，讓孩子能夠獨(dú)自冷靜下來(lái)。

2、孩子經(jīng)常吵著要買(mǎi)新玩具，其實(shí)也是因?yàn)榕f的玩具他已經(jīng)玩厭了。其實(shí)媽媽只要抓住孩子這種“喜新”的心理，用一些小心思。媽媽可以多主動(dòng)邀請(qǐng)其他小朋友到家里做客，讓孩子各自帶上心愛(ài)的玩具來(lái)到家里一起玩，像這些小活動(dòng)其實(shí)也是讓孩子學(xué)會(huì)分享的快樂(lè)，從而更好地學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系。

3、制定玩具購(gòu)買(mǎi)規(guī)則。在拒絕孩子的同時(shí)，不妨和孩子一起制定一個(gè)買(mǎi)玩具的規(guī)則，讓孩子對(duì)下次購(gòu)買(mǎi)玩具充滿(mǎn)期待，比如，家長(zhǎng)可以和孩子約定好，每個(gè)月買(mǎi)兩個(gè)玩具，如果月初就用完配額，那么必須等到第二個(gè)月才能再買(mǎi)新玩具，家長(zhǎng)和孩子一起遵守規(guī)則，這不僅讓孩子學(xué)會(huì)了等待，才能珍惜到手的東西。

4、學(xué)著存錢(qián)給自己買(mǎi)玩具。因?yàn)楹⒆記](méi)有金錢(qián)概念，更不懂如何約束自己的欲望，讓孩子學(xué)著存錢(qián)給自己買(mǎi)玩具，還有利于從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)觀念！

孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，隨著他們年齡的不斷增長(zhǎng)，他們對(duì)于獨(dú)立的要求越來(lái)越強(qiáng)烈，尤其是叛逆期的孩子，他們會(huì)反感父母的說(shuō)教，與父母產(chǎn)生爭(zhēng)吵等現(xiàn)象，這是比較常見(jiàn)的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)包容和理解這個(gè)時(shí)期的孩子，多傾聽(tīng)和尊重孩子的想法。

十一二歲的女孩子不聽(tīng)話該怎么教育

第一、要學(xué)會(huì)包容理解。這個(gè)階段，正是小孩讀初中的時(shí)候，有時(shí)候小孩成績(jī)的好壞，往往是在初中階段形成的。當(dāng)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候，不要去指責(zé)抱怨他們，你越抱怨指責(zé)可能會(huì)形成逆反心理，小孩子就越叛逆，這樣可能就會(huì)導(dǎo)致小孩越來(lái)越難管理，甚至成績(jī)會(huì)下降。

第二、要學(xué)會(huì)信任。只有父母與小孩相互信任，小孩說(shuō)的每一句話，做的每一件事情，都應(yīng)該信任他們，當(dāng)然如果發(fā)現(xiàn)小孩做錯(cuò)了或者撒謊了，不要用簡(jiǎn)單粗暴的方式去教育，而應(yīng)該使用更加溫和，小孩能夠接受后會(huì)改正的方式去教育他們。

第三，學(xué)會(huì)多給予鼓勵(lì)。往往是自己最親近的人，卻是我們最容易忽視的，尤其是處在叛逆期的小孩，更加需要父母的鼓勵(lì)。在處理問(wèn)題的時(shí)候，多多鼓勵(lì)他們，做到少批評(píng)指責(zé)。比如小孩成績(jī)不理想時(shí)，我們可以多鼓勵(lì)他們，以后每天進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn)，不要講究大跨越。

第四，幫助孩子成長(zhǎng)。要刻意培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成各項(xiàng)工作的能力，改變平時(shí)的給你做、替你做；逐步過(guò)渡到教你做、看你做、放心你做。

很多家長(zhǎng)反應(yīng)現(xiàn)在的孩子真是越來(lái)越難管教了，他們不但聽(tīng)不進(jìn)去父母的勸告，還各種與家長(zhǎng)對(duì)著干，家長(zhǎng)十分生氣，其實(shí)孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因與叛逆期和成長(zhǎng)環(huán)境有很大關(guān)系，家長(zhǎng)平時(shí)在教育孩子時(shí)，不能管的過(guò)于嚴(yán)格，要多理解孩子，給孩子充足的個(gè)人空間。

孩子不聽(tīng)話打罵不管用怎么教育

1、多傾聽(tīng)孩子，尋求共情

當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí)，父母首先要做的是認(rèn)真傾聽(tīng)他們的想法。表達(dá)理解：在傾聽(tīng)之后，父母要表達(dá)對(duì)孩子感受的理解。共情的表達(dá)能夠拉近父母和孩子之間的距離，讓孩子更容易接受父母接下來(lái)的建議。

2、不強(qiáng)迫孩子按照大人指令，協(xié)助他實(shí)施他的想法比如孩子剛學(xué)會(huì)拿湯匙吃飯，他們便執(zhí)意要把湯匙伸去青菜的碟子那里，想要勺起一條青菜，這不但很困難，而且會(huì)將飯菜弄到滿(mǎn)桌都是。與其強(qiáng)迫想讓孩子按照你的想法去做，不如就放手讓他自己來(lái)吧！在他真正需要你的時(shí)候才出手幫忙，按照他的想法盡可能地協(xié)助他。

3、不要和他講枯燥的道理，多和他做游戲

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己養(yǎng)出的孩子謙遜有禮，懂禮貌，但是生活中，很多孩子口出臟話，不但不尊重別人，也不尊重自己的父母，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，除了與青春期情緒變化有關(guān)外，也與家長(zhǎng)的教育方式有著很大的聯(lián)系。

孩子不禮貌不尊重人怎么教育

多溝通：與孩子溝通，了解他們的想法和感受，并解釋為什么禮貌和尊重是重要的。還可以引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)，而不是通過(guò)不禮貌的方式表達(dá)。

獎(jiǎng)勵(lì)好行為：當(dāng)孩子表現(xiàn)出禮貌和尊重時(shí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子知道這種行為是受歡迎的。

設(shè)定規(guī)則和界限：讓孩子知道哪些行為是不被接受的，并設(shè)定相應(yīng)的懲罰或后果。同時(shí)，也應(yīng)該讓孩子知道哪些行為是受歡迎的，并鼓勵(lì)這些行為。

強(qiáng)調(diào)尊重的重要性：家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行溝通，讓孩子明白尊重他人的重要性，以及不尊重他人的后果。

孩子進(jìn)入初中，多數(shù)正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子，內(nèi)心有了自己的想法，他們反對(duì)父母命令式的說(shuō)教，對(duì)父母的教育持對(duì)抗態(tài)度，于是很多父母就會(huì)認(rèn)為孩子不聽(tīng)話，對(duì)孩子進(jìn)行更加嚴(yán)格的教育，導(dǎo)致孩子的叛逆情緒越來(lái)越重。

初中孩子不聽(tīng)話怎么教育

首先，父母應(yīng)該認(rèn)真思考孩子為什么不聽(tīng)話，是因?yàn)槿狈ψ月赡芰€是因?yàn)閷?duì)父母的話不感興趣。

其次，父母需要與孩子進(jìn)行有效的溝通，了解孩子的需求和想法，以此來(lái)建立互信和理解。

第三，父母需要制定合理的規(guī)則和獎(jiǎng)懲機(jī)制，讓孩子明確自己的責(zé)任和后果。同時(shí)，父母也要以身作則，做一個(gè)好榜樣，讓孩子從家庭中學(xué)到正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。

第四，鼓勵(lì)孩子，要毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，特別是在眾人面前，這種贊美對(duì)于處于叛逆期的孩子更具有促進(jìn)作用。

隨著孩子的不斷長(zhǎng)大，孩子有了自己的思想和意愿，可能出現(xiàn)不服從父母管教，與父母對(duì)著干的現(xiàn)象，還有些孩子甚至出現(xiàn)打罵父母的情況，面對(duì)這些情形，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，多傾聽(tīng)孩子的想法，在把我主原則的情況下，給孩子更多自由空間。

孩子不聽(tīng)父母的話怎么教育

傾聽(tīng)孩子的聲音。首先，要理解孩子為什么不聽(tīng)你的話，需要傾聽(tīng)他們的聲音。孩子可能有不同的需求和情感，通過(guò)傾聽(tīng)他們的想法和感受，你可以更好地理解他們的行為。坐下來(lái)與孩子交流，問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁床宦?tīng)你的話，以及他們有什么擔(dān)憂或需求。

建立清晰的規(guī)矩和期望。清晰的規(guī)矩和期望對(duì)孩子的行為非常重要。父母應(yīng)該與孩子一起討論家庭規(guī)則，并確保他們理解這些規(guī)則的重要性。規(guī)則應(yīng)該具體明確，例如，晚上九點(diǎn)前要完成家庭作業(yè)，手機(jī)使用時(shí)間有限等。

肯定以及表?yè)P(yáng)孩子。激發(fā)孩子的積極性和自信心可以通過(guò)肯定的語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你表示贊賞時(shí)，孩子們更愿意聽(tīng)從你的建議或行為。用鼓勵(lì)和肯定的方式來(lái)表達(dá)你的意見(jiàn)，而不是過(guò)于批評(píng)或指責(zé)。

設(shè)定積極的激勵(lì)措施。鼓勵(lì)積極行為是一種重要的方法，可以幫助孩子聽(tīng)從父母的話。父母可以設(shè)定激勵(lì)措施，例如獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)，以獎(jiǎng)勵(lì)孩子的好行為。這可以包括小禮物、額外的玩時(shí)間或其他孩子感興趣的東西。

孩子進(jìn)入青春期，心理將發(fā)生很大的變化，一些孩子追求獨(dú)立與自由，對(duì)與家長(zhǎng)的管控與說(shuō)教持對(duì)抗態(tài)度，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要了解孩子的內(nèi)心變化特點(diǎn)，與孩子平等溝通，給孩子更多自由空間。

青少年孩子不聽(tīng)話怎么教育

建立溝通橋梁。在青春期，孩子更傾向于與同齡人分享問(wèn)題而非與父母交流。因此，建立良好的溝通渠道至關(guān)重要。嘗試成為孩子的朋友，傾聽(tīng)他們的想法和煩惱，不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)教育身份，而是以理解和支持的態(tài)度對(duì)待他們。

尊重孩子的觀點(diǎn)和選擇。尊重孩子的意愿能夠增強(qiáng)他們的自尊心和自信心。當(dāng)孩子表達(dá)意見(jiàn)時(shí)，給予足夠的尊重和關(guān)注，即使你可能不完全同意他們的想法，也可以適度表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但要尊重孩子的選擇權(quán)。

制定明確的規(guī)則和界限。明確的規(guī)則和界限能夠幫助孩子理解行為的后果。確保規(guī)則清晰易懂，并對(duì)不良行為設(shè)定明確的后果，但也要給予孩子合理的自主權(quán)，讓他們有參與制定規(guī)則的機(jī)會(huì)。

不要過(guò)分干涉孩子。處于青春期的孩子此時(shí)他們正式處于渴望獨(dú)立的階段，他們認(rèn)為自己已經(jīng)有是一個(gè)大人了，有自己的思想，他們急于擺脫家長(zhǎng)的掌控。所以面對(duì)叛逆期的孩子家長(zhǎng)不要過(guò)多的或者強(qiáng)制干涉他們。