很多家長都覺得早戀是影響孩子學(xué)習(xí)成績的罪魁禍?zhǔn)祝圆簧偌议L提前給孩子打預(yù)防針，叮囑孩子不要早戀。但進入青春期，每個孩子都會經(jīng)歷對異性產(chǎn)生好感的時期，孩子早戀失戀后，如何開導(dǎo)孩子就變得至關(guān)重要了。

父母如何開導(dǎo)失戀的孩子

1、表現(xiàn)出感同身受。為了盡快讓孩子在失戀的痛苦中走出來，父母要真正理解孩子此時此刻的心情，要真正理解孩子現(xiàn)在的痛苦。在與孩子交談的時候，首先要準(zhǔn)確說出孩子的痛苦。把孩子此時此刻難受的心情一五一十地說出來、講出來，讓孩子從內(nèi)心里感覺到父母是真正理解自己所承受的痛苦。

2、引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。對于正處于早戀之中的青春期男孩和女孩來說，戀愛的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經(jīng)驗，思想還不夠成熟，還缺乏對彼此負(fù)責(zé)的那份責(zé)任感，往往容易在戀愛過程中因為一些瑣事發(fā)生不愉快，這就很容易影響情緒。當(dāng)情緒波動變化頻繁時，必然會影響到正常的生活與學(xué)業(yè)。

3、目標(biāo)激勵法。就是家長根據(jù)孩子的志向和目標(biāo)開導(dǎo)孩子的方法。每個人都會有自己的志向和目標(biāo)，每個人都會有自己的夢想和追求。家長可以告訴孩子：戀愛失戀只是人生過程中的一個小小的插曲，也是對自己的一個小小的考驗。要早日從失戀的痛苦中走出來，向著自己的目標(biāo)而努力。

4、引導(dǎo)孩子分析對方的優(yōu)缺點。讓孩子明白放棄對方未必就適合他，對方可以去選擇自己更喜歡的人，自己也可以重新選擇自己更喜歡的人，這樣不是多了一次選擇的機會嗎？

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，人們接觸網(wǎng)絡(luò)的機會越來越多，很多孩子心智發(fā)展不成熟，開始在網(wǎng)上交朋友，家長十分擔(dān)心。對于孩子網(wǎng)戀，家長不可盲目阻止，要積極了解孩子網(wǎng)戀的程度和具體情況，引導(dǎo)孩子建立正確的戀愛觀。

孩子網(wǎng)戀父母如何開導(dǎo)放棄

1.生活上給孩子更多的關(guān)愛，增強家庭成員之間的情感交流，使孩子體會到家庭濃濃的親情。

2.當(dāng)孩子想上網(wǎng)時，就帶孩子去參加他（她）喜愛的戶外活動，讓孩子充分享受到現(xiàn)實世界的美好。

3.鼓勵和幫助孩子多參加學(xué)校（或其他社團）組織的集體活動，孩子見識到更多、更優(yōu)秀的同齡人，孩子自然就不會盲目沉迷于網(wǎng)戀了。

4.培養(yǎng)孩子的興趣愛好，對陷入網(wǎng)戀的孩子進行調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)他們身上有一個共同點：精神世界空虛，沒什么興趣愛好。因此，家長可以通過看書、唱歌、跳舞、繪畫、旅行等方式，培養(yǎng)他們的興趣愛好，充實他們的精神世界。

在我們身邊有很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)早戀行為后，第一反應(yīng)就是棒打鴛鴦，強制孩子分開，但其實，這樣的做法會給孩子造成很多不利的影響。家長應(yīng)該給孩子緩沖的時間，讓孩子能夠給自己一個合理的態(tài)度。

青春期孩子早戀父母如何開導(dǎo)

1、青春期出現(xiàn)悸動是每個成年人都經(jīng)歷過的。家長們應(yīng)該正確面對孩子早戀，首先告訴孩子青春期對異性產(chǎn)生喜歡的感覺是一種正常的生理現(xiàn)象，要分清喜歡和愛情的區(qū)別，更不要錯把友誼當(dāng)成喜歡。其次，家長要告訴孩子應(yīng)該自尊自愛，把握分寸。

2、家長應(yīng)該信賴孩子，以朋友的身份，平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動的問題，是可以培育孩子自覺地去約束自己的行動和生活的。當(dāng)孩子進入青春期，家長在對孩子進行教育的同時，要進行一些適當(dāng)?shù)膽賽?、婚姻教育?/p>

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時，家長不要驚慌失措，如臨大敵，要對孩子進行熱情的幫助?？梢愿嬖V孩子，喜歡心目中特定的異性是這個階段的孩子都會發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”，因為你們正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因為早戀而荒廢學(xué)業(yè)、前途也非常可惜的。

4、家長在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，可以根據(jù)孩子的性格特點，找準(zhǔn)契機，動之以情，曉之以理，讓他們領(lǐng)悟到家長的關(guān)心。

早戀本就是一段無疾而終的戀情，所以很多青少年都會面臨失戀的情況，但這對于初涉愛河的孩子來說，卻是非常沉重的打擊，嚴(yán)重的還會產(chǎn)生一系列的心理問題，所以家長一定要及時安慰他們，幫助他們慢慢走出來。

孩子失戀做父母的該如何去安慰他

1、尊重，并且不要干涉他的感受。你們可以討論這件事，但不要對他講“不要難過不要傷心”。因為這種溝通方式會讓他覺得“傷心是羞恥的、難過是不對的”，他會覺得父母不理解他，同時也會壓抑自己的情緒，反而會讓時間治愈的速度放慢。讓他去感受去體驗，這才是一個完整的面對挫折的過程，他遲早要經(jīng)歷。

2、感同身受。為了盡快讓孩子在失戀的痛苦中走出來，父母要真正理解孩子此時此刻的心情，要真正理解孩子現(xiàn)在的痛苦。在與孩子交談的時候，首先要準(zhǔn)確說出孩子的痛苦。把孩子此時此刻難受的心情一五一十地說出來、講出來，讓孩子從內(nèi)心里感覺到父母是真正理解自己所承受的痛苦。

3、高質(zhì)量的陪伴。父母高質(zhì)量的陪伴，是孩子療傷的必備良藥，那高質(zhì)量的陪伴有三個點：一是足夠的時間，保證有足夠的時間來和孩子相處，一起做他喜歡的事情：一起陪伴他度過不開心的時光。

二是全身心的投入：我們常把“伴”言喻為成為他的另一半。行為，精神和思想的共同融入。三是幫助：多了解孩子的需求，響應(yīng)孩子的需求，提供必要的幫助和指引。

俗話說“人非圣賢孰能無過”，每個人在成長中都會犯一些錯誤，尤其是孩子，他們的內(nèi)心還不成熟，很容易出現(xiàn)做錯事的情況，面對孩子做錯事，家長千萬不能打罵孩子，要理性對待孩子所犯的錯誤，接納孩子的情緒，引導(dǎo)孩子的正確行為。

小孩子做錯事父母該如何教育

父母要理性對待孩子所犯的錯誤。家長應(yīng)該要意識到，在孩子的成長過程中，孩子難免會犯錯誤或做錯事，父母首先要理性看待孩子所犯的錯誤，在這種情況下，父母才有可能控制和緩和自己的情緒。

父母要懂得接納孩子的情緒。通常來說，孩子犯了錯或做錯事的時候，心理其實處于最脆弱、壓力也是最大的時候，他們急需父母的接納，因此家長要先接納孩子的情緒，等到孩子的情緒完全平復(fù)和穩(wěn)定之后，再去引導(dǎo)孩子直視自己的錯誤，那情況就會大不一樣了，通常都能收到比較好的教育效果。

在教育孩子的時候要同步幫他建立起規(guī)則意識。有的孩子會故意去犯一些原則性的錯誤，對于這樣的錯誤，給孩子建立規(guī)則意識要比對孩子簡單粗暴的批評和貼上負(fù)面標(biāo)簽等做法，顯然更為重要的多。幫孩子建立規(guī)則意識，至少能讓孩子明白自己錯在哪里。

幫助孩子樹立勇敢和用于承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)良品格。當(dāng)孩子犯錯時，是培養(yǎng)孩子分析錯誤和彌補錯誤的最佳時機，通過讓孩子承擔(dān)一部分他能夠承擔(dān)的責(zé)任，并通過孩子親力親為去積極彌補自己犯下的錯誤，對培養(yǎng)孩子勇于承認(rèn)錯誤，敢于承擔(dān)錯誤的良好品格具有極為重要的作用。

現(xiàn)在的孩子基本都是在父母長輩的溺愛中長大的，這很容易將孩子養(yǎng)成不尊重父母的性格，這種情況尤其出現(xiàn)在孩子的叛逆期，一些孩子甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，親子關(guān)系更是陷入冰點。

孩子不尊重長輩父母如何教育

建立正確的家庭教育觀念：家長要以身作則，注重自身的言行舉止，不鼓勵孩子對長輩不尊重的行為。

培養(yǎng)孩子的禮儀意識：教育孩子要懂得尊重長輩，例如，遇到老人要讓座、不打斷長輩的話語、不說臟話等。

培養(yǎng)孩子的溝通技巧：教育孩子要學(xué)會尊重長輩的意見和看法，學(xué)會禮貌地表達自己的觀點，而不是直接反駁或者忽略長輩的意見。

制定合理的懲罰措施：如果孩子在長輩面前有不尊重行為，可以采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，例如口頭批評、禁止使用電子產(chǎn)品等。

初中時期的孩子多已進入叛逆期，這個時期，孩子的性格比較倔強，非常不喜歡聽從父母的管教，這是很常見的，家長千萬不要對孩子盲目打罵，要掌握正確的溝通方法，引導(dǎo)孩子疏解情緒。

初中生父母如何與孩子有效溝通

首先，父母要尊重孩子的獨立性。初中生正處于青春期，他們需要獨立思考問題，需要有自己的主見。父母要尊重孩子的想法，給孩子充足的空間去表達自己的意見。

其次，父母要了解孩子的興趣愛好。初中生的興趣愛好多種多樣，父母要了解孩子的興趣愛好，盡量參與到孩子的生活中去，讓孩子感受到父母的關(guān)心和支持。

第三，父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，盡量了解孩子的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)困難，給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。

第四，耐心傾聽，平等交流。對待孩子像就朋友一樣，耐心傾聽，平等交流，而不是以長輩的身份施壓，時間久了，孩子容易封閉自己，覺得父母不懂自己，交流就會越來越少。