隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，他們對(duì)于金錢的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈，一些孩子在需求得不到滿足時(shí)，會(huì)出現(xiàn)偷錢的現(xiàn)象，這是一種非常錯(cuò)誤的行為，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，告知孩子偷錢的后果，與孩子一起尋找正確的解決方法。

孩子偷錢怎么處理最有效

首先，需要向小孩解釋偷東西是錯(cuò)誤和不道德的行為。告訴他們偷東西會(huì)傷害別人的感情和權(quán)益，可能會(huì)導(dǎo)致懲罰和處罰。同時(shí)，鼓勵(lì)小孩誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并教育他們?nèi)绾纬袚?dān)責(zé)任。

其次，要問(wèn)問(wèn)小孩為什么要去偷錢，了解他們的想法和需要。如果小孩做錯(cuò)是因?yàn)槿狈δ承〇|西或者需要支持，家長(zhǎng)可以給予幫助和支持，在經(jīng)濟(jì)上或情感上的需求上給予滿足，并引導(dǎo)他們找到其他的解決方案。

第三，培養(yǎng)孩子金錢意識(shí)。父母要讓孩子有一定掌管錢財(cái)?shù)慕?jīng)歷，對(duì)他們的金錢意識(shí)有很多幫助，家長(zhǎng)在給錢的同時(shí)讓孩子知道“君子愛財(cái)取之有道”，也能幫孩子樹立良好的金錢觀，對(duì)他們的未來(lái)有很多幫助。

最后，試著讓孩子管錢。有些孩子偷錢是因?yàn)楹闷嫘睦铮@時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該試著將一些錢交給孩子保管，比如家長(zhǎng)可以給孩子一些錢，這些錢孩子可以自由支配，是他的私有物品，這樣不僅讓孩子有掌管金錢的經(jīng)歷，也培養(yǎng)他們的金錢意識(shí)，幫助孩子養(yǎng)成正確的金錢觀。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，令家長(zhǎng)們頭疼，其中孩子偷東西是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，一定要嚴(yán)肅的與孩子交流，告知孩子偷錢可能產(chǎn)生的后果，幫助孩子改正錯(cuò)誤的行為。

孩子偷錢怎么教育最有效

首先要平靜自己的情緒，在情緒波動(dòng)劇烈的情況下是無(wú)法面對(duì)孩子，教育孩子的。

其次，不要用“偷”這個(gè)詞來(lái)形容孩子的行為，我上面說(shuō)了，小孩子還沒有是非觀，他的是非觀是通過(guò)父母對(duì)他的評(píng)價(jià)、對(duì)他行為的反應(yīng)形成的，不給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽是對(duì)他的一種保護(hù)。

第三，家長(zhǎng)要了解孩子的動(dòng)機(jī)。是孩子零用錢不夠，是受人指使或脅迫，是物欲誘惑，還是有惡癖？冷靜分析一下孩子為什么要偷錢，分析出真正原因才有利于解決因其他壞習(xí)慣和不良行為而產(chǎn)生的偷錢后果。

第四，正確引導(dǎo)孩子的欲望，比如家長(zhǎng)可以告訴孩子，“每個(gè)人都有自己喜歡的東西，我們?nèi)绻胍鸵獑?wèn)別人能不能給我們，這才是有禮貌的孩子。我希望我們都能做到，好嗎？”家長(zhǎng)也可以通過(guò)觀察了解孩子想要什么，并告訴他怎么樣才能得到它。

偷錢是很多孩子成長(zhǎng)中都會(huì)犯的一個(gè)作物，孩子出現(xiàn)偷錢的行為，原因有很多，如物質(zhì)需求得不到滿足，受到他人的欺凌，引起家長(zhǎng)的注意等，面對(duì)孩子偷錢，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲目責(zé)罵孩子，要及時(shí)與孩子溝通，糾正孩子的錯(cuò)誤行為，引導(dǎo)阿胡子正確的價(jià)值觀。

小孩子偷錢怎么處理最好

教育孩子要冷靜處理，不可打罵。在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時(shí)，父母應(yīng)該冷靜一些，不要大發(fā)雷霆，不要打罵孩子，父母要控制好自己的情緒。先給孩子講道理，不要破口大罵或者張手打人，否則讓孩子感到很大的壓力，對(duì)孩子的身心發(fā)展不利。

告訴孩子想達(dá)到目的，應(yīng)該用合理方式。對(duì)于孩子偷錢的問(wèn)題，父母應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，孩子是為了達(dá)到自己的目的而不擇手段，孩子這種任性、不計(jì)后果的行為，父母要告訴孩子不能忍受。

家長(zhǎng)要正確的給予孩子適量的零用錢。家長(zhǎng)給孩子適量的零用錢，不僅可以培養(yǎng)孩子正確的金錢觀念，還能讓孩子擁有自主支配的權(quán)力，這樣即便是面對(duì)自己想要的東西，他們也是能夠通過(guò)正確的方式去獲取。

正確的引導(dǎo)和教育孩子。孩子和家長(zhǎng)之間不正確的溝通方式，會(huì)影響到孩子不敢向父母提出自己的正當(dāng)需求，因此選擇通過(guò)一些不正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)實(shí)現(xiàn)。因此家長(zhǎng)對(duì)孩子平常的教導(dǎo)和溝通方式很重要，家長(zhǎng)只有保持耐心、尊重和理解孩子，才能給孩子一個(gè)好的生長(zhǎng)環(huán)境。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，相信家長(zhǎng)肯定會(huì)遇到一些比較棘手的事情，比如孩子偷錢，在學(xué)校打架，面對(duì)這種種情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子糾正錯(cuò)誤行為。

家里孩子偷錢怎么處理

1、抑制住內(nèi)心的怒火，先讓心情平靜下來(lái)，畢竟孩子“偷錢”的行為已經(jīng)發(fā)生，家長(zhǎng)再生氣也無(wú)濟(jì)于事。眼下的重點(diǎn)，應(yīng)該是耐下心來(lái)，聽聽孩子的心聲。凡事有因才有果，既然孩子偷錢，那么肯定會(huì)有促使他“偷”的原因。

2、誠(chéng)懇且態(tài)度堅(jiān)定的告訴孩子，父母很不喜歡他偷錢的行為，而且別人也不會(huì)喜歡。若是將來(lái)到了集體生活中，有“前科”的孩子，很難被大家喜歡和接受，最后可能成為被排擠的對(duì)象。很多孩子他不知道父母的態(tài)度，所以不斷的試探底線。

3、說(shuō)到底，作為父母，不要輕易把孩子這種行為等同于大人的偷拿行為，以免讓孩子覺得自己不是好人，傷害孩子的自尊心，就更不愿意聽爸媽的話了。

這個(gè)時(shí)候，爸媽首先要做的應(yīng)該是冷靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)自己，孩子這樣做的原因是什么？是零用錢不夠花？還是想引起爸媽注意？是希望爸媽關(guān)心他，還是故意跟爸媽作對(duì)？

在生活中，相信大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)遇到過(guò)孩子出現(xiàn)偷錢的情況，而有些家長(zhǎng)的處理方式就是打罵或者指責(zé)，還有一些家長(zhǎng)會(huì)采取講道理的方式，讓孩子改正，但是這樣的結(jié)果都不僅人意，只有家長(zhǎng)采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，才能更好地讓孩子改掉這種行為。

孩子偷錢怎么教育處理

1、了解動(dòng)機(jī)。就是讓孩子說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)，這個(gè)時(shí)候一定要記住千萬(wàn)不要用偷這個(gè)字去給孩子貼標(biāo)簽。不要說(shuō)孩子是小偷，更不要質(zhì)問(wèn)孩子為什么要偷錢？這時(shí)要讓孩子說(shuō)出為什么做這樣的事情？是有什么需求需要爸爸媽媽幫著解決。如果孩子說(shuō)想買一個(gè)本子，或者是一本書之類的東西，那么家長(zhǎng)就要告訴他正常的需求爸爸媽媽都會(huì)同意。

但是如果說(shuō)拿錢去做不對(duì)的事情，比方說(shuō)去網(wǎng)吧打游戲，再或者是在網(wǎng)上購(gòu)買一些用不上的東西，那么就要告訴孩子這樣做，父母是不支持的。還要明確告訴孩子，家里的錢是用來(lái)哪些開支的，并不是個(gè)人想要買什么，就能夠買什么。

2、妥善的引導(dǎo)。家長(zhǎng)要耐心地給孩子講解他們的行為在大人眼里看來(lái)是錯(cuò)誤的。不要生硬地給孩子講道理，可以用舉例子的辦法讓孩子弄懂自己的錯(cuò)失。家長(zhǎng)要讓孩子真正意識(shí)這樣做是違反了大家制定的規(guī)則，才不會(huì)有第二次狀況出現(xiàn)，孩子也才能矯正。

假設(shè)孩子真的有特別喜歡的東西想要買，可以鼓勵(lì)孩子用勞動(dòng)換取零花錢，比如說(shuō)做家務(wù)，給父母捏肩捶背、幫忙跑腿買東西的方式來(lái)?yè)Q取幾塊十幾塊的報(bào)酬。這樣也可以提早教育他們，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀。

如果發(fā)生了青春期孩子偷拿家里的錢去消費(fèi)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要引起重視，如果家長(zhǎng)放任不管，孩子一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，會(huì)給孩子的一生帶來(lái)不利影響，但是家長(zhǎng)教育孩子品行問(wèn)題時(shí)，一定要保持冷靜，找到其中原因。

青春期孩子偷錢應(yīng)該怎么處理

1、父母要嚴(yán)肅對(duì)待孩子的偷錢行為，但是不能太過(guò)嚴(yán)厲。更不能斥責(zé)、打罵、羞辱自己的孩子。這么做容易造成雙方的情緒失控，不利于問(wèn)題的解決，還會(huì)讓教育的效果大打折扣。父母應(yīng)該讓孩子感覺到這件事情的嚴(yán)重性，但是不要給他太大的心理壓力，良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。

2、父母要在這件事上表明自己的態(tài)度。明確告訴孩子，對(duì)于他的偷錢行為，父母是不接受、不認(rèn)可的。讓孩子知道他的行為讓父母覺得很震驚、很難過(guò)、很生氣，不管他的目的是什么，這種方式是不行的。并引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考他的行為會(huì)帶來(lái)哪些后果，培養(yǎng)孩子責(zé)任意識(shí)，消除僥幸心理。

3、父母要了解清楚孩子偷錢的原因，然后和孩子一起找到解決辦法。如果孩子偷錢是父母造成的，那么父母要向孩子道歉并及時(shí)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。如果孩子偷錢是源于他自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，那么父母要幫孩子看到自己的錯(cuò)誤并一起尋找改善的辦法。同時(shí)，也進(jìn)一步讓孩子明白，當(dāng)孩子遇到困難或者有什么想法時(shí)，他應(yīng)該和父母好好溝通。

4、給孩子適量的零花錢。當(dāng)孩子進(jìn)入小學(xué)后，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)適量給孩子零花錢，數(shù)目適中即可。可以跟孩子協(xié)商零花錢的去處，培養(yǎng)孩子對(duì)金錢的管理能力。當(dāng)孩子手里有了零花錢后，看到別的小朋友花錢買自己喜歡的東西，就不會(huì)冒著偷拿的風(fēng)險(xiǎn)去滿足他平時(shí)“求之不得”的欲望了。

隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，一些孩子接觸手機(jī)后出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，在自己沒有手機(jī)的情況下，偷拿別人的手機(jī)玩，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)一定要嚴(yán)肅處理，告知孩子行為可能產(chǎn)生的后果，引導(dǎo)孩子的正確行為。

孩子偷手機(jī)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

首先一定要確定是自己孩子偷的，千萬(wàn)不要冤枉了孩子，如果真的是自己孩子偷的，不要用打罵來(lái)說(shuō)服教育。一定要把道理給孩子講清楚，讓他她知道這件事情的嚴(yán)重性，告訴她偷東西是不對(duì)的行為，如果真的需要什么，可以跟父母來(lái)商量。

孩子拿了別人的手機(jī)，家長(zhǎng)知道這個(gè)情形之后，應(yīng)該帶著孩子找到當(dāng)事人，賠禮道歉，求得對(duì)方的原諒。這樣做的目的是讓孩子知道自己做的事情應(yīng)該由他來(lái)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。

不能一味禁止孩子接觸手機(jī)。雖然孩子在玩手機(jī)時(shí)，缺乏自控能力，但不能放任不管，也不能強(qiáng)制直接沒收手機(jī)，這樣更容易讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒，適得其反。現(xiàn)在最有效的辦法就是限制孩子使用手機(jī)。

家長(zhǎng)以身作則。為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要在孩子玩耍時(shí)，父母不要在一旁玩手機(jī)，這樣可以降低孩子想玩手機(jī)的欲望。