當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡看小說(shuō)，不要著急，家長(zhǎng)要了解到，孩子看的什么小說(shuō)？會(huì)不會(huì)影響到學(xué)習(xí)？是不是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)？如果孩子看的是積極向上的，家長(zhǎng)可以讓孩子看。但要規(guī)定時(shí)間，在不影響學(xué)習(xí)的情況下看，說(shuō)不定將來(lái)會(huì)對(duì)孩子在學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)起到一定的作用。

14歲孩子看小說(shuō)家長(zhǎng)該怎樣對(duì)待

1、以身作則，樹(shù)立榜樣。在孩子面前，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要閱讀更不要迷戀。如果你一個(gè)大人都迷戀電子小說(shuō)，你憑什么要求孩子不迷戀？閑暇時(shí)間，帶著孩子散散步，一來(lái)讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)中得到一些輕松，二來(lái)還能促進(jìn)你和孩子的感情，三也能掐斷孩子看電子小說(shuō)的癮。

2、要注意引導(dǎo)。多給孩子推薦健康向上的文學(xué)作品，陪孩子閱讀，讓這些積極有意義的文學(xué)作品所傳遞出來(lái)的人生觀、世界觀一點(diǎn)一滴、潛移默化地滲透到孩子的心靈世界。

陪孩子閱讀是個(gè)非常好的方法，每讀完一篇文章，和孩子共同分析、共同感悟，有時(shí)間還可以鼓勵(lì)孩子寫(xiě)讀后感，尋找其中美的元素，這樣的閱讀活動(dòng)堅(jiān)持下去，將能培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

3、多與小孩進(jìn)行交流溝通。多向孩子講述沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)自己的學(xué)業(yè)，對(duì)孩子的身心健康帶來(lái)的影響及危害，讓孩子從源頭上認(rèn)識(shí)到，沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)危害性，并督促孩子抓好改正工作。

14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期了，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)早戀也是不可避免的。但是家長(zhǎng)也不要認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象就放任不管，而是應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǚe極引導(dǎo)她們，讓她們正確處理這份感情。那么，14歲孩子早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)呢？

14歲孩子早戀家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)

家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子早戀了，千萬(wàn)不要使用暴力解決問(wèn)題，首先可以和孩子聊聊天，可以問(wèn)一些他喜歡那個(gè)人的原因是什么，那個(gè)人身上有什么優(yōu)點(diǎn)是值得孩子學(xué)習(xí)的，你可以先了解一些，看看對(duì)這個(gè)人是怎么評(píng)價(jià)的，在孩子說(shuō)話的過(guò)程中，你千萬(wàn)不要著急的否定他們，你要讓孩子感覺(jué)到，你是認(rèn)真的在傾聽(tīng)，并不是一味的去職責(zé)和否認(rèn)他們之間的感情。

所有的事情其實(shí)在我們的生活中，一些孩子早戀和家庭也是有很大的關(guān)系的，所以家長(zhǎng)們也要從自身去找問(wèn)題，不要總是認(rèn)為，孩子做錯(cuò)事情，就是孩子的錯(cuò)，有些時(shí)候，家長(zhǎng)在當(dāng)中可能也起到了一定的作用。

然后要正確認(rèn)識(shí)孩子的早戀。應(yīng)當(dāng)讓孩子知道，早戀是一種正常的生理和心理反應(yīng)，沒(méi)有必要大驚小怪，甚至于談虎色變。家長(zhǎng)們必須要讓孩子明白，對(duì)異性的好感和對(duì)異性的愛(ài)是絕對(duì)不是一回事。談戀愛(ài)需要時(shí)間和精力，且要在合適的年齡段。孩子們正處于青春萌動(dòng)期，或者說(shuō)是青春發(fā)育期。身體、心理和生活閱歷等都還在發(fā)育中，還不成熟。如果這個(gè)階段談戀愛(ài)不僅會(huì)影響學(xué)業(yè)、耽誤前途，還會(huì)影響身心健康。

學(xué)生的重點(diǎn)就是學(xué)習(xí)，考取自己理想中的大學(xué)。父母需要和孩子多溝通，分析早戀的利弊，讓他知道這種情感會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)情緒。當(dāng)孩子了解到這一點(diǎn)，他也就會(huì)知道父母的良苦用心，保留好這份美好的感情。

13歲至14歲的孩子，正處于青春叛逆期階段，這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)變得和以前有很大區(qū)別。家長(zhǎng)和這個(gè)時(shí)期的孩子溝通，要保持絕對(duì)的耐心，避免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。此時(shí)的孩子會(huì)很渴望他人的尊重和理解，家長(zhǎng)一定要和孩子多交流，用孩子喜歡的方式和孩子相處，幫助孩子更好的度過(guò)特殊時(shí)期。

13歲至14歲的孩子要怎樣去管

13、14歲的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該保持樂(lè)觀、向上的態(tài)度教育孩子。若希望孩子具備某樣品質(zhì)，需要以身作則，成為孩子信服的榜樣，這樣不用家長(zhǎng)教育，孩子自然可以向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子擁有信任，不能在孩子和他人說(shuō)法相悖時(shí)，直接認(rèn)定其撒謊，這樣只會(huì)讓孩子覺(jué)得父母無(wú)法依靠，此點(diǎn)對(duì)于自尊心強(qiáng)的孩子尤其重要。

13、14歲的孩子心思細(xì)膩，此時(shí)是孩子自我意識(shí)開(kāi)始萌發(fā)的階段。家長(zhǎng)應(yīng)尊重孩子的自我意識(shí)，不能將其認(rèn)作一個(gè)無(wú)法自理的小孩，對(duì)于有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，家長(zhǎng)應(yīng)積極采納。當(dāng)叛逆期孩子說(shuō)出自己的想法和意見(jiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行鼓勵(lì)，一味的打擊只會(huì)讓孩子喪失信心，變得自卑、怯懦，部分自我意識(shí)強(qiáng)的孩子還會(huì)與其發(fā)生爭(zhēng)吵、沖突。

此外，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、身份角色的不同，對(duì)于同一樣事物，家長(zhǎng)和孩子可能有截然不同的看法，應(yīng)努力理解、傾聽(tīng)孩子的心聲，并進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)。

現(xiàn)如今，手機(jī)已經(jīng)變成了我們生活中必不可少的工具，不管是購(gòu)物、出行還是娛樂(lè)，都離不開(kāi)手機(jī)。沒(méi)有手機(jī)的孩子出于對(duì)手機(jī)的好奇，也想要有自己的手機(jī)，于是瞞著家長(zhǎng)偷偷購(gòu)買(mǎi)了手機(jī)。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷買(mǎi)手機(jī)的情況，一定要及時(shí)找孩子了解情況，搞明白孩子為什么要偷買(mǎi)手機(jī)，并對(duì)孩子購(gòu)買(mǎi)的手機(jī)的情況進(jìn)行適度管理。

14歲孩子偷偷買(mǎi)手機(jī)家長(zhǎng)怎么處理

1、了解孩子的行為和原因。首先要了解孩子為什么要偷偷買(mǎi)手機(jī)，是因?yàn)閷?duì)手機(jī)感興趣，還是為了炫耀或跟風(fēng)。

2、坦誠(chéng)溝通。與孩子坦誠(chéng)相待，讓孩子知道偷偷買(mǎi)手機(jī)是錯(cuò)誤的行為，需要承擔(dān)相應(yīng)的后果。

3、切勿懲罰過(guò)度。家長(zhǎng)應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)膽土P措施，但不要過(guò)度懲罰，以免影響孩子的心理健康。

4、嚴(yán)格控制孩子平時(shí)生活費(fèi)。孩子偷偷買(mǎi)了手機(jī)，可見(jiàn)在孩子的生活費(fèi)是非常寬松的。作為父母，不想苦著孩子，但絕對(duì)也不是在用錢(qián)上隨意嬌慣孩子。

14歲的女孩子產(chǎn)生叛逆的行為，可能是受多種因素的影響，例如來(lái)自生理變化、心理變化、自身認(rèn)知、家庭環(huán)境等對(duì)孩子產(chǎn)生了壓力。家長(zhǎng)需要和孩子好好溝通，了解孩子產(chǎn)生叛逆行為背后的原因，理解孩子的變化，幫助孩子解決困惑，更好的幫助孩子成長(zhǎng)。

女孩子14歲叛逆期怎么對(duì)待

1.建立溝通橋梁

可以嘗試建立一種放松和開(kāi)放的氛圍。設(shè)定固定的溝通時(shí)間，例如每天晚餐時(shí)或周末散步，讓女孩感到這是一個(gè)安全的空間，可以分享她們的想法和感受。避免逼迫性的提問(wèn)，而是用更加開(kāi)放的方式提出問(wèn)題，例如：“你今天過(guò)得怎么樣?”或“有什么新鮮的事情發(fā)生嗎?”這樣可以激發(fā)更多的對(duì)話。

2.傾聽(tīng)和尊重

理解她們的感受和需求是建立信任的關(guān)鍵。盡管她們可能表現(xiàn)出叛逆，但也有自己的觀點(diǎn)和情感。請(qǐng)給予她們足夠的空間來(lái)表達(dá)自己，不要輕易打斷或批評(píng)。這不僅有助于建立親子關(guān)系的基礎(chǔ)，還能讓她們感到被理解和重視。

手機(jī)是一把雙刃劍，正確的引導(dǎo)可以使其成為孩子成長(zhǎng)的助力，而不是阻礙。在解決孩子沉迷手機(jī)問(wèn)題的過(guò)程中，關(guān)鍵在于理解、信任和引導(dǎo)。作為家長(zhǎng)，需要不斷地調(diào)整自己的教育方法，根據(jù)孩子的年齡和成長(zhǎng)階段，采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施。

14歲孩子沉迷手機(jī)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

1、與孩子及時(shí)溝通建立信任

家庭是孩子成長(zhǎng)的港灣，與孩子保持溝通是至關(guān)重要的，試著站在孩子的角度理解他們的需求和感受，而不是一味地指責(zé)。

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)怎么跟孩子像朋友一樣相處，可以和孩子一起制定合理的手機(jī)使用規(guī)則，充分尊重孩子的意見(jiàn)，讓他們參與到規(guī)則的制定中來(lái)。通過(guò)建立信任和理解，孩子才會(huì)更愿意遵守規(guī)定，不再沉迷于手機(jī)。

2、分享正面手機(jī)使用經(jīng)驗(yàn)

孩子14歲進(jìn)入叛逆期之后，家長(zhǎng)需要調(diào)整自己的教育方式，平常多與孩子溝通，沒(méi)事的時(shí)候，家長(zhǎng)還要多學(xué)習(xí)與孩子的相處之道，孩子長(zhǎng)大了，需要我們換個(gè)角度看和管教孩子，對(duì)孩子要做到足夠的尊重和信任。

孩子14歲叛逆期家長(zhǎng)怎么做

1、家長(zhǎng)們可以虛心的向孩子請(qǐng)教一些問(wèn)題。這樣會(huì)拉近家長(zhǎng)和孩子們的距離，會(huì)使得他們處在一個(gè)相對(duì)平等的地位，這樣孩子更容易向父母吐露心聲，關(guān)系的相處也會(huì)更加融洽。而且當(dāng)父母向孩子請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候，孩子們會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可以被需要了，他們內(nèi)心的逆反情緒也會(huì)減少一些。

2、多多了解孩子。在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

3、家長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)了解孩子14歲以后進(jìn)入青春期后的心理發(fā)展特征，這樣就能更好的了解孩子的一些行為，并能與其更好的相處。孩子平時(shí)要多鼓勵(lì)，14歲的孩子會(huì)特別敏感，而且缺乏自信，所以往往想通過(guò)叛逆行為來(lái)證明自己。家長(zhǎng)應(yīng)該多帶孩子出去旅游，散散心，既有利于親子關(guān)系，又能幫助孩子減輕壓力。

4、尊重孩子。家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。