在家庭教育當(dāng)中，孩子脾氣倔強(qiáng)是很多家長(zhǎng)都頭疼的事情，不論家長(zhǎng)說(shuō)什么，孩子總是習(xí)慣性的反駁。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)不要以暴制暴，要耐心的和孩子溝通，在日常生活中慢慢引導(dǎo)教育孩子，讓孩子聽(tīng)話。

小孩脾氣倔怎么教育比較好

1、學(xué)會(huì)恩威并用。大多數(shù)的父母?jìng)冇X(jué)得自己的孩子脾氣太過(guò)倔強(qiáng)，所以無(wú)論發(fā)生什么樣的事情，都會(huì)選擇讓孩子鬧夠再說(shuō)。讓他們發(fā)泄出來(lái)之后再教育他們也不晚，畢竟發(fā)泄完了就沒(méi)有原來(lái)那么倔強(qiáng)了。但你要記得告訴他們，遇到事情的時(shí)候無(wú)論發(fā)多大的脾氣，掉多少眼淚都是解決不了的，你必須平靜下來(lái)去思考對(duì)策，否則事情永遠(yuǎn)都解決不了。

你要讓孩子明白，他們無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣是對(duì)其他人的一種極大的不尊重，與人交往的時(shí)候不應(yīng)該這樣，否則會(huì)沒(méi)朋友的。如果因?yàn)樽约旱木笃庖坏┰斐刹涣嫉暮蠊?，?zé)任應(yīng)該全都是由自己負(fù)的，所以一定要告訴他們不要亂發(fā)脾氣，也不要太倔強(qiáng)。要心平氣和的對(duì)待每一件事情。

2、尊重孩子的意見(jiàn)。大多數(shù)的父母?jìng)冇X(jué)得孩子的意見(jiàn)并不重要，因?yàn)樗麄兡昙o(jì)輕輕沒(méi)有什么遠(yuǎn)見(jiàn)，對(duì)外界的事物也沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)知，所以提出的所有言論都是沒(méi)有依據(jù)的。

但是如果你的孩子太過(guò)倔強(qiáng)，強(qiáng)行的想把這某一件事情的理由說(shuō)給你聽(tīng)，那么這個(gè)時(shí)候你就需要關(guān)注他們一下了，因?yàn)槟阋呀?jīng)對(duì)他們疏于管理很久了。多了解一下他們或許對(duì)于改變他們的性格很有用。

初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期，這個(gè)階段孩子對(duì)異性有好感是很正常的情況。家長(zhǎng)不必把孩子的早戀當(dāng)成洪水猛獸，其實(shí)及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，就能幫助孩子走出早戀的漩渦。

初中小孩早戀怎么教育比較好

1、針對(duì)情況，區(qū)別對(duì)待。對(duì)表面看似親密，往來(lái)密切，狀似早戀，其實(shí)只是普通的朋友關(guān)系，我們應(yīng)大力提倡，不能捕風(fēng)捉影，破壞學(xué)生之間原有的和諧氣氛。對(duì)于有越軌行為的學(xué)生，要明確指出這是不道德的行為，對(duì)人對(duì)已都有危害。并要求他們立即改正，絕不允許重犯。

2、不要粗暴的對(duì)待孩子。孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備。對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。

3、給孩子講清楚后果。所以做家長(zhǎng)的要和孩子說(shuō)清這么做的后果，但堅(jiān)決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛(ài)對(duì)象。最后是適得其反。

4、和孩子進(jìn)行一次深談。解決孩子可能存在的心理問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)壓力，或者對(duì)父母的不滿，意見(jiàn)，以及合理的訴求，沒(méi)準(zhǔn)解決這些問(wèn)題之后，孩子自然而然的會(huì)把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，有溫馨的家庭，充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，估計(jì)學(xué)生也沒(méi)太多心思去早戀了。

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)父母話，忤逆父母的現(xiàn)象，這是孩子尋求獨(dú)立的典型表現(xiàn)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要盲目斥責(zé)孩子，要及時(shí)與孩子溝通，多傾聽(tīng)并理解她們的感受。

女孩不聽(tīng)話怎么教育比較好

傾聽(tīng)并理解她們的感受。當(dāng)我們的女兒不聽(tīng)話時(shí)，我們第一步應(yīng)該是傾聽(tīng)她們的感受。我們要給予她們足夠的關(guān)注和理解，表明我們?cè)诤跛齻兊母惺堋Ｎ覀兛梢詥?wèn)她們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的行為，傾聽(tīng)她們的解釋，并與她們進(jìn)行真誠(chéng)的對(duì)話。

設(shè)定明確的規(guī)則和期望。女兒不聽(tīng)話可能是因?yàn)槿狈γ鞔_的規(guī)則和期望。我們應(yīng)該與她們一起制定明確的規(guī)則，并告訴她們?yōu)槭裁催@些規(guī)則很重要。我們可以解釋這些規(guī)則對(duì)她們的成長(zhǎng)和安全的意義，讓她們明白聽(tīng)話的重要性。

采用正面的激勵(lì)方式。當(dāng)女兒聽(tīng)話并表現(xiàn)出良好的行為時(shí)，我們要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和肯定。這可以是一句贊美的話語(yǔ)、一個(gè)溫暖的擁抱，甚至是一次特殊的活動(dòng)或獎(jiǎng)勵(lì)。我們要讓她們明白，聽(tīng)話和良好的行為是值得贊賞和獎(jiǎng)勵(lì)的。

建立良好的規(guī)則和紀(jì)律。規(guī)則和紀(jì)律是家庭教育的重要組成部分。建立良好的規(guī)則和紀(jì)律可以讓女孩子知道自己的行為正確和錯(cuò)誤，并且了解自己的行為和想法對(duì)其它人造成的影響。父母需要提供清晰、合理的規(guī)則，讓孩子有時(shí)間區(qū)分對(duì)錯(cuò)，知道做錯(cuò)事后面臨的后果，并作出相應(yīng)的反思。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)脾氣只是孩子表達(dá)情緒的一種方式，并不是什么大問(wèn)題。家長(zhǎng)在面對(duì)孩子不良情緒的時(shí)候，要進(jìn)行積極的引導(dǎo)，不要批評(píng)責(zé)罵孩子，避免激發(fā)孩子更多的不良情緒。只有家長(zhǎng)耐心的引導(dǎo)，就能很快的幫助孩子緩解不良情緒。

小孩子發(fā)脾氣怎么教育

1、理解、接納孩子的情緒。如果孩子出現(xiàn)比較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，父母可以采用同理心和傾聽(tīng)的技巧，漸漸的去接納孩子的情緒。當(dāng)孩子知道您能夠理解他，孩子的心情就會(huì)慢慢沉淀下來(lái)。

同理孩子的情緒并不等于孩子的行為，更不是放任孩子把情緒表現(xiàn)當(dāng)成是一種工具，對(duì)父母予取予求。要讓孩子明白，所有的感覺(jué)都是可以被接納的，但是不當(dāng)?shù)男袨楸仨毐灰?guī)范。

2、協(xié)助孩子察覺(jué)、表達(dá)情緒，并理清原因。接下來(lái)，父母要運(yùn)用言語(yǔ)能夠更加清晰的反應(yīng)出孩子的具體感受，協(xié)助孩子覺(jué)察以及認(rèn)清自己的情緒。例如“看你哭得這么傷心，一定很難過(guò)，對(duì)不對(duì)？”響應(yīng)孩子的感受，能夠讓孩子們比較明確的體會(huì)到自己的感受。

接下來(lái)采用開(kāi)放性的提問(wèn)方式，例如”今天是不是發(fā)生什么事了？”協(xié)助孩子更好的表達(dá)自己的情緒，進(jìn)一步理清情緒背后的原因。才能夠更好的找出情緒反應(yīng)的真正原因，更加具體孩子的心理需求，從而進(jìn)一步對(duì)癥下藥。

有的家長(zhǎng)覺(jué)得男孩子調(diào)皮搗蛋、不聽(tīng)話，是正常現(xiàn)象，等到孩子長(zhǎng)大就好了；有的家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不聽(tīng)話，是一種叛逆的行為，需要及時(shí)引導(dǎo)，做出改變。那么哪種觀點(diǎn)才是正確的呢？男孩不聽(tīng)話怎么教育比較好？

男孩不聽(tīng)話怎么教育比較好

1、控制情緒

孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)在教育時(shí)一定要控制好自己的情緒，調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，不能看到孩子淘氣就心煩，脾氣馬上就暴躁起來(lái)，對(duì)著孩子就是一番狂轟濫炸，自己出氣了，就完事了，孩子也不知道自己錯(cuò)在什么地方，久而久之，孩子習(xí)慣了家長(zhǎng)的教育批評(píng)方式，不懂事還是不懂事，反而學(xué)會(huì)了撒謊保護(hù)自己。

2、和孩子溝通

孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)主動(dòng)和孩子溝通，聊天的時(shí)候語(yǔ)氣一定要溫和，家長(zhǎng)也要耐心，要了解孩子內(nèi)心的感受，從而找到教育的方法。

很多家長(zhǎng)在面對(duì)脾氣暴躁的孩子時(shí)，總是束手無(wú)策，不知道要采取什么樣的辦法才能幫助孩子糾正這個(gè)不好的行為。在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采取暴力手段制止孩子。

脾氣暴躁的小孩子怎么教育

1、在孩子面前要保持冷靜。首先在面對(duì)孩子發(fā)脾氣時(shí)你要盡可能的平靜。孩子很聰明，會(huì)知道自己表達(dá)不滿的行為要被大人看到，你可以離開(kāi)房間，做自己的事，假裝不去注意他，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的行為無(wú)濟(jì)于事時(shí)，就會(huì)安靜下來(lái)，這時(shí)候你可以和他溝通，或者給他一些玩具讓他玩。

2、不要在公眾場(chǎng)合教育孩子。逛街、超市，孩子在公共場(chǎng)合發(fā)脾氣可能會(huì)讓你覺(jué)得難堪、生氣，但是你要盡可能的讓自己看起來(lái)很平靜。不要說(shuō)對(duì)孩子說(shuō)，你哭吧，我不要你了，然后獨(dú)自向前走去，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得不被理解，不被接納。

3、平時(shí)多和孩子溝通交流。了解孩子的需要，關(guān)注孩子同小朋友之間的交往。父母可以多方了解別的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，當(dāng)孩子提出自己的要求時(shí)，父母就比較能體會(huì)孩子的心情了，再加以開(kāi)導(dǎo)和耐心的說(shuō)明，是能夠消除或減輕孩子發(fā)怒的情緒的。

4、做事要學(xué)會(huì)征求孩子的意見(jiàn)。當(dāng)你讓孩子做某事時(shí)，征求他們的意見(jiàn)。父母不應(yīng)該強(qiáng)硬要求孩子這樣做。長(zhǎng)期這樣，孩子自然會(huì)有逆反心理的抵抗力。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，不免會(huì)出現(xiàn)這些不良的情緒。孩子發(fā)脾氣的表現(xiàn)，會(huì)在一定程度上激怒家長(zhǎng)，這時(shí)候家長(zhǎng)不要沖動(dòng)打罵孩子，因?yàn)檫@樣只會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心理，讓孩子的脾氣不受控制。在孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽(tīng)孩子，了解孩子的想法，慢慢的開(kāi)導(dǎo)孩子。

小孩發(fā)脾氣暴躁易怒怎么教育

1、盡可能在孩子面前保持平靜。首先在面對(duì)孩子發(fā)脾氣時(shí)你要盡可能的平靜，孩子很聰明，會(huì)知道自己表達(dá)不滿的行為要被大人看到，你可以離開(kāi)房間，做自己的事，假裝不去注意他。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的行為無(wú)濟(jì)于事時(shí)，就會(huì)安靜下來(lái)。這時(shí)候你可以和他溝通，或者給他一些玩具讓他玩。有的孩子發(fā)脾氣時(shí)會(huì)踢打、摔東西、亂咬，你要立即平靜的去制止，要讓他知道這樣子是不被允許的。

2、盡可能不要在公共場(chǎng)所教育孩子。逛街、超市，孩子在公共場(chǎng)合發(fā)脾氣可能會(huì)讓你覺(jué)得難堪、生氣，但是你要盡可能的讓自己看起來(lái)很平靜。不要說(shuō)對(duì)孩子說(shuō)，你哭吧，我不要你了，然后獨(dú)自向前走去，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得不被理解，不被接納。

同時(shí)也不要打罵孩子，不僅不會(huì)起作用，還會(huì)愈演愈烈。你要平靜的把孩子帶到?jīng)]人的地方，比如衛(wèi)生間、車(chē)?yán)?，如果沒(méi)有觀眾了，他可能會(huì)結(jié)束自己的行為。

3、等孩子冷靜之后再進(jìn)行教育。孩子發(fā)脾氣結(jié)束后，不要把焦點(diǎn)放在“發(fā)脾氣”，要放在孩子身上。當(dāng)你提出某個(gè)要求時(shí)，孩子拒絕并向你發(fā)脾氣時(shí)，等他發(fā)完脾氣后，平靜的向他重復(fù)要求。你要保持堅(jiān)決的態(tài)度，讓孩子知道發(fā)脾氣起不到任何作用，只是在浪費(fèi)時(shí)間。