孩子喜歡玩手機(jī)，這是一個十分常見的現(xiàn)象，所以家長不必大驚小怪，畢竟就連很多大人都沉迷手機(jī)，不可自拔，更何況自制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如大人的孩子了，所以家長此時應(yīng)該做的就是好好引導(dǎo)孩子。那么怎么和孩子溝通手機(jī)問題？

怎么和孩子溝通手機(jī)問題

1、首犯要說理

孩子年紀(jì)尚幼，對后果預(yù)見不足，所以有時候玩手機(jī)游戲時間過長，比如上課還偷著玩手機(jī)游戲，耽誤了學(xué)習(xí)。當(dāng)出現(xiàn)這種情況后，家長應(yīng)該耐心說明這樣做的后果，還要表達(dá)對孩子的信任和期望，重要的是要孩子明白這樣的做法有什么不當(dāng)之處。 千萬不可以采取暴力方式，打罵孩子。

2、約定時間

平時孩子上學(xué)，無法接觸手機(jī)，回到家第一件事情就是想玩手機(jī)。那么家長可以跟孩子約定，寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，保質(zhì)保量，經(jīng)過家長檢查之后，可以玩半個小時，設(shè)置好鬧鐘，時間到了就自覺上交手機(jī)。那么，等孩子不玩手機(jī)了，家長也不要一直看手機(jī)，可以陪孩子做一些手工，畫畫，開發(fā)思維的游戲，讓孩子形成一種認(rèn)識，手機(jī)不是必須時時刻刻拿在手里的。孩子每天玩一會兒，也會對手機(jī)沒那么感興趣，自然就不會再吵著玩了。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，手機(jī)得到很大的普及，很多孩子都擁有了自己的手機(jī)，一些孩子攀比心理作祟，要求父母為自己更換名牌手機(jī)，面對孩子的這一請求，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子樹立正確的價值觀，引導(dǎo)孩子做出正確的選擇。

孩子要換手機(jī)怎么跟他溝通

首先，家長應(yīng)該明確孩子更換手機(jī)的原因。如果是因為手機(jī)故障或不能正常使用，家長應(yīng)該及時幫助孩子解決問題，換取新手機(jī)。但是如果只是因為孩子想要一款新的手機(jī)，這時家長就需要考慮更多因素。

其次，家長應(yīng)該考慮孩子的使用需求。如果孩子需要手機(jī)用于學(xué)習(xí)或安全方面，家長就應(yīng)該充分考慮換機(jī)的必要性。但是如果只是為了滿足孩子的虛榮心或玩物欲望，家長就需要通過溝通和教育來引導(dǎo)孩子。

另外，家長應(yīng)該根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況來決定是否給孩子買新手機(jī)。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件允許，家長可以考慮給孩子換手機(jī)。但是如果條件不夠充裕，就需要告訴孩子實際情況，教育他們做出正確的選擇。

還有，引導(dǎo)孩子，正確認(rèn)識到手機(jī)的價值。孩子和家長間需要手機(jī)進(jìn)行聯(lián)系，如果孩子沒有手機(jī)，平時聯(lián)系起來不太方便，但是孩子年紀(jì)太小，如果使用手機(jī)每天來玩游戲，不是家長想看到的，作為家長一定要正確引導(dǎo)孩子，正確使用手機(jī)。

孩子沉迷手機(jī)越來越成為社會的普遍現(xiàn)象，尤其是初高中的孩子，他們在過大壓力下，會通過手機(jī)來釋放壓力，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子釋放壓力，確定目標(biāo)，并讓孩子清楚沉迷手機(jī)的危害。

孩子愛玩手機(jī)怎么辦解決問題

尋找手機(jī)替代品。家長可以通過觀察發(fā)現(xiàn)孩子喜歡玩手機(jī)的原因，比如他喜歡玩手機(jī)里的游戲還是喜歡看屏幕中鮮亮的顏色，然后有針對性地用玩具去替換手機(jī)。

培養(yǎng)孩子的興趣愛好。為了防止孩子沉迷手機(jī)，家長可以根據(jù)孩子所處的年齡階段，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)樂器、繪畫、游泳等多方面的興趣，將孩子的注意力投入到更有意義的事情中去，豐富孩子的生活。

增加戶外活動的時間?？偸钦诩依锩娴暮⒆痈菀兹旧蠍弁媸謾C(jī)的壞習(xí)慣。家長應(yīng)該多帶著孩子參加戶外活動，一方面可以鍛煉孩子的身體，另一方面還可以增加見識、開拓視野。

設(shè)定手機(jī)使用時間限制。為孩子設(shè)置手機(jī)使用時間，限制每天使用手機(jī)的時間，并在超過規(guī)定時間后強(qiáng)制讓孩子放下手機(jī)。

隨著科技的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，一些初中的孩子在接觸手機(jī)后，出現(xiàn)偷偷使用手機(jī)，耽誤學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，對此，家長要及時與孩子溝通，告知孩子沉迷手機(jī)的危害，與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則。

初中生玩手機(jī)怎么和孩子溝通

設(shè)定合理的手機(jī)使用規(guī)則：與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則，明確規(guī)定使用時間、地點和目的。制定規(guī)則時，要尊重孩子的意見，讓他們感受到自己的參與和掌控。

培養(yǎng)孩子的自控能力：鼓勵孩子培養(yǎng)自控能力，讓他們學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候放下手機(jī)。通過與孩子的溝通，幫助他們認(rèn)識到過度使用手機(jī)對學(xué)習(xí)和健康的負(fù)面影響。

提供其他有益的活動：鼓勵孩子參加一些有益的活動，如戶外運動、文化活動、社交聚會等。提供其他健康的娛樂方式，讓孩子多樣化的體驗生活。

加強(qiáng)監(jiān)督和溝通：監(jiān)督孩子的手機(jī)使用情況，注意他們是否沉迷其中。與孩子保持溝通，了解他們的想法和需求，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

隨著手機(jī)的不斷普及，越來越多的孩子擁有了自己的手機(jī)，孩子投入手機(jī)的時間也越來越多，與家長的溝通越來越少，一些家長之只能通過偷偷查看孩子手機(jī)來獲取孩子動向。

偷看了孩子的手機(jī)發(fā)現(xiàn)了問題要怎么處理

1、冷靜思考再作出判斷

大部分家長在最初看到孩子瀏覽不良內(nèi)容時，想必內(nèi)心都是復(fù)雜的。在情緒動蕩時期，既不適合談話，也不適合教育。家長應(yīng)該首先冷靜自己，亦適當(dāng)回憶平時的教育方式。

同時也要理解，在這個年齡發(fā)生這種問題，是人類成長的自然現(xiàn)象。切不可急于找到孩子，打罵或者說教，或直接辱罵孩子這么做就是自甘墮落。

2、學(xué)會尊重孩子的隱私

隨著電子科技的不斷發(fā)展，手機(jī)成為人們生活的必需品。社交、工作、學(xué)習(xí)等，都離不開手機(jī)，然而手機(jī)對于孩子來說影響是很大的，孩子在接觸手機(jī)的過程中，很容易上癮，進(jìn)而耽誤學(xué)業(yè)，破壞親子關(guān)系等。

把孩子的手機(jī)摔了怎么跟孩子溝通

1、首先誠懇道歉。自己選了一個不怎么理智又粗暴的方式來溝通存在的問題。另外答應(yīng)孩子在以后的溝通中，盡量控制自己的情緒。用更緩和的方式解決矛盾。

2、可以和你的孩子聊聊天，問問他是否有什么不開心的事情，或者是否有任何問題需要幫助。你可以給他一些積極的建議和支持，讓他感到被關(guān)心和重視。

3、可以給你的孩子一些安慰和鼓勵，讓他知道你一直在他身邊支持他，并且希望他能夠從這件事情中學(xué)習(xí)到一些有用的經(jīng)驗。

4、安慰并給予理解。告訴孩子手機(jī)是可以修復(fù)或更換的，安慰她不要太過擔(dān)心。同時，給予她理解和支持，讓她知道這是一個意外事件，不是故意的。

手機(jī)早已走入人們生活的方方面面，不止大人喜歡玩手機(jī)，就連孩子也喜歡時不時咬玩手機(jī)，離不開手機(jī)的吸引。面對孩子喜歡玩手機(jī)的情況，家長不能情急之下責(zé)罵或動手打孩子，避免激起孩子更反叛的行為。正確的方式是跟孩子溝通，引導(dǎo)孩子做其它感興趣的事轉(zhuǎn)移視線，慢慢減少孩子對手機(jī)的依賴行為。

孩子總看手機(jī)怎么溝通

1.制定合理的手機(jī)使用規(guī)定：制定合理的手機(jī)使用規(guī)定，例如每天使用手機(jī)的時間、使用手機(jī)的場合等，讓孩子知道什么情況下可以使用手機(jī)，什么情況下不可以使用手機(jī)。

2.與孩子進(jìn)行溝通：與孩子進(jìn)行溝通，了解他們對手機(jī)的看法和使用習(xí)慣，幫助他們認(rèn)識到手機(jī)的負(fù)面影響，例如影響視力、影響學(xué)習(xí)等。

3.保持耐心和關(guān)愛：在溝通過程中，保持耐心，不要對孩子發(fā)火。用關(guān)愛和理解的態(tài)度，讓孩子感受到您關(guān)心他們的身心健康。

4.引導(dǎo)合理使用手機(jī)：教育孩子正確使用手機(jī)，例如可以利用手機(jī)學(xué)習(xí)、與家人朋友保持聯(lián)系等，引導(dǎo)孩子發(fā)掘手機(jī)的正能量。