小孩子的好奇心比較重，所以在面對(duì)新鮮或者好玩的事物時(shí)，會(huì)要求父母來(lái)滿足自己。可是有些家長(zhǎng)認(rèn)為，一味地滿足孩子會(huì)增加孩子的虛榮心，影響他們的身心健康；可一直拒絕孩子，也會(huì)給他們帶來(lái)一些不好的影響。

孩子要東西該不該滿足

要不要滿足孩子還是根據(jù)情況而定的。因?yàn)闈M足孩子的需求，還是拒絕孩子的要求，不能一概而論是好還是壞，但是值得肯定的是，兩者做到極端，都會(huì)產(chǎn)生不好的結(jié)果。

在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家人總是習(xí)慣一味滿足孩子的要求，孩子的欲望就會(huì)越來(lái)越膨脹。在他得到東西的時(shí)候，認(rèn)為自己有了要求，別人就會(huì)滿足，這樣的孩子長(zhǎng)大了以后，對(duì)于父母的依賴心理就會(huì)特別的強(qiáng)。

確實(shí)，不是所有的滿足都會(huì)給孩子帶來(lái)歡喜，反而會(huì)成為孩子無(wú)理取鬧的前提。被過(guò)度縱容的欲望會(huì)成為無(wú)底洞，直到有一天爸爸媽媽的能力再也無(wú)法填滿這個(gè)無(wú)底洞，孩子卻還感受不到被滿足的幸福。

在孩子成長(zhǎng)的初期，并沒(méi)有任何的金錢概念，只知道一味的向父母索取，但是卻并不知道，金錢的來(lái)之不易。無(wú)論家庭的環(huán)境是否殷實(shí)，過(guò)分的去滿足孩子的要求這只會(huì)讓他們的消費(fèi)，變得沒(méi)有限制，長(zhǎng)大之后就會(huì)形成大手大腳的花錢習(xí)慣。這種價(jià)值觀一旦形成，對(duì)于他們今后的生活造成極大的困擾。

孩子偷東西是一種非常不好的習(xí)慣，俗話說(shuō)小時(shí)候偷針長(zhǎng)大就偷金。父母一定要問(wèn)清楚小孩偷東西的原因，包括家庭環(huán)境的影響，生活中缺乏關(guān)愛(ài)，內(nèi)心需求得不到滿足等，家長(zhǎng)在了解原因后，對(duì)孩子的行為進(jìn)行對(duì)癥下藥。

11歲孩子偷東西應(yīng)該怎么正確教育

多陪伴關(guān)心孩子。家長(zhǎng)要多多關(guān)心陪伴孩子，給予孩子關(guān)懷，讓孩子感受到父母的愛(ài)。孩子只有會(huì)在輕松舒適的氛圍環(huán)境中才會(huì)提出自己的需求。對(duì)于家長(zhǎng)力所能及且合理的需求，家長(zhǎng)應(yīng)該給予滿足。孩子自己想得到的東西滿足了，自然就不會(huì)動(dòng)歪心思了。

引導(dǎo)孩子建立道德觀和價(jià)值觀。家長(zhǎng)還要幫助孩子樹(shù)立價(jià)值觀，讓孩子換位思考，如果別人在他不知情的情況下，偷偷將他心愛(ài)的玩具和東西占為己有，他又會(huì)是什么心情呢？讓孩子知道世界是需要規(guī)則的，而不能亂動(dòng)別人的東西就是規(guī)則之一。

設(shè)定明確的界限。確保孩子明白他們的行為會(huì)帶來(lái)什么后果，例如失去某些東西、受到懲罰等。設(shè)定明確的界限可以幫助孩子理解他們的行為是不被允許的。

找到根本原因。了解孩子偷東西的原因。可能涉及到家庭問(wèn)題、社交問(wèn)題、心理問(wèn)題等。通過(guò)了解根本原因，可以制定更有效的措施來(lái)幫助孩子。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為現(xiàn)在孩子的重要娛樂(lè)方式，無(wú)論是小學(xué)生還是中學(xué)生，放學(xué)時(shí)間總是抱著手機(jī)玩游戲，一些孩子出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象，不但不愿意寫作業(yè)，甚至出現(xiàn)不愿意上學(xué)的現(xiàn)象，此時(shí)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的引導(dǎo)至關(guān)重要。

五年級(jí)孩子該不該玩游戲

盡管游戲能夠提供許多娛樂(lè)和享受，但它對(duì)于五年級(jí)男孩是否可以玩游戲還需要謹(jǐn)慎的考慮和判斷。

在適度的時(shí)間和監(jiān)管下，玩游戲?qū)τ趦和陌l(fā)展也有積極的影響，如提高反應(yīng)速度、培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)和解決問(wèn)題能力等。然而，如果過(guò)度沉迷于游戲，則可能會(huì)失去控制和影響學(xué)業(yè)。

因此，父母應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和情況，合理設(shè)置游戲時(shí)間，制定規(guī)范，確保孩子的健康成長(zhǎng)。

孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦

很多孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)一些不好的小毛病，其中偷東西是最不能被寬容的行為。孩子偷東西如果不被及時(shí)制止和引導(dǎo)，或?qū)?duì)孩子的習(xí)慣和價(jià)值觀形成產(chǎn)生重要影響，那么，面對(duì)孩子偷東西，家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)呢？一起來(lái)看看吧！

孩子老是拿別人東西怎么教育

1、要教育孩子不能隨便拿別人東西，要懂禮貌，拿別人的東西要經(jīng)過(guò)其他小朋友的同意后才能拿走，并且要懂得及時(shí)歸還，這種叫“借”。

2、如果孩子拿了別人的東西，又不敢承認(rèn)，害怕父母責(zé)罵，這時(shí)候家長(zhǎng)不要過(guò)分害怕孩子走彎路，進(jìn)行嚴(yán)刑逼供，這樣可能會(huì)適得其反，造成孩子出現(xiàn)撒謊。

3、父母是孩子生活中的第一任老師，所以爸爸媽媽平時(shí)在生活中應(yīng)該起表率作用。不要在孩子面前表現(xiàn)的很霸道，認(rèn)為這個(gè)東西是我的，我就一定要拿走，以后孩子會(huì)跟著爸爸、媽媽學(xué)習(xí)，甚至?xí)霈F(xiàn)搶別人東西的可能。

4、強(qiáng)調(diào)所有權(quán)概念，用簡(jiǎn)單易懂的方式向孩子解釋物品都有其所有者，未經(jīng)允許拿走別人的東西是不對(duì)的，這是侵犯他人權(quán)利的行為。

偷東西是一個(gè)不道德的行為，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)應(yīng)該讓他們明白這個(gè)道理。孩子偷東西可能是因?yàn)楹闷嫘?、不懂得道德、或者是因?yàn)槠渌蛟斐傻?，此時(shí)家長(zhǎng)一定要及時(shí)與孩子溝通，強(qiáng)調(diào)偷東西的危害，鼓勵(lì)孩子誠(chéng)實(shí)。

孩子在學(xué)校偷東西怎么辦

首先，家長(zhǎng)和學(xué)校老師應(yīng)該共同協(xié)調(diào)和溝通，盡快了解可能導(dǎo)致孩子偷東西的原因，并制定針對(duì)性的解決方案。

其次，在孩子的自我意識(shí)和責(zé)任感還未完全成熟之前，需要對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)和建立正確的價(jià)值觀，告訴孩子偷東西是錯(cuò)誤的行為且會(huì)有后果。

第三，讓孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。孩子拿了別人的東西，要讓他還回去，并且知道別人的東西不能隨便拿，要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，向別人道歉，讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，并且會(huì)有效的杜絕孩子以后犯類似的錯(cuò)誤。

第四，要盡量滿足小孩的合理要求，如果孩子很喜歡同學(xué)的某些東西，要鼓勵(lì)他說(shuō)出來(lái)，只要理由充分，能滿足的還是要盡量滿足。

隨著孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，學(xué)習(xí)時(shí)間也越來(lái)越緊，一些家長(zhǎng)會(huì)為孩子選擇住宿，讓孩子有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，然而，很多孩子會(huì)排斥住校，因?yàn)樽⌒?huì)限制他們的自由，對(duì)于獨(dú)立性不強(qiáng)的孩子，將會(huì)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

初中該不該讓孩子寄宿

住宿還是寄宿要看實(shí)際情況：

若家庭教育環(huán)境比較好，父母與孩子能順利溝通，那就住在家里比較好。這樣可以利用父母的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，遇到學(xué)習(xí)和生活上的一些難題或困惑，可以相互探討，幫助孩子及時(shí)解決，幫助孩子建立正確的人生觀、價(jià)值觀，有利于孩子的成長(zhǎng)。

若孩子比較叛逆，父母的話聽(tīng)不進(jìn)去，難以溝通，就可以到師資力量比較好，教育環(huán)境好，住宿環(huán)境也不錯(cuò)的學(xué)校寄宿。遇到學(xué)習(xí)上、生活上的問(wèn)題，老師幫助解決更順利一點(diǎn)！

選擇寄宿學(xué)校的益好處：

孩子進(jìn)入青春期，生理和心理會(huì)發(fā)生一系列的變化，一些孩子會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)偷偷看一些不健康的視頻，對(duì)孩子的身心健康造成很大的影響，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的這一行為時(shí)，要及時(shí)與孩子溝通，引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)監(jiān)督孩子的上網(wǎng)行為。

發(fā)現(xiàn)青春期孩子看不健康東西怎樣正確引導(dǎo)

1、切斷孩子的不良視頻來(lái)源。采取相應(yīng)的技術(shù)手段，比如安裝家長(zhǎng)控制軟件，來(lái)鎖定、限制不良內(nèi)容的訪問(wèn)。

2、和孩子進(jìn)行深入的交流。耐心傾聽(tīng)孩子的問(wèn)題，給孩子一些正確的引導(dǎo)，讓孩子了解健康的視頻，提升他們的自我保護(hù)意識(shí)。

3、培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好。青少年可以選擇一些有益的興趣愛(ài)好，如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、繪畫等，以填補(bǔ)時(shí)間和精力，并將注意力轉(zhuǎn)移到健康、積極的方面。

4、設(shè)定目標(biāo)并制定計(jì)劃。青少年可以設(shè)定一些目標(biāo)，并制定計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這可以幫助他們集中注意力并更好地利用時(shí)間。