小學(xué)成績好的孩子到了初中成績?nèi)绾?/h1>
2025-02-052841閱讀量
-
孩子上小學(xué)時,學(xué)習(xí)特別好,成績也不錯,那孩子到了初中之后,還會如此嗎?初中的學(xué)習(xí)要比小學(xué)的有難度,要想讓孩子保持好的成績,并非一件易事,小學(xué)成績好的孩子到了初中成績?nèi)绾危?br/>
小學(xué)成績好的孩子到了初中成績?nèi)绾?/strong>
依舊是學(xué)霸!即使不是學(xué)霸,成績也不會太差。初中學(xué)科和小學(xué)學(xué)科畢竟有一定的聯(lián)系,尤其是數(shù)學(xué),英語,感覺學(xué)科中的物理和化學(xué)和小學(xué)關(guān)聯(lián)性不大,其余學(xué)科在小學(xué)基礎(chǔ)打好了,上了初中學(xué)習(xí)會很輕松!所以,小學(xué)是學(xué)霸初中也會是學(xué)霸的!但這也不排除一些孩子小學(xué)是學(xué)渣,初中會成為一匹黑馬,脫穎而出成為學(xué)霸,因?yàn)閷W(xué)習(xí)可變性也是很大的!
小學(xué)成績好的孩子到了初中怎么維持
1、初中當(dāng)學(xué)霸要比小學(xué)當(dāng)學(xué)霸累很多,小學(xué)只要學(xué)好語數(shù)外三門課,就可以當(dāng)學(xué)霸,而初中則需要學(xué)好九門課,才能當(dāng)學(xué)霸,而且要求九門課還不能出現(xiàn)偏科,都必須達(dá)到90/100以上的高分,才能稱之為學(xué)霸,因?yàn)檫@個成績才能考上重點(diǎn)高中,很多小升初成績不錯的孩子,因?yàn)樯狭顺踔幸院?,承受不了初中的學(xué)習(xí)難度和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),成績出現(xiàn)了下滑,所以對于小學(xué)學(xué)霸上了初中以后,要做好比小學(xué)更辛苦,更累的思想準(zhǔn)備,有承受初中學(xué)習(xí)強(qiáng)度的毅力。
2、初中學(xué)習(xí)的任務(wù)很重,如果不能專注學(xué)習(xí),一方面靜不下心,另一方面不愿動腦,平常的學(xué)習(xí)任務(wù)的質(zhì)量就難以保證,如果到了初二,還沒有奮起直追,那么原本成績相近的人因?yàn)閷Υ龑W(xué)習(xí)的態(tài)度不同,最終被拉開差距,導(dǎo)致有的小學(xué)學(xué)霸上了初中,普高都沒有考上,應(yīng)該要讓孩子更加積極思考,沉下心去努力學(xué)習(xí)。做好小學(xué)到初中的“無縫對接”,不單單看學(xué)習(xí)天賦,更靠平時不懈的努力。
-
家長是孩子成長的引路人,家長是孩子的一面鏡子,家長在孩子的學(xué)習(xí)中,起著舉足輕重的作用,如果家長平時教導(dǎo)有方,孩子遇到問題就能及時化解,這就不會影響孩子的學(xué)業(yè),如果孩子遇到問題孩子不說,家長也不關(guān)心,只會導(dǎo)致問題越來越嚴(yán)重,最終走向兩極分化;下面我們一起來詳細(xì)了解下初中家長如何幫助孩子提高成績?
初中家長如何幫助孩子提高成績
1、關(guān)注思想態(tài)度,解決孩子學(xué)習(xí)自覺性和主動性的問題
孩子學(xué)習(xí)上的差距,實(shí)際上是自覺性和主動性上存在差距。任何一種教育,最終都要轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的自我教育,如果孩子沒有內(nèi)在的覺醒,內(nèi)在的動力,自己內(nèi)心不想學(xué)習(xí),不愿意去學(xué)習(xí),即便是你外在的壓力再大,想的辦法再多,都是低效的,甚至是負(fù)效。因此,首先要解決的就是孩子的思想態(tài)度問題,家長必須安排專門的時間深入的和他好好的談一次,讓他真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,為將來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)陪伴,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)業(yè)成績不太好,學(xué)習(xí)習(xí)慣一般都不好。一個習(xí)慣的養(yǎng)成,可不是一天兩天就能夠做到的,必須經(jīng)過一個漫長的過程和長期的堅(jiān)持。這個過程中,家長就有騰出時間去陪伴孩子,因?yàn)樵诤⒆有纬闪?xí)慣的過程中,可能會出現(xiàn)很多不定因素,這就需要家長在這個過程中做好幫助,支持,監(jiān)督和鼓勵,陪伴強(qiáng)制養(yǎng)成。
-
作為家長,最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問題,孩子的學(xué)習(xí)成績讓家長們操碎了心。那么,如何讓孩子學(xué)習(xí)成績好?
如何讓孩子學(xué)習(xí)成績好
1、幫孩子分析原因
孩子成績差有很多原因,是基礎(chǔ)知識不牢固,還是做題粗心大意,甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問題出在選擇和填空,多是基礎(chǔ)知識不牢固。如果孩子是應(yīng)用題或者閱讀理解不好,則是孩子理解出現(xiàn)了偏差。家長要幫助孩子找出問題,和老師共同,共同引導(dǎo)孩子進(jìn)步。
2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)就是一個不斷尋找答案的過程,既然是尋找,就有辦法培養(yǎng)孩子的好奇心。而培養(yǎng)孩子好奇心要父母尊重孩子課余時間的興趣,不能只是一味讓孩子讀書,只有給孩子充足的課余生活,才能讓孩子對學(xué)習(xí)保持樂觀輕松的心情。
-
很多孩子在進(jìn)入初中以后,學(xué)習(xí)成績會突然下降,這時孩子自身會很迷茫,家長更會干著急。殊不知初中和小學(xué)的環(huán)境是不同的,對學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)方法的要求都不同。而作為家長,更應(yīng)該幫孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。那么,小孩上初中讀書成績很差怎么辦?
小學(xué)成績好初中成績差怎么辦
1、明確孩子的學(xué)習(xí)目的
孩子都有自己的愛好,在小學(xué)五六年級的時候孩子們的愛好會開始正式形成。但是很多家長往往不重視孩子的愛好,而是只重視孩子的在校學(xué)習(xí),甚至認(rèn)為孩子的愛好會影響學(xué)習(xí),其實(shí)這樣做是適得其反的。家長要是尊重孩子,欣賞并支持孩子的愛好,在支持孩子的愛好過程中通過引導(dǎo),幫孩子確定學(xué)習(xí)目的,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、培養(yǎng)孩子的自主能力
孩子在小學(xué)時,家長還可以有效輔導(dǎo)孩子,當(dāng)孩子進(jìn)入初中就會變得不一樣了。家長一方面不適應(yīng)初中知識,另一方面要學(xué)會培養(yǎng)孩子的自主能力,這就要求家長不要再過多的參與孩子的學(xué)習(xí),但要做好必要的提醒、和關(guān)注。在學(xué)習(xí)方向上給予孩子指導(dǎo),教孩子學(xué)習(xí)方法,這樣才是對孩子的正確陪伴。
-
成績好的孩子突然厭學(xué),可能是家長給孩子的學(xué)習(xí)壓力太大了,終于有一天孩子承受不住了,就會有厭學(xué)情緒,還有可能是別的原因,但不論是什么原因,家長都要想辦法幫助孩子渡過難關(guān)。
成績好的孩子突然厭學(xué)怎么辦
注意不要當(dāng)著孩子的面在親戚朋友面前,夸耀孩子的優(yōu)秀。這些夸耀無形中給孩子背上了只能成功不許失敗的巨大壓力。讓孩子覺得自己要是有一點(diǎn)失敗,就會給父母丟臉,會覺得自己很無用。久而久之,干脆放棄,破罐子破摔,厭學(xué),抵觸情緒自然就產(chǎn)生了。
面對成績好的孩子突然厭學(xué),家長都會感到焦慮,有些父母可能就會互相推諉,會覺得孩子的問題出在配偶身上。
現(xiàn)實(shí)生活中,有些媽媽會埋怨父親缺位,不管孩子。有些爸爸會反過來抱怨媽媽,說是因?yàn)閶寢尮芙踢^于嚴(yán)格才會讓孩子變成現(xiàn)在這樣。而父母間的爭吵只會讓孩子的消極情緒越攢越多。所以說,如果想要孩子重返校園,家長首先得放平心態(tài),營造一個輕松愉快的氛圍。
一個學(xué)習(xí)好的孩子,年級不斷升高,家長很高興,如果有一天成績好的孩子突然厭學(xué),多數(shù)人認(rèn)為孩子不懂事了,或者難度增大學(xué)不會了,就會抱怨孩子。
-
初中時期的孩子正處于叛逆期,這個時期,不同的孩子會表現(xiàn)出不同的叛逆行為,一些孩子叛逆情緒強(qiáng)烈,不但情緒暴躁,還容易出現(xiàn)厭學(xué),逃學(xué)的現(xiàn)象,家長的正確溝通和引導(dǎo),對于此時的孩子起著至關(guān)重要的影響。
初中生孩子叛逆期家長該如何引導(dǎo)
保持冷靜與耐心。當(dāng)孩子表現(xiàn)出叛逆行為時,家長首先要做的是保持冷靜,不要被孩子的情緒所影響。耐心傾聽孩子的想法和感受,給予他們表達(dá)自我的空間。
尊重孩子的獨(dú)立性。叛逆期是孩子尋求獨(dú)立和自我認(rèn)同的關(guān)鍵時期。家長應(yīng)尊重孩子的獨(dú)立性,給予他們適當(dāng)?shù)淖杂啥群瓦x擇權(quán)。在制定規(guī)則或做出決定時,盡量與孩子協(xié)商,讓他們感受到自己的意見被重視。
多去關(guān)懷孩子。家長要明白,多關(guān)懷孩子并不等于管束過嚴(yán)。有一部分孩子呈現(xiàn)叛逆的行為,是因?yàn)榧议L平常不行關(guān)懷孩子,所以孩子會用這種方法,引起家長的留意。所以我們作為家長,平常在空閑的時分,應(yīng)該減少看手機(jī)的時刻,多去陪伴自己的孩子。
給孩子一定的空間。作為家長千萬不要對孩子過于嚴(yán)格,應(yīng)該答應(yīng)孩子犯錯誤,讓孩子斗膽去完成自己的主意。一起,家長也應(yīng)該去培育孩子的抗挫能力,避免孩子遭遇失利一蹶不振。
-
初中時期的孩子多已進(jìn)入叛逆期,這個時期,孩子的性格比較倔強(qiáng),非常不喜歡聽從父母的管教,這是很常見的,家長千萬不要對孩子盲目打罵,要掌握正確的溝通方法,引導(dǎo)孩子疏解情緒。
初中生父母如何與孩子有效溝通
首先,父母要尊重孩子的獨(dú)立性。初中生正處于青春期,他們需要獨(dú)立思考問題,需要有自己的主見。父母要尊重孩子的想法,給孩子充足的空間去表達(dá)自己的意見。
其次,父母要了解孩子的興趣愛好。初中生的興趣愛好多種多樣,父母要了解孩子的興趣愛好,盡量參與到孩子的生活中去,讓孩子感受到父母的關(guān)心和支持。
第三,父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,盡量了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)困難,給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。
第四,耐心傾聽,平等交流。對待孩子像就朋友一樣,耐心傾聽,平等交流,而不是以長輩的身份施壓,時間久了,孩子容易封閉自己,覺得父母不懂自己,交流就會越來越少。