初中生不自律怎么辦
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當(dāng)家長發(fā)覺孩子在各方面不自律時,應(yīng)該告訴孩子什么樣的方式是正確的,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,然后告訴孩子自律的人有什么好處。其次應(yīng)該告訴孩子如何讓自己自律制定很好的生活計劃,最后就是應(yīng)及時帶孩子看一些自律相關(guān)的書籍,讓孩子慢慢的了解自律的重要性。
初中生不自律怎么辦
1、了解小孩不自律的原因。孩子上學(xué)不好好學(xué)習(xí)的原因有三個,一個是沒有學(xué)習(xí)的興趣,第二個是學(xué)習(xí)的環(huán)境,第三個則是叛逆期。不管哪種原因,家長都應(yīng)該反思自己,多與孩子進行溝通和交流??梢栽谕鏄分信c孩子進行交流,多參加親子活動,多了解小孩內(nèi)心世界的想法,多理解小孩以小孩的角度去看待問題,不要以總以家長的角度去看待問題。
2、從孩子的興趣愛好入手。如果是男孩子他喜歡打球,家長和孩子一起多了解球賽和運動名星,陪孩子一起出去運動。和孩子的交流過程當(dāng)中,可以與孩子聊球賽、聊球類明星、聊運動明星的訓(xùn)練、聊明星的優(yōu)點及成就。陪孩子看球賽,讓孩子感覺到那股沖勁。家長要讓孩子明白,世界上沒有一件事情是可以不勞而獲的,付出才會有收獲。獲得成績需要耐力和意志力。
3、制定規(guī)則賞罰分明。家長要坐下來與孩子制定生活和學(xué)習(xí)的基本規(guī)則,例如幾點起床,幾點睡覺等等。一些基本的生活規(guī)則和按時完成作業(yè),讀書的時間等學(xué)習(xí)上的基本規(guī)則。同時與孩子一起協(xié)商建立獎懲制度,如果違反了規(guī)則就要進行懲罰,如果堅持了一段時間沒違反制度,那要進行適當(dāng)?shù)莫剟?,這樣在孩子心里就形成了制度和規(guī)則。同時獎懲機制又會進一步激勵小孩,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、客觀深入進行孩子的心理分析。孩子犯錯誤后,常帶有消極心理定勢,對家長常存有疑懼戒備心理,如果家長只是一個勁地打罵懲罰,可能導(dǎo)致孩子不但不能認識自己的錯誤,而且加劇親子間的對立情緒。這時候家長首先要壓住心頭的火,冷靜處理,對事情要做全面客觀的調(diào)查,聽取孩子的自訴,并允許他進行申辯。這樣不僅利于家長全面掌握客觀情況,同時也有利于孩子消除疑懼心理和對立情緒。
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現(xiàn)在,很多初中生的自控力很差,經(jīng)常玩手機電腦游戲,對學(xué)習(xí)不認真,沒有時間觀念和上進心,這些問題,相信是很多家長很頭疼的事情。那么,怎么樣才能提高孩子的自控力,讓他們重新建立上進心?相信這也是很多家長迫切想知道的答案!最后,針對這些問題又有著怎樣的解決方法呢?
初中生不自律沒有上進心怎么辦
1、以身作則,家長首先要看自己是不是比較懶惰,給孩子做了一個不好的示范。如果是,那就嘗試改變現(xiàn)狀,父母做出榜樣,榜樣的力量是很大的。如果家里面有一個比較懶惰的人,就會給孩子做出不好的示范。孩子會有樣學(xué)樣。所以家長要以身作則,首先做出改變以此激勵孩子。
2、約束孩子,家長需要在一定程度上約束孩子,讓孩子在一個應(yīng)有的規(guī)則內(nèi)進行學(xué)習(xí)。父母不僅要提升孩子的動力,還需要讓孩子了解到不好好學(xué)習(xí)是需要承擔(dān)后果的。我們可以在孩子無心學(xué)習(xí)的時候讓他們做一些家務(wù),當(dāng)他們不愿意學(xué)習(xí)的時候懲罰他們做家務(wù),這都可以讓孩子意識到學(xué)習(xí)時間很重要的事情。
3、和孩子一起找方法,有些孩子對于學(xué)習(xí)這件事,是心有余而力不足,他們找不到合適的方法,會覺得寫作業(yè)很難,于是選擇逃避,這也成了懶惰的伏筆。父母們可以在孩子寫作業(yè)的時候,嘗試著幫孩子找到最適合他的學(xué)習(xí)方法,讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)體驗。
導(dǎo)致初中生不自律沒有上進心的原因
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家里有初中生的,要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不代表約束孩子的生活,孩子進入初中之后,已經(jīng)到了青春期,這個時候家長要注意改變自己的教育思路,對孩子要尊重、適當(dāng)放手,初中生孩子不自律怎么辦呢?
初中生孩子不自律怎么辦
1.延遲滿足
心理學(xué)實驗已經(jīng)表明,孩子自我控制能力最早出現(xiàn)在6—12個月,而4歲則是自我控制能力迅速發(fā)展的時期。所以,從孩子很小時家長就要有這種意識,不要總在第一時間滿足孩子的愿望,適當(dāng)延遲滿足孩子欲望的時間,也不要讓孩子想要什么就能得到什么,注意培養(yǎng)寶寶抵制誘惑、克制自己的能力。
2.時間管理
孩子想看電視、上網(wǎng)玩游戲時,家長要先和孩子約定玩的時間,在規(guī)定時間內(nèi)孩子可以盡情的玩,約定時間一到,孩子必須自覺停止。如果孩子不能馬上停止,就需要對孩子適當(dāng)“懲罰”,可以減少玩的次數(shù)或減少下次玩的時間,讓孩子為自己的“違約”付出代價。
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初中生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,不論是學(xué)習(xí)還是生活都需要孩子有極強的自律性,只要這樣,孩子才更有可能取得成功。但是總有一些孩子,自律性特別差,每天不讀書也不學(xué)習(xí),一天到晚就知道玩。對待這樣的孩子,家長該怎么教育呢?
初中生自律性差怎么辦
1、制定規(guī)則和底線。沒有任何一個人是能夠天生自律的,因此培養(yǎng)孩子的自律能力非常重要。
父母對孩子的教育,第一件要做的事情就是把自主權(quán)交給孩子,讓孩子學(xué)會管理好自己的時間,自己的事情要獨立完成。在孩子遇到困難時,鼓勵孩子自己學(xué)會解決問題,而不是幫孩子解決問題。那么想要孩子改變,父母首先要以身作則,改變自己,陪孩子一起成長一起學(xué)習(xí),這樣孩子才會更有動力。
2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。很多父母都會覺得教育孩子是件很困難的事情,在遇到孩子犯錯誤的時候他們會十分生氣批評指責(zé)孩子,而這種方式不但不能使孩子認錯,還會讓孩子造成逆反心理,這樣反倒適得其反了。
所以為了孩子考慮,在他們犯錯誤的同時我們應(yīng)當(dāng)告訴孩子這樣做是錯的,告訴孩子這樣做的危害性,讓孩子自己體會犯錯所需要付出的代價。只有孩子在一次次的跟斗中才能成長,才能成為更有責(zé)任更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕M瑫r為了避免自己再次犯錯,孩子們就會逼迫自己成為自律的人。
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初中是孩子學(xué)習(xí)的重要時期,如果這個時候孩子出現(xiàn)了懶惰不自律的情況,家長一定要予以重視,好好引導(dǎo)孩子,讓孩子明白其中的錯誤,并加以改正。那么初中懶惰不自律的孩子怎么辦?
初中懶惰不自律的孩子怎么辦
1、接納孩子,放棄焦慮
其實懶惰不自律不愿意學(xué)習(xí),這應(yīng)該是孩子的天性。孩子已經(jīng)初一了,還是這種狀態(tài),說明小學(xué)的良好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。首先家長應(yīng)該做的是接納自己的孩子,畢竟孩子是自己的好,雖然習(xí)慣不是很好,但是必須得從心里頭接納自己的孩子,放棄焦慮,不要讓焦慮的情緒主導(dǎo)自己的行動。
2、不要攀比,保持平常心
為什么很多家長總是感到自己家的孩子缺點很多,沒有優(yōu)點,就是由于我們家長經(jīng)常攀比,經(jīng)常把自己的孩子的缺點與別人家孩子的優(yōu)點進行比較,自然就會產(chǎn)生心里的不平衡。孩子有一些不良的習(xí)慣,家長首先應(yīng)該保持一顆平常心,不要與別的孩子進行對比,其實孩子的內(nèi)心是最不接受與同齡人進行比較的。
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生活中,很多家長發(fā)現(xiàn)孩子沉迷于二次元視頻、輕小說、漫畫、手游,他們常常在學(xué)習(xí)時間,偷偷看關(guān)于二次元的東西,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不斷下滑,家長管教時還遇到孩子的強烈反抗,面對這種情況,很多家長不知該如何正確引導(dǎo)孩子。
初中生沉迷二次元怎么辦
搭建好溝通渠道,修正家長內(nèi)心偏見。我們的目標是促進交流,所以要摒棄先入為主的觀念,保持對他們喜好的基本尊重,遇到不太理解的情況,真誠坦率地告知自己暫時沒有理解,使用共情能力和孩子達成一致的情緒反饋。
幫助孩子調(diào)試心理,走出封閉。青少年渴望回歸自我,探索自己真正的興趣和價值所在。就像二次元中最能夠感染到孩子感情的,更多是積極向上令人感動的部分。很多孩子沉迷動漫和虛擬社交,也是對現(xiàn)實生活感到困惑,對自己的未來缺少明確的目標或方向。
做孩子二次元世界的陪伴者。在面對二次元時,家長要始終明確自己是真正跟孩子站在一起的人,與其擔(dān)憂,不如了解,進而有效實現(xiàn)陪伴。
限制時間。雖然孩子喜歡二次元文化,但也要讓他們知道不能沉迷其中,合理安排時間。可以與孩子一起制定時間表,規(guī)定看動漫、漫畫或玩游戲的時間,并遵守規(guī)定。
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初中的孩子一般正處于青春叛逆期,這個時期孩子的典型特點便是不聽父母的話,處處與父母對著干,面對這種情況,家長保持自身冷靜,理解叛逆期的特點,改變自己的教育方式,與孩子之間建立信任關(guān)系。
初中生聽不進父母的話怎么辦
不要刺激孩子。包括言語上的刺激和行為上的刺激。家長愛孩子是無可厚非的,但為了孩子今后的成長更順利,面對初中時期很叛逆的孩子,要保持平和的態(tài)度,保持樂觀積極的態(tài)度,不要用語言等來刺激孩子。
避免打罵孩子。作為初中時期的孩子已經(jīng)有自己的獨立思想,有自己的一些觀念和原則,雖然叛逆不聽話,但作為家長也要盡可能避免打罵孩子,要想到其他的方式去教育和引導(dǎo)孩子。
建立良好的溝通渠道。家長應(yīng)該學(xué)會傾聽孩子的想法和感受,而不是一味地施加壓力或命令。通過開放式的對話,家長可以了解孩子的內(nèi)心世界,從而找到問題的根源。同時,保持耐心和理解,避免在情緒激動時進行溝通,這樣可以減少沖突和誤解。
學(xué)會理解孩子,欣賞孩子,肯定孩子。只有在父母欣賞的眼中,教育才能充滿希望。得到父母的欣賞,孩子心情愉快,信心倍增,內(nèi)心充滿幸福,更容易接受父母的意見,克服自己的小問題。