很多大人從內心深處就會覺得孩子是沒有壓力的，因為他們不用體會工作和生存的壓力，其實有很多，即使是很小的孩子，也會有憂慮，并且在一定程度上感到壓力。

孩子心理壓力大會有哪些表現(xiàn)

無理取鬧——孩子感到壓力時最常見的表現(xiàn)就是極度情緒化，喜怒無常。因為一點小事就大發(fā)脾氣，又因為一次小測驗開心半天，情緒上的大起大落會導致孩子的心理狀態(tài)不穩(wěn)定，在面對考試時，一下子就“崩”了。

反常沉默——有些孩子在心理壓力的影響下，變得不再那么像孩子，他沉默、嚴肅，無精打采，甚至經(jīng)常發(fā)呆。

身體語言——有壓力的孩子會通過暴食、吃手指、咬指甲、揪衣角等方式轉移自己的情緒。

攻擊行為——這是孩子的一種發(fā)泄方式。它的具體表現(xiàn)可能是打人、毀東西、欺負小動物甚至自殘，以此來發(fā)泄和緩解內心壓力。

在生活當中，每個人都會面臨壓力，尤其是成年人，很多家長覺得孩子還小，應該沒有什么壓力。這種想法是大錯特錯的，有些時候孩子面臨的壓力可能比大人也多。

十歲孩子壓力大有哪些表現(xiàn)

1、學業(yè)問題。有時與壓力有關的問題源于與學校有關的問題。在其他時候，青少年的壓力會導致學業(yè)問題。如果孩子成績下降或者孩子出勤率差，請考慮這種變化是否與壓力有關。

2、易受情緒變化的影響。雖然青少年天生喜怒無常，但壓力過大的青少年可能會比平時更易怒。經(jīng)常被小事激怒的青少年，可能會被生活中的挑戰(zhàn)壓垮。

3、社會變化。壓力可能會改變青少年的社交習慣。社交孤立可能表明你的青少年正在壓力中掙扎?；ǜ嗟臅r間待在房間里或缺乏與朋友交談的興趣可能意味著你的孩子有麻煩了。

4、會變得無理取鬧。孩子感到壓力時最常見的表現(xiàn)就是極度情緒化，喜怒無常。因為一點小事就大發(fā)脾氣，又因為一次小測驗開心半天，情緒上的大起大落會導致孩子的心理狀態(tài)不穩(wěn)定，在面對考試時，一下子就“崩”了。

孩子升入初中后，大部分就進入了青春期，在學校學習中，會面臨社會、學校、家庭以及自身的種種壓力等，由于孩子沒有能力自行消解負面情緒，父母絕對不能輕視此類問題。如果孩子出現(xiàn)以下行為，父母一定要格外注意。

初中生壓力大的表現(xiàn)有哪些

1、容易產(chǎn)生厭學情緒。較大的心理壓力會使學生整天處于高度緊張狀態(tài)，如記憶力減退、注意力不集中、神經(jīng)衰弱以及一些異常的學習行為和習慣，從而導致厭學。

2、同學之間的關系并不融洽，甚至緊張。有些初中生表現(xiàn)出孤獨感和高壓力。他們與父母的關系不好，父母的教育方式不恰當，簡單粗暴，無法進行正常的親子溝通，導致孩子性格孤僻，專橫跋扈，對父母充滿敵意。

3、覺得處處都不如別人，極度缺乏自信。孩子人讓干嘛就干嘛;孩子在壓力比較大的情況下，通常會表現(xiàn)為煩躁難安，在日常生活中，情緒會比往常更容易激動，還有的小孩會表現(xiàn)出消極情緒，對生活失去積極性建議家長這個時候要幫助孩子緩解壓力。

初中生在日常學習生活中可能面對以下幾點壓力

孩子逆反心理嚴重，心理上面出現(xiàn)了問題，家長要能夠反省自己的行為，以及自己的教育方式，大多數(shù)家長不知道怎么與孩子溝通，缺乏溝通交流，很有可能會讓孩子叛逆，孩子的逆反心理有哪些表現(xiàn)呢？

孩子的逆反心理有哪些表現(xiàn)

1、情緒反應激烈

例如帶孩子逛街，孩子在櫥窗里看到一款玩具汽車之后，堅持要買。可是家中已經(jīng)有很多類似的玩具汽車，在拒絕孩子的要求后，孩子便開始大哭大鬧，甚至在公共場合坐地上耍賴、打人。

2、破壞性強

叛逆期的孩子的一個重要的表現(xiàn)就是喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

青春期是孩子成長的重要時期，孩子進入青春期后，行為將發(fā)生很大的變化，他們往往自我意識增強，不喜歡受到父母的說教，還喜歡與父母對著干，面對這種情況，家長的正確引導，對孩子的成長來說至關重要。

青春期孩子心理特點有哪些

自我意識。在這一時期出現(xiàn)質的變化，青春期的孩子對于自我的體驗和感受前所未有的清醒，他們對自己產(chǎn)生強烈的興趣，熱衷于思考自己的優(yōu)點、缺點、特點，顯得十分自戀。同時又經(jīng)?？浯笞约旱娜毕?，因為自己不夠完美而沮喪。

獨立性增強。進入青春期的孩子，總是希望得到他人的承認和尊重、希望擺脫成人的約束、渴望獨立。

感情的變化非常顯著。既多愁善感又喜怒無常，這常常令家長手足無措，感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生。在這一時期，孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細膩復雜的感情。

厭學心理。厭學是青春期孩子最普遍的心理障礙之一。具有厭學障礙的青少年所表現(xiàn)出來的對學習的情感上的疏離及行為上的消極令無數(shù)家長無所適從。

青春叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子進入叛逆期，一般性格和行為都會發(fā)生較大的變化，如情緒暴躁，與家長對著干，不想學習，夜不歸宿等，面對孩子的這些變化，家長要理解并尊重孩子，給予孩子正確的指導。

青春期叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)

和父母唱反調，不理睬。父母要求的事偏不做，越是禁止做的。事情越要做；不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩；喜歡挑戰(zhàn)權威和規(guī)則，極力想要去打破這些；也喜歡和父母講條件，當父母答應了自己的條件之后，才會去做父母要求的事情。

可能出現(xiàn)虛榮心特別強的問題，比如愛買名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感，如果已經(jīng)出現(xiàn)了以上問題和表現(xiàn)非常有可能已經(jīng)進入青春期，目前正處于叛逆期的表現(xiàn)。

對老師教學和行為的偏激評判。由于對學校部分老師的不認同和抵制，對老師所教的學科與相關科目學習出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。有些學生學習的主動性和自覺性差，不找自身的原因，總是挑老師的毛病，與老師對立，并煽動學生的對立情緒，不但自己不學習，還形成一股和老師敵對的勢力。

對異性的盲目信任及親近感增強。比如喜歡接近異性，想了解性知識，喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，甚至出現(xiàn)朦朧的愛情念頭等。但由于學校、家長和社會輿論的約束、限制，使他們在情感和性的認識上存在著既非常渴求又不好意思表現(xiàn)的壓抑的矛盾狀態(tài)。

每個孩子都是一個獨立的個體，他們有著不同的性格，有些孩子在成長的過程中，受到不良教育的影響，形成了討好型人格，他們非?？释蝗苏J同，很怕被人孤立，很怕自己觀點，自己的想法，自己的生活態(tài)度被人否定。

討好型人格的孩子表現(xiàn)有哪些

啥都不拒絕。有種孩子從來都不拒絕，一直都是老好人的形象，因為他們不知道如何拒絕別人的，害怕自己的拒絕別人后會失去對方，所以就算自己不愿意做的事情也會答應別人，時間一長孩子會有很大壓力，內心也不會快樂。

本能討好別人。討好型人格的孩子，會不自覺地去討好別人，別人需要幫助的時候，討好型人格的孩子會第一時間去幫忙討好別人，這是完全出于本能的，而不是被動的，孩子之所以這樣和家長脫不了干系。

沒自己的主見。討好型人格的孩子沒有自己的主見，在家里聽父母的話在外面聽別人的話，就算有自己的想法，在別人提出決定之后也會毫不猶豫的跟隨。

總是覺得要對他人的感受負責。如果覺得自己做事情，是為了讓他人感到快樂，那就是問題了。對每一個人來講，自己的情緒和心情，是自己負責的，而不是靠我們去取悅的。