家長想要教育出情商高的孩子，就不要輕易否定孩子，不要經常對孩子說不，要多鼓勵孩子自己做事、自己解決問題，慢慢來培養(yǎng)孩子解決問題的能力，提高情商，要多肯定孩子的優(yōu)點，少比較。

情商高的孩子怎么教育

1、培養(yǎng)自信心分三步走。從有機會去做，到能做到，再到可以做好，自信心自然就有了。建立自信一定要經歷這三個過程，但往往被許多人忽略了。

自信是情商能力的基石，自信的孩子，在面對別人的惡意攻擊時能沉穩(wěn)以對，并擁有良好的抗挫及抗壓能力，在人際關系上也會得心應手。父母親對孩子的評價，對其自信有著直接的影響，因此，若平時只是批評而極少給予表揚，父母親就會在不知不覺中，塑造了孩子心目中不佳的自我形象。

所以建議父母親可以坐下來，寫下孩子值得欣賞的優(yōu)點。而在這想特別提醒家長的是，這些優(yōu)點不該是孩子和別人比較的成果，而是孩子本身所具有的特質。

2、培養(yǎng)人際交往能力。有好的家庭氛圍，鼓勵孩子和同齡人玩，遇到問題自己想辦法解決，定期參加社團等活動。

要知道，在如今的社會上，高情商的人才是最吃香的，所以作為家長要從小培養(yǎng)孩子的高情商，讓孩子學會如何與他人相處。其實每個孩子都有成為高情商的潛質，這很大部分取決于家長怎么引導孩子。

情商低的孩子怎么教育

1、引導孩子不要亂發(fā)脾氣。一個人之所以會亂發(fā)脾氣，和他小時候的成長經歷，有著不可分割的聯系，如果父母本身就是脾氣暴躁，愛亂發(fā)脾氣，可想而知，這樣的孩子長大之后，一定是跟自己的父母一樣，控制不住脾氣。建議父母在日常生活中，一定注意約束自己的行為，給孩子樹立一個正面積極的榜樣，在愛和寬容中長大的孩子，將來情商智商都不會太差的。

2、多帶孩子出去交朋友。想要讓孩子有高情商，需要家長從小培養(yǎng)，可以經常帶孩子去一些公共的空間，例如公園、游樂園，讓孩子多接觸人，多和小朋友交流，讓孩子在放松的環(huán)境中，學會如何跟陌生人相處，怎么跟小朋友溝通，慢慢的，孩子的情商自然就會提升，也會慢慢交到一些好朋友。

3、讓孩子適當的釋放自己的負面情緒。每個人都會有一些負面情緒，而孩子宣泄負面情緒的方式很簡單，就是“哭”，或者發(fā)脾氣?？墒?，很多爸爸媽媽忽視了孩子也是需要表達負面情緒的，只是單純地認為孩子哭或者發(fā)脾氣就是不對的。

在接納情緒的同時，爸爸媽媽要對孩子表達情緒的方式進行界定，指出哪些宣泄行為是錯誤的，哪些是正確的，慢慢教會孩子如何調整情緒，讓孩子找到合適的表達釋放情緒的方式。

父母是孩子的第一任老師，對孩子性格的形成有重大的影響，這就體現了家庭教育的重要性，所以家長想要給孩子一個好的教育，就需要對自身做出規(guī)范，一個高情商的父母對孩子的教育一定要善用問句，做到尊重孩子。

高情商的父母怎么教育孩子

1、高情商父母堅持自己的原則。當父母后，做大人的感受就是孩子會不斷挑戰(zhàn)父母的底線。例如他們做錯一件事，觸及父母的底線，父母會自我安慰，也沒啥，做就做吧。于是，孩子會在這個基礎之上，繼續(xù)挑戰(zhàn)父母的底線，循環(huán)往復。低情商父母面對孩子時總會無限制的妥協(xié)，孩子說啥一開始堅決不同意，但是到最后還是會妥協(xié)，沒有自己的原則。

2、高情商父母不以自己的標準要求孩子。很多父母對孩子的要求特別高，例如，不讓3歲的孩子吃飯撒到身上。成年人吃飯的標準就是不讓食物撒到衣物上，對孩子的標準也是如此。但3歲的孩子自己吃飯都很難，還需要“高標準”的要求？在孩子眼里，是沒有對和錯的。當他們逐漸長大之后，就會知道飯菜掉到衣服上，會把衣服弄臟，就不會這么做了。

3、讀萬卷書更要行萬里路。古語：“讀萬卷書不如行萬里路”，培養(yǎng)孩子閱讀的習慣固然重要，但是經常和孩子來一場說走就走的旅行，也是一種不錯的選擇，父母可以帶著孩子去一些有著歷史悠久的名勝古跡的地方，孩子能從中了解更多的歷史、地理、建筑、文學等知識，甚至能學到很多書本上學不到的東西。

4、全家共同游玩，培養(yǎng)親子樂趣。平時不管身為父母的我們平時有多忙，也請抽空好好陪家人度過一個愉快的周末，一起散步、游玩不僅可以培養(yǎng)夫妻感情，還有利于增進親子關系，父母兩人的婚后生活也會因為孩子而充滿樂趣和歡樂。

生活中，我們總能聽見一些孩子說話總帶臟字，他們一不滿意就罵家長、罵老師、罵同學等。面對這種情況，家長要及時制止孩子的錯誤行為，從孩子的成長環(huán)境和家庭教育入手，采取合適的方法來引導孩子，幫助孩子正確抒發(fā)情感。

孩子辱罵同學怎么教育

明確告知行為的對錯。很多孩子之所以會學罵人，就像是鸚鵡學舌一樣，他根本不知道自己所學的內容是好的壞的，自己的行為是對的錯的。在這樣的前提下，孩子就很容易會罵人。因此，想要解決學生辱罵同學的問題，父母就需要明確告知孩這個行為是錯誤的，是不被允許的。

凈化環(huán)境，做好示范。很多時候，孩子罵人都是無意識的，就是在所處的環(huán)境中學會的。因此父母想要糾正孩子罵人這個行為，十分有必要去凈化環(huán)境，做好示范。就是管住自己的嘴，不要在孩子面前罵人。

教育孩子正確的價值觀。針對孩子的罵人行為，家長應該從價值觀入手，讓孩子明白罵人的行為是不正確的。鼓勵孩子體驗并珍視友誼，尊重同學的感受和權利，盡可能避免言語和行為上的沖突。

加強孩子的自我認知。家長需要教育孩子如何了解自己的情緒并妥善處理。孩子需要學會表達自己的情感，學會制定情感上的應對策略。當孩子需要發(fā)泄情感時，可以鼓勵他們尋找到正確的方式，如運動或者寫日記等來幫助他們緩解情緒。

孩子的成長是不斷探索的過程，在這個過程中，孩子可能會犯下各種各樣的錯誤，尤其是叛逆期的孩子，可能會做出傷害父母的行為，面對這種情況，家長要理解孩子，多與孩子溝通，寬容孩子的錯誤，對孩子進行正確的引導。

孩子犯錯怎么教育和引導

1、理解孩子

當孩子犯錯時，其實他的內心也是非常忐忑的，大人需要和孩子產生共情。告訴孩子：“我明白你的感受，”讓孩子明白家人與老師是自己的依靠。

2、子認識到自己的錯誤

孩子做錯事時，父母總是火山爆發(fā)般責備孩子，然而很少去了解孩子為什么會犯錯。這樣的指責對孩子是完全沒有幫助。有時候，孩子不肯認錯，可能是因為還不清楚自己錯在哪里。父母首先要做的就是耐心地指出孩子的錯誤及后果，孩子才會加以改正。

很多孩子在成長的過程中，會出現一些不好的小毛病，其中偷東西是最不能被寬容的行為。孩子偷東西如果不被及時制止和引導，或將對孩子的習慣和價值觀形成產生重要影響，那么，面對孩子偷東西，家長該怎么引導呢？一起來看看吧！

孩子老是拿別人東西怎么教育

1、要教育孩子不能隨便拿別人東西，要懂禮貌，拿別人的東西要經過其他小朋友的同意后才能拿走，并且要懂得及時歸還，這種叫“借”。

2、如果孩子拿了別人的東西，又不敢承認，害怕父母責罵，這時候家長不要過分害怕孩子走彎路，進行嚴刑逼供，這樣可能會適得其反，造成孩子出現撒謊。

3、父母是孩子生活中的第一任老師，所以爸爸媽媽平時在生活中應該起表率作用。不要在孩子面前表現的很霸道，認為這個東西是我的，我就一定要拿走，以后孩子會跟著爸爸、媽媽學習，甚至會出現搶別人東西的可能。

4、強調所有權概念，用簡單易懂的方式向孩子解釋物品都有其所有者，未經允許拿走別人的東西是不對的，這是侵犯他人權利的行為。

叛逆期是每個孩子都會經歷的階段，是孩子成長的一個重要標志。叛逆期的孩子獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護，因此會出現與家長頂嘴，甚至吵架的現象，家長此時一定要保持冷靜，對孩子進行正確引導。

孩子總是不聽話該怎么教育

冷靜對待。當孩子發(fā)脾氣耍賴時，若是用打罵去阻止他的，往往會令他情緒更加激動。這是我們應該冷靜對待，不要急于去說服他，讓他一個人在屋子呆一會，沒有多久，他就會安靜下來，這時再和他講道理，他就會接受。

不要打罵孩子。千萬不能呵斥和隨意打罵孩子，因為孩子不聽話，有可能是有叛逆的行為，不能夠因為孩子跟自己對著干，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對立面，讓人際關系越來越緊張，矛盾越來越多。

給孩子試錯的機會。有時候孩子做事解決的方法不正確，大人就會阻止，從而令到孩子鬧脾氣。其實家長需要站在孩子的角度想一想，孩子沒試過是不會知道自己的方法不行的。所以在沒有危險的情況下，可以讓孩子適當體驗，他嘗試過，碰壁了，再給他講道理，他會更明白更樂意接受。

積極鼓勵孩子。多溝通、多交流，表達自己內心的想法，不能不聽話就否定了孩子的成長，也要看到孩子變得成熟、變得獨立等進步的一面，同時讓孩子繼續(xù)努力的表達出來自己的想法，才能夠解決不聽話的問題。