人們常說，做人要有正確的三觀，這三觀值得是人生觀、價值觀和世界觀，這對一個人的成長發(fā)展非常重要，然而有些孩子由于種種原因，導(dǎo)致三觀不正，做事自私，不懂得感恩，父母不知該如何教育。

青少年三觀不正怎么糾正

1.引導(dǎo)孩子正確的價值觀和道德觀，可以從家庭教育、學(xué)校教育、社會教育等多方面入手，例如及時糾正孩子的錯誤言行、鼓勵孩子積極向上的行為、培養(yǎng)孩子的社交能力等等。

2.除了引導(dǎo)和教育外，還需要給孩子提供良好的成長環(huán)境，包括健康的飲食、充足的睡眠、良好的家庭氛圍等等。

3.以身作則，做好榜樣。家長的處事行為與處事方法，是孩子效仿的現(xiàn)實教材。所以，當你想要孩子成為什么樣的人的時候，首先自己要成為那樣的人。

4.讓孩子明白有些東西是無法用錢衡量的。為了培養(yǎng)孩子正確的人生觀，作為家長，一定要讓孩子明白有些東西是無法用錢衡量的。比如，家長如果周末也去工作的話，就會掙更多的錢，但爸爸媽媽為了關(guān)心你，讓你玩得開心，就不再去掙錢。

十幾歲的孩子應(yīng)該是有理想，有朝氣，有抱負。無論是上學(xué)還是參加工作，都應(yīng)該有一個正確的人生觀，否則肯定就會犯錯誤，吃苦頭。

青少年三觀不正如何引導(dǎo)

在日常生活中，你必須時刻提醒著自己，你的行為不光光是只有你負責，你的孩子還在看著你，他是以你為榜樣的，你就是他心中的超級英雄。

所以，在形象方面，父母應(yīng)該保持整潔，不管衣服好壞，整潔是第一位。在行為方面，要循循善誘，教導(dǎo)孩子為什么要這么做，哪些不能做，為什么不能做，做了會有什么不好的結(jié)果。

其實不光是孩子向父母學(xué)習(xí)，父母也在從孩子身上反思出自己存在的問題。所以孩子和父母兩者地位都是平等的，兩者是相互學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并不存在父母的地位就比孩子的地位要高出許多。

合理地限制孩子的不當行為，可以加強孩子的紀律觀念。及時管束孩子的過分行為，可以修正孩子的人生觀。比如，當孩子想要他不太需要的物品時，就不必馬上買給他?？梢越o他講明道理，如果孩子不服從，就要做適當?shù)膽土P。

隨著時代的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，很多正處于初高中階段的孩子也擁有了自己的手機，然而手機對孩子來說是把雙刃劍，在帶給孩子便利的同時，也加深了孩子沉迷的風險。

青少年沉迷手機怎么處理

建立規(guī)則：為青少年制定合理的手機使用規(guī)則，例如每天使用手機的時間限制、禁止在特定場合使用手機等，讓他們養(yǎng)成良好的手機使用習(xí)慣。

監(jiān)控使用時間：家長可以通過手機應(yīng)用或其他工具監(jiān)控青少年的手機使用時間，確保他們按照規(guī)定的時間使用手機，避免過度沉迷。

明確手機成癮的危害。父母在對孩子陳述手機成癮的危害時，不要用說教的語氣而要像跟朋友聊天一樣以較為輕松愉悅的氛圍開展談話。在談話中明確手機成癮的危害，比如學(xué)業(yè)荒廢、損害身心健康等，讓孩子對“成癮”有較為本質(zhì)的認識。

培養(yǎng)孩子的其他興趣。人的注意力和精力都較為有限，父母首先應(yīng)以身作則，減少自身玩手機的時間，多組織家庭活動，將孩子的注意力從手機上轉(zhuǎn)移。家庭活動例如陪伴孩子進行運動、社交活動、手工活動、談?wù)撊の对掝}等，營造輕松快樂的家庭氛圍。

孩子進入青春期，心理將發(fā)生很大的變化，一些孩子追求獨立與自由，對與家長的管控與說教持對抗態(tài)度，面對這種情況，家長要了解孩子的內(nèi)心變化特點，與孩子平等溝通，給孩子更多自由空間。

青少年孩子不聽話怎么教育

建立溝通橋梁。在青春期，孩子更傾向于與同齡人分享問題而非與父母交流。因此，建立良好的溝通渠道至關(guān)重要。嘗試成為孩子的朋友，傾聽他們的想法和煩惱，不要過于強調(diào)教育身份，而是以理解和支持的態(tài)度對待他們。

尊重孩子的觀點和選擇。尊重孩子的意愿能夠增強他們的自尊心和自信心。當孩子表達意見時，給予足夠的尊重和關(guān)注，即使你可能不完全同意他們的想法，也可以適度表達自己的觀點，但要尊重孩子的選擇權(quán)。

制定明確的規(guī)則和界限。明確的規(guī)則和界限能夠幫助孩子理解行為的后果。確保規(guī)則清晰易懂，并對不良行為設(shè)定明確的后果，但也要給予孩子合理的自主權(quán)，讓他們有參與制定規(guī)則的機會。

不要過分干涉孩子。處于青春期的孩子此時他們正式處于渴望獨立的階段，他們認為自己已經(jīng)有是一個大人了，有自己的思想，他們急于擺脫家長的掌控。所以面對叛逆期的孩子家長不要過多的或者強制干涉他們。

青少年叛逆期都會初中，究其根源還是因為溝通不到位，一般情況下都是有話不會好好說，非要火上澆油，親子之間的矛盾愈演愈烈，家長要讓孩子明白哪些事情可以做，哪些事情不可以做，親子之間相處的和諧融洽。

青少年叛逆期的孩子怎么教育

一、家長要冷靜，孩出出現(xiàn)叛逆的表現(xiàn)，為人父母者不應(yīng)以硬碰硬，有的父母常常所持態(tài)度便是，我是老子我是娘，你是我生的，我不是你養(yǎng)的。許多父母往往高高在上，和孩子針鋒相對，針尖對麥芒，放不下娘老子的架子和孩子進行平等對話，這種做法如同火上澆油，與事無濟，只能激化父子、母子之間的矛盾，淡化親子關(guān)系。

二、家長需理智，說實在的，有的時候孩子的叛逆行為顯得荒唐、可笑、可氣，甚至讓人哭笑不得，有的父母盼子成長望子成龍望女成鳳心切，對孩子的叛逆缺乏理性的分析和理智的思考。對孩子體罰拳腳并用，更有甚者便棍棒相加，豈不知你懲罰的是孩子的肉體而父母教育教養(yǎng)之情并未從真正意義上行之有效的走進孩子的內(nèi)心世界，其教育作用也顯得蒼白無力了。

三、家長要尊重，因為，在孩子的眼里尊重最重要。常言人前不教子也無非是這個道理。誠然，孩子在叛逆期出現(xiàn)的情況也不全是錯的，父母也不是上通天文下知地理的百科全書。父母應(yīng)該知道，構(gòu)建其樂融融的家庭氛圍，保持良好的夫妻關(guān)系，為人父母者對上孝敬長輩，對下善待孩子，做好孩子的第一任教師是家庭教育的魂之所在根之所依。

四、家長會引導(dǎo)，面對孩子的叛逆，明智的父母要知道成長比成功重要，健康比成績重要，這個健康既包括身體健康更包含心理健康，家長應(yīng)該平心靜氣心平氣和的坐下來和孩子有話好好說，有事慢慢談，有話好商量，把孩子當做一個獨立的個體，傾聽孩子的表達。

每個人的三觀都是從小到大慢慢形成的，一些孩子在成長過程中，可能受到不好因素的影響，出現(xiàn)三觀不正的現(xiàn)象，家長此時要對孩子進行多當面教育，如保持和孩子之間的良好溝通，注重教育孩子的品德和道德觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和世界觀等。

孩子三觀不正怎么教育

1、自己做出榜樣。如果你想讓孩子學(xué)會尊重，你就要尊重別人和你自己。你要實踐自己宣揚的價值觀，因為孩子會按你做的去做，而不是按你說的去做。

2、要用能夠教給孩子價值觀和禮貌的管教方法。比如正面管教體系里的養(yǎng)育工具，都是為了讓孩子具有好品質(zhì)而教給孩子有價值的社會和生活技能。

3、限制電子設(shè)備的使用時間。和孩子一起確定所有電子設(shè)備的時間。孩子看電視、聽音樂、玩電子游戲的時候，你有時候也要加入，這樣，你就能和他們討論他們對里面所描述的價值觀的看法，并且有機會誠實地表達你的看法。

4、及時管束孩子的不當行為。合理地限制孩子的不當行為，可以加強孩子的紀律觀念。及時管束孩子的過分行為，可以修正孩子的人生觀。比如，當孩子想要他不太需要的物品時，就不必馬上買給他。

可以說，在這個全民智能化的年代，手機的功能已經(jīng)強大到足以讓全民低頭。更何況那些還沒有成年，依舊缺乏判斷力和自制力的青少年。要知道手機里面的內(nèi)容豐富，游戲繁多，音樂優(yōu)美，這些無一不在刺激著孩子的感官。面臨手機的誘惑，家長應(yīng)該如何正確引導(dǎo)孩子正常使用手機呢？

青少年沉迷于手機怎么辦

1、謝絕過早的給孩子買手機，學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，過早的給孩子買手機，弊大于利，孩子拿手機的主要用途就是方便隨時聯(lián)系父母，并無他用，為了避免孩子沉迷手機，無論是從學(xué)習(xí)方面，還是身體健康方面，不建議家長過早的給學(xué)生買手機。

2、良好的溝通，讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導(dǎo)。

3、建立好獎懲制度，家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照執(zhí)行。當父母違反規(guī)則時，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識。當孩子遵守規(guī)則時，父母要及時給予鼓勵。適當時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規(guī)則。

4、營造氛圍，做好榜樣父母自己也要減少玩手機的次數(shù)，盡量做到不在孩子的面前玩手機，而是看書和工作，創(chuàng)造良好的家庭文化氛圍。自己做好榜樣的同時，也可以讓正能量的人成為孩子的朋友。