從小學(xué)進(jìn)入到初中，對于孩子來說是一個飛躍，孩子即將面臨一個新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)。這時家長一定及時關(guān)注自己孩子的變化，在孩子出現(xiàn)問題時，一定要及時調(diào)整，否則會追悔莫及。

進(jìn)入初中的孩子該怎么教育

1、幫助孩子適應(yīng)中學(xué)環(huán)境。初中學(xué)科增多、學(xué)習(xí)難度增加，常常讓一些孩子跨進(jìn)初中校門后一時無所適從，因沒有及時適應(yīng)環(huán)境而成績出現(xiàn)波動。家長要特別關(guān)注孩子升入初中后最初幾個月的變化情況，要盡可能多與孩子溝通，幫助孩子心里上接受環(huán)境的變化。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)科平衡發(fā)展。家長要經(jīng)常檢查孩子作業(yè)的完成情況，并且要關(guān)注孩子對各門學(xué)科的精力分配狀況，讓孩子不僅要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語等老的學(xué)科，也要對歷史、科學(xué)等新學(xué)科一視同仁，不能顧此失彼，學(xué)科的平衡發(fā)展是孩子學(xué)習(xí)成績?nèi)嫣岣叩年P(guān)鍵所在。

3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。初中階段孩子需要在預(yù)習(xí)、聽課、筆記、復(fù)習(xí)、作業(yè)等多個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)形成一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，家長要對孩子課前課后的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督。家長也要注重培養(yǎng)孩子的觀察能力，鼓勵孩子學(xué)會獨立對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行判斷、推理、分析等綜合思維能力。

4、掌握孩子日常生活行為。家長要經(jīng)常詢問孩子在校的生活行為狀況，從點點滴滴的觀察之中進(jìn)行了解。家長也要關(guān)注孩子在學(xué)校的人際交往，對異常情況要及時問明原因，避免孩子交友不慎而誤入歧途。孩子正處于長身體關(guān)鍵時期，家長也要多關(guān)注孩子的飲食情況。

每個處于青春期的孩子，都會讓孩子傷透了腦筋，這個時期的孩子總是會出現(xiàn)各種各樣的問題，讓有些家長措手不及。其實孩子叛逆期并沒有那么可怕，只要家長采取正確的方式就可以幫助孩子平穩(wěn)度過這個時期。

進(jìn)入叛逆期的孩子該怎么教育

1、多聽孩子的想法家長要有耐心，要學(xué)會換位思考，這樣會發(fā)現(xiàn)其實孩子也是有自己的生活空間的，所以家長要以朋友的身份跟孩子交流，傾聽孩子的想法，不要用居高臨下的姿態(tài)對待孩子。

2、保持冷靜叛逆期的孩子非常需要父母的理解和尊重，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)反抗行為時，很多父母都會大發(fā)雷霆，對孩子大發(fā)雷霆，結(jié)果往往會適得其反，結(jié)果適得其反，孩子就會更加反抗，家長們也別太著急打罵孩子或者是打罵，讓孩子感覺父母非常壓抑。

3、給孩子平等的發(fā)言權(quán)。孩子也是家庭中的一員，因此家長可以讓孩子也參與到家庭決策中來，一方面是讓孩子更有家庭歸屬感、參與感，一方面也是為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。當(dāng)孩子充分表達(dá)自己的想法后，家長要做出積極的反應(yīng)，即使是孩子說得不是正確，也不要急于否定孩子。

4、正面引導(dǎo)少指責(zé)。大多數(shù)孩子的叛逆行為來自于指責(zé)，過度的批評導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長總以為批評是一種激勵，可往往會變成一種家常便飯。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過提問的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問應(yīng)該相對溫和，不要強(qiáng)迫更不要自問自答。

初中期間應(yīng)該怎樣教育孩子，這個問題困擾了著很多家長，孩子進(jìn)入初中以后隨著叛逆期的到來，這個階段的孩子是最難教育管理的，同時孩子還要參加中考，如果家長教育方法有問題那么很容易讓孩子失去學(xué)習(xí)的動力，迷失方向貪圖玩耍不好好學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致孩子成績越來越差，在中考的時候沒能考上高中。那么，初中生的孩子該怎么教育呢？

初中生的孩子該怎么教育

1、孩子不那么聽話了，怎么辦？

初中生年齡大約在12一15周歲，這個階段的孩子逐步進(jìn)入青春期，出現(xiàn)叛逆是正?，F(xiàn)象。作為父母要正確看待，試著和孩子深入交流，了解孩子的真實想法，不要硬碰硬，改變不了孩子，那就先改變自己，逐步走進(jìn)孩子的內(nèi)心，改變命令式口氣，試用商量式，孩子會逐步與家長交流，平穩(wěn)渡過青春期。

2、孩子的作業(yè)，已經(jīng)輔導(dǎo)不了啦，怎么辦？

老師布置的作業(yè)量和難度都是根據(jù)教學(xué)要求安排的，文化課教育是比較專業(yè)的，如果家長確實輔導(dǎo)不了，不要不懂裝懂，亂指導(dǎo)一通，可能會起負(fù)作用，家長只要按時檢查作業(yè)完成與否，監(jiān)督孩子是否專心做作業(yè)，多做陪伴，不要做影響孩子寫作業(yè)的事，如，看電視，打牌，大聲炒鬧等。最好是，也拿起書，靜靜的閱讀。

初中生的學(xué)習(xí)壓力還是很大的，很多孩子剛升入初中的時候，都很不適應(yīng)，因為相比于小學(xué)學(xué)習(xí)而言，初中的學(xué)習(xí)難度明顯增強(qiáng)了，如果不能盡快適應(yīng)的話，孩子的成績就會出現(xiàn)大幅度下滑。那么初中生的孩子該怎么教育？

初中的孩子該怎么教育

1、和孩子多談心

周末家長可以多和孩子談?wù)勑?，在入學(xué)初期給孩子營造融洽、寬松的學(xué)習(xí)氛圍。同時加強(qiáng)孩子自主學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。

2、正確看待孩子的成長

家長要及時跟上孩子的成長，要正確認(rèn)識孩子進(jìn)入青春期、叛逆期是人生的一個必經(jīng)階段，相互之間的理解和信任是家長與孩子之間進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件。溝通時注意方式方法，避免長篇大論的說教，同時要給孩子做好表率。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子可能會做出各種行為，令父母無法接受，包括打罵父母，逃學(xué)，打耳洞，奇裝異服等，其實孩子出現(xiàn)這些行為都是很常見的，家長要理解孩子，多與孩子溝通，了解孩子的真正想法。

初中生打耳洞怎么教育孩子

聽取孩子的想法和意見。初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，開始有自己的思想和個性，因此聽取孩子的想法和意見是非常重要的。詢問他為什么想要打耳洞，對此進(jìn)行探討并理解他的心態(tài)。

了解學(xué)校政策。了解學(xué)校的耳洞穿孔政策和規(guī)定。不同學(xué)校有不同的規(guī)定，限制學(xué)生在校內(nèi)佩戴耳飾的數(shù)量和類型。確保孩子遵守學(xué)校的規(guī)定，以避免的糾紛或違規(guī)行為。

引導(dǎo)適度和負(fù)責(zé)的決策：與孩子一起討論適度和負(fù)責(zé)任的決策。幫助他們認(rèn)識到過度穿孔對健康和形象帶來的潛在影響。提醒他們耳部傷口的護(hù)理和衛(wèi)生問題，并確保他們了解正確的穿孔程序和后續(xù)護(hù)理。

不要強(qiáng)制孩子。孩子想打耳洞不聽勸就不要太過強(qiáng)勢阻止，還是盡量尊重他。如果還是學(xué)生就和他談?wù)剬W(xué)校的制度，作為學(xué)生必須遵守，可以讓班主任幫忙勸導(dǎo)。告訴他等到成年了再按自己意愿行事也不晚。

初中的孩子大多已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，這個時期，孩子的內(nèi)心和行為將發(fā)生較大變化，一些孩這可能會出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)，與家長對著干的情況，面對這種現(xiàn)象，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子認(rèn)識叛逆情緒，培養(yǎng)孩子的更多興趣。

初中生小孩子叛逆期怎么教育

中止啰嗦。叛逆期的孩子最煩家長的啰嗦，此時家長需求改動與孩子的交流方式，看看問題出在哪里，最好從自己身上找原因，那樣才是解決問題該有的情緒，也是最佳方式。

說話算數(shù)，相互尊重。家長在和孩子平等交流過程中，要有最起碼的誠信可言，說出去的話要像潑出去的水相同，不要再收回來，講的就是說話要作數(shù)，說一不二，家長和孩子都要講誠信，平時能夠像朋友相同共處，但還是要有必定的威嚴(yán)。

不要對孩子的情緒太強(qiáng)硬。家長應(yīng)該試著把焦慮的情緒一點點的淡化，不要對孩子的情緒過于強(qiáng)硬，專心地和他說話，耐心的交流，這樣孩子才會漸漸的對大人敞開心扉。家長應(yīng)該試著安靜的對孩子說，有什么事情，咱們坐下來好好聊聊吧。

建立積極的溝通渠道。在叛逆期，孩子通常更愿意與同齡人交往，而家長則可能感覺與孩子的溝通變得更加困難。然而，積極的溝通是緩解矛盾、建立信任的關(guān)鍵。

游戲已經(jīng)成為人們生活的重要娛樂方式，尤其是孩子，在學(xué)習(xí)壓力大的時候，往往會通過游戲來排解壓力，然而游戲?qū)τ诤⒆觼碚f，也具有很大的吸引力，很容易使孩子沉迷其中，無法自拔。

初中孩子玩游戲怎么教育

嚴(yán)格管控孩子玩手機(jī)的時間。面臨初中孩子玩游戲充錢的情況，首要父母要嚴(yán)格管控孩子的游戲時間。許多父母由于作業(yè)忙，就把手機(jī)扔給孩子，讓孩子自己文娛，卻沒空陪孩子出去看看，這種行為是錯的，這樣就會導(dǎo)致孩子沉迷于游戲無法自拔。

教育孩子正確對待游戲。孩子已經(jīng)是初中的學(xué)生，面臨著中考考試，家長要耐性的教育孩子正確對待游戲，這段時間把精力放在學(xué)習(xí)上面，集中精力復(fù)習(xí)文化知識，不要由于玩游戲影響自己的中考成果。

引導(dǎo)其他的喜好喜好和學(xué)習(xí)政策。引導(dǎo)孩子建立界限的一起，家長也要幫忙孩子擬定學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)政策，幫忙孩子提升學(xué)習(xí)成果，找回學(xué)習(xí)的自信心。當(dāng)然，平常家長也要給孩子供應(yīng)一些可以做的風(fēng)趣的工作，開掘孩子的喜好喜好。

幫孩子改動習(xí)慣。假如你的孩子現(xiàn)在已經(jīng)沉迷手機(jī)了，最有效的辦法便是改變孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，換句話說，便是嚴(yán)格規(guī)矩孩子合理地玩手機(jī)。比如一天只能玩一小時或者半小時，周末能夠多一小時，而且玩游戲不能超過一小時，經(jīng)過這種規(guī)矩幫助孩子改掉長期玩手機(jī)的習(xí)慣。