孩子叛逆家長不要生氣，要多關(guān)心，多引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)分析利弊，讓他沉淀下來好好學(xué)習(xí)。幫助孩子順利度過叛逆期，健康成長。

14歲男孩叛逆期要怎么跟他溝通

1、保持邊界感。叛逆期是孩子快速成長的階段，尤其是14歲左右的青春叛逆期，他們極度渴望獨(dú)立與自由，但凡父母多問多關(guān)心一句，也會(huì)馬上逆反，更不用說好好溝通了。與其“火上添油”，不如拉開一段距離，保持邊界感，給予孩子自由和獨(dú)立，適當(dāng)放手反而能讓孩子主動(dòng)向你靠近，愿意向你訴說。

2、保持熱情，拒絕冷漠。我們無法保證孩子在什么時(shí)候愿意與我們溝通，但是當(dāng)孩子想向我們傾訴的時(shí)候，一定要抓住寶貴的機(jī)會(huì)，以熱情的態(tài)度做出積極回饋，若是對孩子冷臉相待或者漠視孩子的需求，無疑是拒絕了與孩子溝通的機(jī)會(huì)。

3、耐心傾聽，求同存異。與孩子之間的有效溝通，應(yīng)是以孩子的表達(dá)傾訴為主，而不是家長單方面的輸出觀點(diǎn)，不顧孩子的情緒狀態(tài)，所謂說出來孩子應(yīng)該就能接受的想法，基本上是不可能實(shí)現(xiàn)的，而且還會(huì)引起孩子的抵抗情緒，得不償失。

溝通的內(nèi)容不論對錯(cuò)，重要的是“求同存異”，我們要允許孩子有不同的想法觀念，允許孩子一些看似“冒犯”的表達(dá)方式，不急于反駁和否定。

14歲的孩子叛逆也算是正常的表現(xiàn)，這個(gè)每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的，只需要跟孩子多溝通，陪伴孩子多運(yùn)動(dòng)。一切都向上向前，那么，14歲叛逆期怎么溝通？

14歲叛逆期怎么溝通

1、鼓勵(lì)孩子

每個(gè)孩子都是一粒希望的種子，給予他們適當(dāng)?shù)年柟?、水分和生長的土壤他們就會(huì)茁長成長。所以，作為父母需要給孩子一個(gè)積極的定向，在內(nèi)心樹立一個(gè)完美孩子的模樣，然后照著這個(gè)模樣去學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)孩子的方法，之后在生活中積極鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)成長。

2、嘗試去和孩子做朋友

反思好自己的問題后，先不要要求孩子的學(xué)習(xí)，先和孩子嘗試著做朋友，努力走進(jìn)孩子的心里。多和孩子聊天，多說說自己年輕時(shí)候的囧事，釋放孩子的壓力，解開孩子自我保護(hù)的殼，哪一天孩子主動(dòng)和你聊天說自己的真實(shí)想法，你就成功了。

生活中，很多家長提起孩子的叛逆期便如臨大敵，因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入叛逆期后，不但聽不進(jìn)去家長的說教，還處處與家長作對，家長們對于管教孩子有苦難言，更不知該如何正確引導(dǎo)孩子。

14歲男孩叛逆期怎么管教比較合適

溝通：青少年叛逆的發(fā)生與父母缺乏與孩子的溝通有很大關(guān)系，作為家長不要以工作忙等理由忽略了與孩子必要的溝通，而應(yīng)該主動(dòng)陪伴孩子的日常生活，可以在飯桌上談?wù)労⒆釉趯W(xué)校發(fā)生的事、定期和孩子一起到戶外活動(dòng)等。

尊重：處于叛逆期的小孩，渴望獲得尊重。作為家長，應(yīng)當(dāng)尊重孩子的隱私權(quán)、話語權(quán)、自由權(quán)等，多以商量的語氣和孩子交談，不全盤否定孩子；不偷看孩子的日記，給孩子留以私密的空間等。

轉(zhuǎn)移注意力：當(dāng)家長和孩子有比較激烈的矛盾時(shí)，家長需學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，轉(zhuǎn)移矛盾點(diǎn)，如與孩子討論共同參與的事、讓孩子幫助做家務(wù)等。

換位思考：家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

孩子進(jìn)入叛逆期，獨(dú)立意識和好奇心逐漸增強(qiáng)，他們對于手機(jī)中所展現(xiàn)的世界非常好奇，于是會(huì)出現(xiàn)一直看手機(jī)，難以自控的現(xiàn)象，最終出現(xiàn)沉迷手機(jī)的情況，面對這種現(xiàn)象，家長平時(shí)要多陪伴孩子，幫助孩子認(rèn)識世界，豐富孩子的課余生活，減輕對手機(jī)的依賴。

14歲女孩叛逆期沉迷手機(jī)怎么管教

規(guī)定好時(shí)間上限。父母們規(guī)定好孩子玩手機(jī)的時(shí)間最大時(shí)間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會(huì)造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當(dāng)孩子表示“想再玩一會(huì)兒”時(shí)，這就很可能不是一會(huì)兒，而是不斷地進(jìn)行延遲。

轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子玩得時(shí)間有些久時(shí)，家長可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說帶著孩子出去玩一會(huì)兒，當(dāng)孩子表示拒絕時(shí)，家長可以采用孩子平時(shí)比較喜歡的物品來吸引孩子，比如說孩子喜歡的游戲內(nèi)容，或者是孩子想吃的食物等等。

清晰手機(jī)成癮的損害。家長在對孩子陳說沉迷手機(jī)的損害時(shí)，不要用說教的語氣而要像跟朋友聊天相同以較為輕松愉悅的氣氛展開談話。在談話中清晰手機(jī)成癮的損害，比方學(xué)業(yè)荒廢、損害身心健康等，讓孩子對“成癮”有較為本質(zhì)的知道。

正確的引導(dǎo)。引導(dǎo)總是要比教訓(xùn)更有效，強(qiáng)制制止14歲的孩子玩游戲，會(huì)對孩子心理產(chǎn)生負(fù)面影響。已然制止不了，家長無妨換個(gè)視點(diǎn)，做些約好加以限制，如設(shè)定時(shí)刻，讓他在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)玩。這樣溝通起來就比較簡單，也能漸漸改動(dòng)孩子沉迷手機(jī)的情況。

孩子進(jìn)入叛逆期，行為將發(fā)生比較大的變化，特別是在親子關(guān)心這方面，很多孩子出現(xiàn)忤逆父母，故意和家長對著干的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要理解孩子的變化，多與孩子溝通，給予孩子更多自由空間。

14歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

1、重新認(rèn)識孩子，了解他的世界

家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

2、不要大聲責(zé)罵孩子

十五歲的女孩叛逆的時(shí)候，最敏感，自尊心也最強(qiáng)。家長不要對孩子大喊大叫，要學(xué)會(huì)冷靜。當(dāng)孩子不想聽的時(shí)候，讓她們冷靜一會(huì)兒。只有冷靜下來了，我們才會(huì)知道怎么去跟她溝通，引導(dǎo)她。

孩子進(jìn)入叛逆期，或?qū)?huì)做出一些令家長難以理解的行為，這是比較常見的，家長此時(shí)千萬不要與孩子對著干，要理解孩子叛逆期的變化，多與孩子溝通，多陪伴和鼓勵(lì)孩子，給孩子更多自由空間。

孩子14歲叛逆期怎么管教

1、鼓勵(lì)教育：家長可以采取鼓勵(lì)教育的方式，當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆心理時(shí)，要給孩子言語上的贊揚(yáng)，讓孩子感受到自己的價(jià)值和成就感。

2、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好：適當(dāng)抽煙、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、多和孩子在一起做體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)可以讓孩子的身心得到放松，有助于教育孩子。

3、正面鼓勵(lì)為主：激烈的指責(zé)不僅不會(huì)讓對方接受甚至?xí)ぐl(fā)對方更加強(qiáng)烈的逆反心理，只會(huì)使事情往更加不利的局面發(fā)展。

4、尊重孩子：處于叛逆期的小孩，渴望獲得尊重。作為家長，應(yīng)當(dāng)尊重孩子的隱私權(quán)、話語權(quán)、自由權(quán)等，多以商量的語氣和孩子交談，不全盤否定孩子；不偷看孩子的日記，給孩子留以私密的空間等。

女孩進(jìn)入叛逆期，性格和行為會(huì)發(fā)生一些變化，如情緒不穩(wěn)定，虛榮心強(qiáng)，愛著裝打扮等，家長要正確看待孩子的這些變化，千萬不要說教打罵孩子，要及時(shí)引導(dǎo)孩子的正確行為，幫助孩子安全度過叛逆期。

14歲女兒叛逆期怎么辦

放低身段和孩子做朋友。孩子不喜歡和父母溝通，往往是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我是權(quán)威，我說的就是對的，站在了一個(gè)相對的高度，可是孩子根本不吃這一套，他這個(gè)時(shí)候恰好是反對權(quán)威的時(shí)候。所以父母需要放下身段和他做朋友，和他平等的交談。

下放權(quán)力給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外巴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)力，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

多鼓舞孩子。這個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)是十分重要的，許多家長總是十分在意同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，可是沒有關(guān)注到其他的閃光點(diǎn)，只要是學(xué)習(xí)欠好，在許多家長的眼里任何方面都會(huì)做不好，這樣的主意是十分過錯(cuò)的。

建立活躍的家庭氛圍和親子關(guān)系。咱們作為家長，要一馬當(dāng)先，展示出活躍的情緒和行為榜樣。給予女孩滿足的關(guān)愛和支撐，讓她們感受到家庭的溫暖和安全。一起，也要建立明晰的規(guī)矩和界限，讓女孩知道哪些行為是不能承受的，并給予恰當(dāng)?shù)暮蠊?/p>