11歲正處于孩子從童年向少年轉(zhuǎn)化的階段，孩子開始在一些事情上有自己的獨(dú)特看法，他們好面子，也會遇到難以解決的問題，撒謊只是他們掩蓋錯誤的方式，家長只需要合理的引導(dǎo)孩子就好。

11歲孩子說謊該怎樣教育最好

平時家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。對你孩子的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛護(hù)的態(tài)度加以處理。對他的不良行為及舉動要正面地給以紀(jì)律教育，多予啟發(fā)和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵，不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。

對有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的， 應(yīng)多給具體指導(dǎo)，執(zhí)行有規(guī)律的生活制度，培養(yǎng)良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)信心。

好的榜樣對孩子來說很重要，所以考慮讓親密的家庭成員或者有愛心的鄰居來引導(dǎo)孩子通過富有挑戰(zhàn)性的社會交往。

與父母建立良好關(guān)系的孩子在交談和透露信息時會感到舒服，更有可能說出真相。但也要意識到孩子并不總是主動告訴我們真相。11歲孩子說謊，家長要花一點(diǎn)時間思考他們?yōu)槭裁凑f謊，應(yīng)該有助于我們正確回應(yīng)他們的謊言。

作為家長，最不能人忍受自家孩子被貼上小偷的標(biāo)簽，所以，有些家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里的錢，非常痛心，不知該如何處理。其實(shí)孩子偷錢原因有很多，可能是無意識的，也可能是想引起關(guān)注，家長要及時與孩子溝通，做好理財(cái)榜樣，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

11歲孩子偷拿家里的錢怎樣教育最好

1.溝通是解決問題的良藥。首先要跟孩子溝通，了解孩子偷偷拿錢去干了什么，了解事情的性質(zhì)。如果是好事，要引導(dǎo)孩子跟自己溝通，正面去支持孩子。如果是壞事，要及時了解前因后果，加以教育。

2.孩子沒有形成正確的金錢觀，要教育孩子偷偷拿錢是不對的。想辦法讓孩子了解家里賺錢不容易，把錢用在有用的地方。可以跟孩子講一講父母上班爭取特別辛苦，讓孩子知道錢來之不易。

3.面對外面各種各樣的誘惑，孩子出現(xiàn)不理性消費(fèi)情況是正常的，不能粗暴地打罵，這樣只能適得其反，激起孩子的叛逆心。

4.家長做好理財(cái)榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長對自己的錢沒有清楚概念，以為自己拿了家長也不知道，讓孩子鉆了空子。專家認(rèn)為，家長有必要當(dāng)著孩子的面對家庭收入支出，做比較詳細(xì)的記錄。培養(yǎng)孩子良好的理財(cái)習(xí)慣。

在孩子成長的過程中，總是會遇到各種各樣的問題，家長教育孩子也是，其中比較多的就是孩子撒謊問題。有些家長在發(fā)現(xiàn)孩子撒謊的時候，就會采取強(qiáng)硬的手段，這樣做只會把孩子推遠(yuǎn)。

孩子說謊成性該怎樣教育最好

1、告訴孩子要誠實(shí)。家長要學(xué)會告訴孩子，誠實(shí)善良是一種美德。只有誠實(shí)善良，才能擁有更多的知心朋友，才會為平凡的生活增添色彩。誠實(shí)和善良也是一個人，與他人相處交往的基石，家長要時刻教育孩子誠實(shí)友愛的重要性，可以講一些寓言故事，讓孩子明白這個道理。

2、智慧糾錯，及時糾正孩子的撒謊行為。孩子說謊不僅是對自己的考驗(yàn)，考驗(yàn)自己是否誠實(shí)，更是對家長的考驗(yàn)，考驗(yàn)家長的應(yīng)對技巧。用溫和的態(tài)度詢問。孩子犯錯后，往往內(nèi)心不安，這時候切忌用批評的語氣去質(zhì)問孩子。用既定事實(shí)讓孩子無話可說。如果孩子撒謊，我們可以將他說謊的證據(jù)羅列出來，讓他啞口無言。

3、以身作則，為孩子樹立不撒謊的榜樣。孩子是天生的模仿高手，大人不經(jīng)意間的言行都能成為他們的模仿對象，且不分好壞。父母要注意自己的言行。處理事情時說真話，不要為了達(dá)到所謂的教育效果而欺騙孩子。

4、當(dāng)我們知道孩子撒謊是成長的必要經(jīng)歷后，就要修煉一顆平常心，不要過于緊張，也不要過于縱容，而是平靜地對待。網(wǎng)上有這么一句話：讓撒謊的孩子變得誠實(shí)，鼓勵的態(tài)度比批評的態(tài)度更有效。

面對十歲孩子說謊的情況，家長不要著急，更不要對孩子發(fā)火，孩子在成長過程中，難免會養(yǎng)成一些不良的習(xí)慣，其中說謊就是的，身為家長要注意采取措施引導(dǎo)孩子，千萬不要任由孩子發(fā)展。

十歲孩子說謊該怎樣教育最好

1、應(yīng)該對于說謊行為有一定的懲罰措施或教育機(jī)制，孩子出現(xiàn)說謊的問題時可以及時制止、適當(dāng)懲罰，比如縮短游戲時間、看電視時間或者減少零花錢等等，這些方法都能夠有效減少孩子說謊的行為，同時讓孩子變得獨(dú)立。

2、不要打罵孩子。對于孩子說謊，有的父母非常生氣，對孩子進(jìn)行打罵，他們認(rèn)為只有這樣孩子才能長記性，其實(shí)打罵只會助長孩子的說謊。父母要鼓勵不說謊，對于孩子的誠實(shí)行為要及時表揚(yáng)，讓孩子養(yǎng)成誠實(shí)的習(xí)慣。

3、讓孩子彌補(bǔ)而不是認(rèn)錯。需要重視的是如何讓孩子改正錯事。先表達(dá)你看到的事實(shí)，再詢問對策，“我看到你把書全部翻下來了，地上到處都是，那現(xiàn)在我們該如何做呢？”然后和孩子一起整理干凈。

過程中，我們教會孩子用自己的行為來彌補(bǔ)錯誤，為自己的行為負(fù)責(zé)，讓孩子明白，犯錯后沒有懲罰，只有承擔(dān)，扼殺孩子的撒謊動機(jī)。

在孩子成長的過程中，家長難免會遇到孩子說謊的情況，尤其是九歲的孩子，這個時候的孩子是最容易說謊的時候，家長要保持冷靜，不要對孩子發(fā)火，要采取合理的方式引導(dǎo)孩子。

九歲孩子說謊該怎樣教育最好

1、多與孩子溝通交流。很多孩子之所以說謊，是為了逃避大人的批評與懲罰。所以，父母如果發(fā)現(xiàn)孩子說了謊，要想辦法和孩子好好地溝通，千萬不能因?yàn)樯鷼舛粫嗉t皂白地批評、打罵孩子。

例如，有時候，孩子說謊是為了得到別人的關(guān)注，因此，父母要多和孩子交流，了解孩子的想法以及心理和思想方面的需求。當(dāng)孩子可以感受到父母對他的關(guān)注后，他就不會再說謊了。

2、不要給孩子貼標(biāo)簽。孩子說謊，雖然有時候會傷害到別人，但是，他的本意并不是要傷害別人，而是為了逃避自己的責(zé)任的。因此，父母千萬不能因?yàn)楹⒆诱f謊，而認(rèn)為孩子的行為惡劣，覺得孩子的品行差，甚至說孩子是“大話精”。

因?yàn)楦改高@種給孩子“貼標(biāo)簽”的做法，不但沒辦法糾正孩子說謊的壞毛病，而且，還很可能會強(qiáng)化孩子的說謊行為。

在孩子成長過程中，有些孩子不僅有撒謊的習(xí)慣，還有有偷東西的情況，面對這樣的情況，很多家長都是變得手足無措，其實(shí)這并沒有什么，只要家長找到合適的方法，就能幫助到孩子。

孩子說謊偷東西怎樣教育最好

1、家長要以身作則。言傳身教，多和孩子講道理，告訴孩子不要偷東西，偷東西的危害。從小培養(yǎng)孩子誠實(shí)守信。建議家長多聽孩子的話，在孩子的話中找合理的地方去肯定，如果說的不合理，事后可以單獨(dú)跟孩子說，說話的時候不要批評。

2、要多溝通，不要盲目批評指責(zé)。行動比說教更有效。如果孩子說謊，父母應(yīng)該先檢查自己。研究表明，撒謊的孩子最有可能來自父母以這種方式行事的家庭。要養(yǎng)出誠實(shí)的孩子，你不應(yīng)該欺騙自己。

3、尊重孩子的隱私。造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一是孩子越來越獨(dú)立，父母對孩子的約束越來越強(qiáng)。遺憾的是，很多家長很少去思考孩子的生活應(yīng)該知道什么，比如孩子在哪里度過的閑暇時光、作業(yè)完成了嗎、你在學(xué)校的表現(xiàn)如何等等。

4、反思和改變家庭教育方式。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子孩子偷東西說謊屢教不改，要主動反思和改變自己對孩子的教育方式。因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求，而孩子在犯錯后說謊則很可能是因?yàn)榧议L總是采取簡單粗暴的教育方式。

很多孩子和家長的矛盾來源就是因?yàn)槿鲋e問題，在孩子成長過程中，有些孩子可能會養(yǎng)成撒謊的不良習(xí)慣，在許多家長嚴(yán)重，撒謊是一件很嚴(yán)重的事情，對此在教育孩子的時候，可能手段過于嚴(yán)厲一些，這樣極大可能會造成孩子的逆反心理，與家長對抗。

一年級孩子說謊該怎樣教育最好

1、先讓自己冷靜下來。很多父母在發(fā)現(xiàn)孩子說謊后，往往會火冒三丈，采取一些不恰當(dāng)?shù)娜枇R或體罰。這并不合適，此時最佳的做法是先花幾分鐘的時間讓自己冷靜下來，這樣才可能理智地進(jìn)行處理。

2、角色代入。學(xué)齡前的孩子撒謊，家長可巧設(shè)故事情境，用童話引導(dǎo)孩子認(rèn)錯。比如，童話的主人公與他一樣犯了說謊的錯誤，遭到伙伴的排斥和父母的批評，后來是自己主動認(rèn)錯，重新贏得大家的信任與歡迎。

3、不要倒逼孩子“二次撒謊”。有的家長看出孩子的破綻抓住不放，咄咄逼人式的發(fā)問會誘發(fā)孩子編造新的謊言。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，應(yīng)在合適的時間用委婉的方式告訴孩子自己知道了真相，點(diǎn)到為止，讓其自己認(rèn)錯。

4、家長要反思自己的行為，以身作則。家長是孩子的第一任老師，讓孩子出現(xiàn)撒謊的行為的時候，作為家長的我們，首先要思考，是不是我們的行為錯誤的引導(dǎo)孩子了？是不是我們平常經(jīng)常欺騙孩子呢？