隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的機會越來越多，能看到的小說種類也越來越多，一些孩子很容易便會沉迷其中，上課時間看小說，睡覺時間看小說，不但威脅身體健康，對孩子的學(xué)習(xí)也造成一定的影響。

初中生看言情小說的危害有哪些

產(chǎn)生虛幻的情感認知：言情小說情節(jié)曲折、渲染感情，可能讓一些青少年誤認為愛情應(yīng)該是完美無缺的，從而產(chǎn)生過分理想化、虛幻化的情感認知。

借鑒錯誤的價值觀：一些言情小說中存在著不合理的情節(jié)，如女性被輕視、暴力等，如果青少年在閱讀時不加甄別，可能會誤以為這些道德觀念是正確的，從而導(dǎo)致價值觀旁移。

影響學(xué)習(xí)：初中生屬于十分關(guān)鍵的一個學(xué)習(xí)時期，一旦喜歡上看小說，那么天天就會被小說的內(nèi)容影響，精神上，行為上都被影響。導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)，沒有打好基礎(chǔ)，影響進一步的學(xué)習(xí)。

影響成長。小說里面很多情節(jié)甚至是比較武力或者或許美好的，沉浸在那樣的世界中，性格也會受到影響。初中生自控能力還沒有形成，很容易導(dǎo)致心里成長不健康。

孩子沉迷手機，家長要想讓孩子慢慢去戒去手機，家長一定不要一刀切，打罵，要更多更好的去陪伴，關(guān)愛，一天少玩二小時，漸漸的讓孩子自己控制一下玩手機時間。

初中生玩手機的危害有哪些

1、影響學(xué)習(xí)、影響他人和集體

學(xué)生自控能力較差，當(dāng)他們對課堂內(nèi)容感覺枯燥乏味時，就會用手機玩游戲、發(fā)短信，甚至通話，課堂紀律及聽課質(zhì)量受到影響。有的學(xué)生上課不關(guān)機而是把手機調(diào)為震動，一旦有電話打進，往往是想接又不敢接，并猜測是誰打來的電話，從而無法集中精神?！?/p>

2、攀比成風(fēng)鋪張浪費　　

學(xué)生買手機，很多人眼紅，想自己也有一部手機好在同學(xué)面前炫耀。手機的更新?lián)Q代越來越快，功能也越來越全面，手機功能的攀比現(xiàn)象越來越嚴重，有的同學(xué)每月花在手機上的費用少則幾十元，多則兩三百元，鋪張浪費給家庭造成很大的負擔(dān)。

初中生早戀的危害性有很多，一般孩子正在熱戀中，可能會看不到，就算看到了也不愿意馬上分手，很多早戀就是因為雙方不愿意分手，導(dǎo)致一些事情朝著壞的方向發(fā)展。

初中生早戀的危害性有哪些

早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)，毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績優(yōu)秀、出類拔革者，但因為早戀，使他們過分好奇、興奮、癡迷，過分沉醉于愛的幻想中，再無法全身心地投人學(xué)習(xí)。

其實，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退，一個學(xué)生每天同時學(xué)幾門功課，即使很用功的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。

倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好？中學(xué)生學(xué)的課程大多是基礎(chǔ)課，學(xué)的是為將來走向社會做好鋪墊的知識，如果在這個階段不把基礎(chǔ)打好，將來憑什么就業(yè)，靠什么成才發(fā)展，靠什么立足于社會、為國家作貢獻呢？

由于很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動、易動感情、自控力較差，常常會產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒。這會導(dǎo)致一系列身體不適，久而久之，有可能會出現(xiàn)消化道病癥、低血糖等癥狀，這也是初中生早戀的危害性。

很多孩子在上學(xué)期間喜歡看小說，小說的種類比較多，如果孩子經(jīng)?？磧?yōu)秀的小說作品，家長要積極鼓勵，如果孩子看的是一些充滿糟粕的小說，家長則要對孩子進行引導(dǎo)，如言情類的小說，有些情節(jié)不但影響孩子的心理健康，也會影響孩子三觀的樹立等。

初中生能看言情小說么

初中生讀言情小說應(yīng)該是弊大于利。

孩子愛讀書，讀好書，能豐富孩子語庫，增長見識，提高閱讀水平等，但言情小說應(yīng)該不屬此列，首先初中生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，看小說必定花費一定時間，要么犧牲學(xué)習(xí)時間要么犧牲休息時間。而且言情小說一般故事性強，會誘惑孩子在一段時間內(nèi)專注于此而放棄其它，極不利于孩子學(xué)習(xí)，成長。

其次快餐類的言情小說故事千篇一律，有些內(nèi)容還粗俗不堪，不但對孩子沒什么幫助反而對孩子成長有害。因此合理安排時間，選擇好的書來讀，才是正確選擇。

初中孩子沉迷言情小說怎么辦

有不少家長發(fā)現(xiàn)初中孩子有看言情小說的情況，面對這種情況，家長不要一味的批評指責(zé)孩子，要學(xué)會查找原因，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

初中生看言情小說上癮怎么辦

1、在我們了解到孩子一樣的生理特性和興趣后，首先我們要積極肯定孩子們喜歡看小說的興趣，還應(yīng)該鼓勵孩子們多讀書。要多讀書，才能開闊孩子的視野。

2、要指導(dǎo)孩子們讀書的行為，告訴孩子們我們讀小說是為了增加知識。但是，學(xué)校學(xué)習(xí)也能讓我們培養(yǎng)知識，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們迷上讀小說，成績退步的時候，作為家長，我們不要盲目批評孩子，甚至不要粗暴地制止孩子喜歡讀小說。

3、要多和孩子交流。談閱讀，注意交流，不要說教。對孩子來說，說教是最沒用的，只會讓孩子走極端。用積極的行為引導(dǎo)“催眠”他，滋潤事物的方式更容易讓孩子接受和改變。

4、要多關(guān)注孩子。讓他們感受到父母的愛，與孩子平等交流，尊重孩子的選擇和隱私，多站在孩子的角度思考，想想孩子為什么要這樣做，不早改變孩子的習(xí)慣隔夜的事情要慢慢來，不要著急。引導(dǎo)很重要，培養(yǎng)孩子的其他興趣，多陪伴和互動。

言情小說中存在許多不符合現(xiàn)實的浪漫情節(jié)，可能會誤導(dǎo)年輕讀者對愛情和生活的認知。建議家長要關(guān)注孩子的閱讀生活，幫助孩子選擇適合的讀物，并與孩子共同分享讀書的快樂。

初中生喜歡看言情小說怎么辦

1、與孩子坦誠交流：首先，需要與孩子坦誠交流，了解她為什么喜歡看言情小說。有時候，這種行為可能是由于孩子對愛情和浪漫的向往，或者是由于家庭環(huán)境的影響。如果這種行為沒有對孩子的身心健康產(chǎn)生負面影響，那么就可以采取一些措施來幫助孩子更好地理解這種行為，并鼓勵她嘗試其他健康的娛樂方式。

2、引導(dǎo)孩子正確認識愛情：有時候，孩子對愛情的理解可能不夠正確，或者過于理想化。在這種情況下，可以引導(dǎo)孩子正確認識愛情，讓她知道愛情并不是她想象的那樣美好，而是需要建立在相互尊重、信任和共同成長的基礎(chǔ)上。

3、提供其他娛樂方式：如果孩子對言情小說有強烈的興趣，那么可以提供其他娛樂方式來滿足她的需求。例如，可以鼓勵她參加學(xué)校的社團、參加體育活動、閱讀其他類型的書籍等。

如何讓孩子克服看言情小說

初中孩子正值青春期，她們對所有新鮮事物都會保留強大的好奇心，尤其是女孩子情竇初開，正是對愛情充滿幻想和向往，而言情小說符合女孩子的所有想象。那么，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子看言情小說應(yīng)該如何教育呢？

初中生看言情小說家長怎么處置

1、宜疏不宜堵，孩子愛看言情小說，家長采用的方式就是“宜疏不宜堵”。一方面是因為青春期的孩子世界觀正在慢慢形成，另一方面就是孩子閱讀的途徑很多，比如各種書刊雜志、手機網(wǎng)絡(luò)等等，所以堵是堵不住的，唯有理性的引導(dǎo)才是解決問題的關(guān)鍵。

家長可以引導(dǎo)孩子多讀一些有深度、三觀正、文筆出色、內(nèi)容輕松有趣的小說，國內(nèi)的言情小說大家都知道，寫的比較好的有張小嫻和張愛玲，她們的文章含蓄內(nèi)斂、有哲理、有思想。在孩子閱讀完以后我們可以和孩子一起討論這本書有什么閃光點和不足之處。

2、利用言情小說讓孩子了解正確的愛情觀，孩子頻繁低去閱讀言情小說，家長也不要過于害怕，不要認為孩子看多了這些書就學(xué)壞了?？囱郧樾≌f其實也是孩子長大的一個標志，說明孩子想成為大人，想了解愛情。

家長可以問問孩子他憧憬的愛情是什么樣子的，文中的男主什么品質(zhì)是最吸引他的，并給他講一講父母當(dāng)年的愛情，一起探討小說里的戀愛和現(xiàn)實中的戀愛有什么區(qū)別等等。