初中的孩子年齡還小，對(duì)一些事情還沒(méi)有全面的認(rèn)知，當(dāng)孩子發(fā)生早戀的情況時(shí)，難免會(huì)經(jīng)歷失戀，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要好好引導(dǎo)孩子，不要一味的數(shù)落批評(píng)指責(zé)孩子。

初中生失戀了怎么開(kāi)導(dǎo)

1、開(kāi)導(dǎo)孩子，讓孩子了解失戀的原因。失戀后心情低落，需要我們首先開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生知道自己失戀的原因。如果說(shuō)僅僅是因?yàn)閷?duì)方的離開(kāi)，學(xué)生肯定會(huì)覺(jué)得不是什么大事，如果說(shuō)只是因?yàn)樽约旱男那椴缓?，那么學(xué)生就會(huì)覺(jué)得這是一件很正常的事情。而這時(shí)候千萬(wàn)不要讓學(xué)生自己去解釋。

所以這時(shí)候我們要幫學(xué)生分析原因，給予他們更多積極面對(duì)心理上問(wèn)題的勇氣和信心，幫助他們找到合適的解決方法。

2、學(xué)生感情中的失誤，要幫助學(xué)生找到正確的解決辦法。對(duì)于學(xué)生個(gè)人而言，失戀會(huì)給他帶來(lái)很大的影響，會(huì)影響到他學(xué)習(xí)與生活的正常進(jìn)行。所以，我們一定要積極引導(dǎo)孩子勇敢地走出來(lái)。幫助幫助孩子解決失戀后帶來(lái)的煩惱及困惑，比如幫助孩子思考一個(gè)非常好的辦法。

3、我們可以安慰他們，“塞翁失馬焉知非?！?。好事與壞事是可以互相轉(zhuǎn)化的。懂得了這個(gè)辯證法，對(duì)擺脫心理上的困境是很有用處的。在西方國(guó)家，人們喜歡引用“對(duì)自己變心的人是不值得愛(ài)的”來(lái)進(jìn)行心理安慰。

初中的孩子，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。初中孩子到了一個(gè)青春的叛逆期，可能與父母的聯(lián)系越來(lái)越少了。加上其他的一些娛樂(lè)活動(dòng)的影響，對(duì)于學(xué)習(xí)難免就有一些不喜歡，甚至是厭學(xué)的情緒，對(duì)什么都不感興趣了。

初中生對(duì)什么都不感興趣怎么開(kāi)導(dǎo)

1、家長(zhǎng)應(yīng)該跟孩子談一談，看一看他對(duì)什么是最感興趣的。如果連學(xué)習(xí)都提不上興趣的話(huà)，那可能就沒(méi)有辦法上一個(gè)好的高中了。家長(zhǎng)要讓這個(gè)孩子擺正自己的心態(tài)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的，其他的游戲什么的，可以先放在一邊，主要抓學(xué)習(xí)就可以了。

2、其實(shí)每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)。就算是同齡人，10個(gè)孩子有10種性格，也不一定這10個(gè)人都能成為很好的朋友。孩子對(duì)什么都不感興趣，那應(yīng)該是孩子。是那種很無(wú)所謂的態(tài)度，家長(zhǎng)可以慢慢培養(yǎng)孩子的興趣。

3、家長(zhǎng)可以創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子提供一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)空間，減少干擾，同時(shí)提供豐富的學(xué)習(xí)資源。這樣孩子就會(huì)逐漸有學(xué)習(xí)的傾向。

4、在初中階段，家長(zhǎng)要避免對(duì)孩子施加過(guò)大壓力。家長(zhǎng)應(yīng)避免給孩子過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力，讓孩子有自己的放松時(shí)間，勞逸結(jié)合。

社交是一種能力，它很大程度上體現(xiàn)了一個(gè)人的情商，如果孩子在學(xué)校不能交到朋友，很有可能會(huì)對(duì)孩子的性格造成影響，讓孩子變得自卑孤僻。所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有這種情況時(shí)，要采取科學(xué)的方法去幫助孩子，讓孩子能夠擁有良好的社交能力。

初中生交不到朋友家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

1、讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)。邁出社交最關(guān)鍵的一步就是學(xué)會(huì)表達(dá)，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了表達(dá)，別人才能了解到你內(nèi)心的想法是怎樣的。很多孩子之所以在學(xué)校交不到朋友，就是他們不善于去表達(dá)，因?yàn)樗麄冊(cè)诩依锏臅r(shí)候基本上都是父母在向他們表達(dá)，為他們做好一切，導(dǎo)致他們一直處于被動(dòng)的局面。

因此，在日常生活中家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子的表達(dá)欲望，讓孩子多說(shuō)話(huà)，表達(dá)自己內(nèi)心的想法，這樣才能夠讓孩子在學(xué)校的時(shí)候，敢于跟其他人交流。

2、讓孩子學(xué)會(huì)換位思考。基本上所有的人都喜歡體貼的人，而體貼的人最關(guān)鍵的一個(gè)特質(zhì)就是會(huì)換位思考，嘗試去了解他人的內(nèi)心想法，再做出相應(yīng)的行為，這樣才能夠避免傷害到他人。

而有些孩子之所以會(huì)受到其他孩子的孤立，很大程度上是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)會(huì)換位思考，做出的所有行為都是為自己考慮的，這一來(lái)就導(dǎo)致了其他孩子覺(jué)得他們自私自利，不愿意跟他們一起玩耍。

很多家長(zhǎng)對(duì)于初中生談戀愛(ài)，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，所以對(duì)于孩子早戀，表面上好像視而不見(jiàn)，其實(shí)暗中卻謹(jǐn)慎地關(guān)注著。但一些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子最近郁郁寡歡，好像是有失戀的時(shí)候，看在眼里，疼在心里，想要安慰孩子，卻不知道如何安慰。

初中生失戀了家長(zhǎng)怎么辦

1、讓孩子從失戀中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。變得成熟戀愛(ài)和失戀都是人生非常重要的一種情感經(jīng)歷。失戀的經(jīng)歷并非一無(wú)是處，它完全可以轉(zhuǎn)化為人生的一筆精神財(cái)富，它可以使一個(gè)人變得更加成熟和理智，關(guān)鍵是家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子，讓孩子從中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。 

2、撫慰孩子的情緒。畢竟兩個(gè)人相處了一段時(shí)間，相互之間有了一定的感情，無(wú)論是什么原因?qū)е碌姆质?，孩子都很痛苦。父母要以寬大的胸懷包容孩子，要以極大地耐心理解孩子。

3、聽(tīng)其傾訴。孩子的傾訴的過(guò)程中，父母要有三心，即：愛(ài)心、真心和耐心。要讓孩子真真正正感覺(jué)到父母的愛(ài)心，感覺(jué)到父母是孩子的保護(hù)神，尤其是在孩子遇到困難和挫折的時(shí)候，能夠及時(shí)有效保護(hù)孩子，能夠給予孩子一定的安全感。

父母要給予孩子一個(gè)情感發(fā)泄的渠道，讓孩子把心里的苦、心里的痛、心里的委屈和不甘，全部發(fā)泄出來(lái)。

可以說(shuō)關(guān)于初中生早戀的問(wèn)題，家長(zhǎng)是十分擔(dān)心的，初中的孩子往往更加的有自己的想法，當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)孩子出現(xiàn)的早戀情況應(yīng)該怎么教育孩子呢？

初中生談戀愛(ài)該怎么開(kāi)導(dǎo)

1、用平常心去面對(duì)，對(duì)于孩子早戀，其實(shí)沒(méi)什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的，誰(shuí)的心里沒(méi)有過(guò)美好的向往呢？你沒(méi)有過(guò)初戀嗎？只不過(guò)你的初戀很隱蔽罷了！但說(shuō)實(shí)在的，初戀應(yīng)該是最美好的，也是我們一生的記憶。

2、孩子早戀怎么教育，孩子的發(fā)育有早有晚。發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀。這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺(jué)得面子上過(guò)不去，給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。

3、要給孩子講清后果，這個(gè)時(shí)期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的。所以做家長(zhǎng)的要和孩子說(shuō)清這么做的后果，但堅(jiān)決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛(ài)對(duì)象。最后是適得其反。

4、清楚早戀的現(xiàn)象，首先要明確一點(diǎn)，初中的孩子就開(kāi)始進(jìn)入青春期，這個(gè)階段里對(duì)異性有好感是正常的，如果沒(méi)有那才是有問(wèn)題。曾有位當(dāng)軍官的父親，在孩子青春期時(shí)嚴(yán)厲禁止兒子和異性交往，結(jié)果兒子32歲的時(shí)候還不會(huì)談戀愛(ài)，見(jiàn)到女孩子就面紅耳赤。

早戀最顯著的特點(diǎn)就是不穩(wěn)定，所以孩子很容易出現(xiàn)失戀的情況。但失戀對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是一件非常痛苦的事情，如果家長(zhǎng)不能給予他們正確的引導(dǎo)，那孩子很容易做出一些危險(xiǎn)的行為。

初中生早戀失戀怎么辦

1、轉(zhuǎn)移孩子的視線(xiàn)，減輕孩子的痛苦孩子失戀后，對(duì)自己曾經(jīng)熱戀的人以及有關(guān)的景、物會(huì)有一種特別的感覺(jué)，觸景生情可能會(huì)引發(fā)他的痛苦。因此，暫時(shí)地遠(yuǎn)離有關(guān)的人、物、景，換一種環(huán)境，可能對(duì)恢復(fù)情緒有好處。比如，可以為孩子申請(qǐng)調(diào)一下班級(jí)，或者帶孩子外出旅游等，借以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

2、及時(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子，避免危險(xiǎn)行為發(fā)生失戀是痛苦的，由于處于青春期的孩子感情比較脆弱，而且大多是初次失戀，所以這種痛苦對(duì)他們而言更加難以承受。失戀的痛苦，加上周?chē)h(huán)境的壓力，有可能讓他們不堪承受，從而產(chǎn)生一些極端想法和行為。所以，孩子失戀后，除了對(duì)他們進(jìn)行安慰之外，一定要注意避免危險(xiǎn)行為的發(fā)生。

3、花時(shí)間陪伴。當(dāng)孩子不想說(shuō)，或父母不知道怎么開(kāi)口討論這件事情的時(shí)候，簡(jiǎn)單的陪伴勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)了。這份陪伴可以是周末帶孩子去散心、買(mǎi)他們愛(ài)吃的食物、擁抱他們、握握他們的手、陪他們看會(huì)電視、看部喜劇電影等等。你還可以說(shuō)：“感覺(jué)到你最近心情不好，有什么事情可以跟我說(shuō)說(shuō)，我一直都在?！?/p>

4、讓孩子將情緒宣泄出來(lái)。聰明的父母，要讓孩子把心中的壓抑和痛苦適當(dāng)發(fā)泄出來(lái)。失戀對(duì)孩子的心理傷害是很大的，尤其是女孩，因此情緒低落，無(wú)心學(xué)習(xí)。父母要想幫孩子及時(shí)走出失戀的陰影，就不能讓孩子壓抑自己的情緒，想哭就大聲哭一次，或者在日記里傾訴，或者找好朋友吐槽，把心里的委屈和不快發(fā)泄出來(lái)，才能讓孩子及時(shí)走出失戀的陰影，重新投入學(xué)習(xí)，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心健康都有好處。

孩子在學(xué)校除了學(xué)習(xí)之外，還要學(xué)會(huì)如何與周?chē)耐瑢W(xué)相處，能夠和同學(xué)保持良好的關(guān)系也是非常重要的，當(dāng)孩子與周?chē)瑢W(xué)的關(guān)系不好時(shí)，對(duì)于孩子的心理健康，也會(huì)造成一定的損害。但當(dāng)孩子在學(xué)校受到孤立時(shí)，也應(yīng)該讓孩子從自身找原因。有可能正是因?yàn)楹⒆拥哪承┬袨榱?xí)慣被周?chē)耐瑢W(xué)看不起，才讓孩子受到其他同學(xué)的孤立。

初中生被孤立了怎么開(kāi)導(dǎo)

1、安撫好孩子的情緒。鼓勵(lì)孩子把心事說(shuō)出來(lái)，充分理解孩子的感受，及時(shí)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子從負(fù)面情緒中抽離出來(lái)。當(dāng)孩子感覺(jué)很好的時(shí)候，他才能積極配合家長(zhǎng)解決問(wèn)題。

2、就事論事，和孩子同伴家長(zhǎng)友好溝通。家長(zhǎng)可以先私下和對(duì)方孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，切忌一言不合就給孩子貼標(biāo)簽。本著為了孩子好的宗旨，就事論事，雙方家長(zhǎng)都友好溝通，是解決好問(wèn)題的基礎(chǔ)。

3、積極找老師溝通。在學(xué)校，老師是和孩子接觸最多的人，在孩子眼里就是絕對(duì)權(quán)威人士，有時(shí)候老師一句話(huà)頂上家長(zhǎng)十句話(huà)。因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因?yàn)榕侣闊├蠋煟雎粤撕屠蠋煹臏贤ā?/p>

4、鼓勵(lì)孩子做內(nèi)心強(qiáng)大的自己。請(qǐng)告訴孩子，外面的世界也許沒(méi)有想象的那么美好，但是，努力做積極樂(lè)觀、內(nèi)心強(qiáng)大的自己，就能離自己滿(mǎn)意的人生近一點(diǎn)。