高二是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，也是孩子學(xué)習(xí)壓力較大的階段，一些孩子出現(xiàn)想退學(xué)去技校學(xué)習(xí)的情況，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)時(shí)遇到的難題，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，慎重做出決定。

高二不想讀了想讀技校怎么去

以合理的理由在現(xiàn)在就讀的高校辦理退學(xué)手續(xù)。并在辦理退學(xué)手續(xù)時(shí)，要填好學(xué)生檔案的接收地，例如，學(xué)生所在地的教育局，還是以前的高中。

學(xué)生拿到退學(xué)證明后，到學(xué)生所在地的高中學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。如果學(xué)校準(zhǔn)備接收學(xué)生，就可以順利進(jìn)入高中繼續(xù)補(bǔ)習(xí)。若是學(xué)校不接收，則學(xué)生無法直接到高中再繼續(xù)讀書。

提示，學(xué)生在辦理退學(xué)前，最好先和當(dāng)?shù)氐母咧猩塘亢茫敢饨邮詹辉敢饨邮毡救?，如果不愿意接收者，則不建議學(xué)生辦理高校退學(xué)手續(xù)，鼓勵(lì)繼續(xù)就讀。

高二成績下滑厲害咋辦

成績下滑有很多的原因，注意找原因，對(duì)癥下藥。同時(shí)關(guān)注孩子心理狀況，引導(dǎo)他正確歸因。

如果是一時(shí)的成績下滑，要看一看是不是意外情況。比如，試卷難度是否增加。家庭中是不是有突發(fā)事件，孩子交友方面是否有特殊情況。對(duì)于這些解決的辦法主要是陪伴，疏通思想，聽他傾訴，適時(shí)引導(dǎo)。

如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)壓力大，那么影響的可能是長期性的。這個(gè)時(shí)候除了要陪伴，還要注意減少學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，提供泄壓途徑，找尋好的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)習(xí)障礙。

無論是那種原因，最重要的是引導(dǎo)歸因，讓他知道學(xué)習(xí)成績通過努力是可以提升的。不要懷疑自己，不要放棄自己。

高二英語差怎么補(bǔ)上來

1、多朗讀課文，提高語感

英語語感是一種很神奇的東西，有時(shí)候做題憑著感覺，就算不知道為什么填這個(gè)答案，第六感告訴我們就是它。

多朗讀課文，慢慢形成語感，個(gè)人覺得對(duì)完型填空和語法填空很有幫助。

2、記單詞

不管學(xué)英語到了哪個(gè)階段，都要背單詞，英語基礎(chǔ)不好，八成都是因?yàn)閱卧~量積累不夠。

記單詞可以根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線來記憶，新學(xué)的單詞復(fù)習(xí)頻率可以密切一點(diǎn)，這樣就不用多做無用功，就算每天記一個(gè)單詞也是很不錯(cuò)的習(xí)慣。

3、多模仿，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音

模仿是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。如果孩子要學(xué)習(xí)英語口語，模仿亦很重要。在學(xué)口語時(shí)，要盡量模仿已經(jīng)讀過的東西和已經(jīng)聽過的東西。

要讀各種不同類型的文章、名家的文章，重復(fù)地讀過多遍而能真正理解了后，就要一絲不茍地去模仿。模仿得越像越好，這是英語學(xué)習(xí)最基本的常識(shí)。

4、從電視，電影中學(xué)習(xí)英語

看英文電視，電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學(xué)習(xí)地道英語和提高英語聽力的好機(jī)會(huì)。如果聽力不錯(cuò)，要養(yǎng)成不看字幕的習(xí)慣。

程度稍差的就不要勉強(qiáng)自己，否則英語沒學(xué)成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，可以先看字幕了解劇情，再重新看一至數(shù)遍，孩子的聽力就可在輕松的心情下，隨著他對(duì)劇情了解的增多而迅速提高。

5、復(fù)習(xí)要結(jié)合自己的實(shí)際

英語水平較差的同學(xué)，完全沒必要花很多時(shí)間去做模擬題中又難又怪的東西。要做適合自己的東西。邊做邊總結(jié)，練一段時(shí)間就停下來總結(jié)總結(jié)，爭取記住自己犯過的錯(cuò)誤，第二次第三次碰到類似的問題時(shí)保證不錯(cuò)。