八至九歲的孩子，性格可能調(diào)皮可能懂事，但是無論孩子的性格是怎么樣的，他會是世界上獨(dú)一無二的存在。所以家長在教育孩子的時(shí)候，要有足夠的耐心和細(xì)心，這樣才能讓孩子更加的優(yōu)秀。

8到9歲的孩子應(yīng)該怎么教育

1、站在孩子角度看問題。在和孩子溝通的時(shí)候，父母同樣要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題，同時(shí)也讓孩子做做當(dāng)父母的角色，讓他體驗(yàn)一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。

2、重新認(rèn)識孩子，了解他的世界。家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

3、多傾聽，少說教。當(dāng)孩子有獨(dú)立的愿望，家長應(yīng)該多觀察孩子的行為，傾聽孩子們的聲音。父母的傾聽中孩子會認(rèn)為自己是被尊重的。切記少嘮叨。家長應(yīng)把握機(jī)會時(shí)機(jī)交流，不能硬碰硬，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞自己的孩子，肯定鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步和努力。

4、尊重孩子的自尊心。把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，或者建立一種親密、平等和友好的關(guān)系，讓孩子在家庭中享受她的權(quán)利。同時(shí)，家長也應(yīng)該相信自己的孩子有獨(dú)立處理事情的能力，盡可能地支持他們，在遇到困難和失敗時(shí)鼓勵(lì)安慰，在取得成就時(shí)受到贊揚(yáng)和贊揚(yáng)。

5、多花一些時(shí)間和精力去陪伴孩子。之所以孩子會出現(xiàn)叛逆，家長陪伴太少是一個(gè)關(guān)鍵因素。因?yàn)榧议L在孩子的成長過程當(dāng)中出現(xiàn)缺位，導(dǎo)致孩子不信任家長，而且對于家長的良苦用心也置若罔聞，根本體會不到家長的辛苦。因此，對于平時(shí)工作比較忙的家長而言，更加需要抽出時(shí)間多陪伴孩子，可以是一起看書閱讀或者一起購物旅行。

8到9歲孩子的心理特點(diǎn)

1、感覺自己已經(jīng)長大，不需要父母再從各方面管束自己，用不聽話來抗議父母的管束。八九的孩子感覺自己具備了很強(qiáng)的能力，覺得父母管自己很多余，當(dāng)看到父母還把自己當(dāng)兩三歲的孩子那樣來呵護(hù)管束，告訴自己這也不可以那也不可以，就會有很強(qiáng)的逆反心理，與父母對著干，你不讓我這樣，我偏要這樣。

2、不太喜歡跟小朋友一起玩，開始喜歡在一個(gè)人的世界里與自己對話，容易陷入情緒化中。已經(jīng)長大了的感覺一直控制著七八歲孩子的情緒，內(nèi)心有一種傲視周圍人的感覺，這種感覺讓他們會常常陷入一種情緒化的狀態(tài)中。

3、開始追求完美，對一件事會反復(fù)琢磨，希望做到自己認(rèn)為的最好。八九歲的孩子對完美有了自己的理解，無論是做作業(yè)還是玩游戲都想做到最好，對一個(gè)字如何寫才寫得漂亮?xí)磸?fù)琢磨，父母如果能夠抓住孩子這種追求完美的心態(tài)，很容易培養(yǎng)出孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長錯(cuò)誤教育孩子的方法有哪些

1、數(shù)落式。有的嘮叨式同時(shí)就是數(shù)落式，總是數(shù)落孩子，你怎么不用功??？你怎么樣??？總是在那兒數(shù)落。數(shù)落比嘮叨更惡性，因?yàn)閿?shù)落常常有譴責(zé)性質(zhì)。數(shù)落式家教往往破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把孩子學(xué)習(xí)的積極性給壓制住了。

2、訓(xùn)斥、打罵式。訓(xùn)斥打罵都可能使孩子產(chǎn)生逆反心理，其結(jié)果不僅會使孩子成績提高，而且會使孩子更加厭學(xué)，甚至逃學(xué)。父母因?yàn)閹状慰荚囀?，反?fù)地揪著孩子的缺點(diǎn)不放，認(rèn)為孩子的問題只要嚴(yán)厲點(diǎn)訓(xùn)斥，就能改變結(jié)果。結(jié)果卻是孩子聽得恐懼了，不但把耳朵關(guān)閉，也把房門關(guān)閉了。