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不合群的孩子的特征

時(shí)間:2023-02-03 10:33類(lèi)型:小學(xué)閱讀數(shù):1098

有些家長(zhǎng)反應(yīng)孩子總是不愛(ài)說(shuō)話,也不合群,不知道要采取什么樣的方法才能幫助到融入到集體當(dāng)中。家長(zhǎng)都不希望孩子被貼上不合群,孤僻的標(biāo)簽,都是希望自己的孩子能夠活潑開(kāi)朗的。

不合群的孩子的特征

1、害怕別的小朋友不喜歡自己。這可能與父母的教育方式有關(guān),有可能父母在日常生活中會(huì)拿他跟別的小朋友進(jìn)行比較,導(dǎo)致孩子比較敏感。

2、社會(huì)交往能力和行為異常:表現(xiàn)為對(duì)親友無(wú)親近感,缺乏社會(huì)交往方面的興趣和反應(yīng),不愛(ài)與伙伴一起玩耍。為糾正這一行為,父母平時(shí)要經(jīng)常在適當(dāng)場(chǎng)合,培養(yǎng)孩子多發(fā)言,讓孩子為客人唱唱兒歌,跳跳舞等節(jié)目,為孩子廣泛地接觸各種人創(chuàng)造條件。

3、不關(guān)心別人:心理學(xué)家認(rèn)為兒童個(gè)性的發(fā)展和社會(huì)化過(guò)程的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)人與人之間的相互作用。讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人,在潛移默化中讓孩子體驗(yàn)人和人之間的正常關(guān)系,有利于良好個(gè)性的形成,有利于克服孤僻性情。

4、性格內(nèi)向,不善交際,眼神閃爍,這些表現(xiàn)都是孩子生活在嚴(yán)歷,不友愛(ài),缺乏歡樂(lè)的環(huán)境造成的,應(yīng)該經(jīng)常帶孩子出門(mén),到大自然當(dāng)中讓孩子去觀察,去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),夫妻和睦,家庭氛圍好,都可以改變孩子的性格,把孩子打造成一個(gè)快樂(lè),健康,關(guān)心別人,積極向上的孩子。

5、興趣愛(ài)好狹窄,平時(shí)就喜歡玩一種玩具或者非玩具類(lèi)物體,給別的玩具或者物品都不能替換。

6、情緒低落、表情呆板、和家長(zhǎng)說(shuō)話無(wú)表情等,家長(zhǎng)逗孩子時(shí),孩子表現(xiàn)出開(kāi)心的情緒較少,多數(shù)是一個(gè)人獨(dú)處。

孩子不合群家長(zhǎng)可采取的措施

1、不愛(ài)跟人交流,很可能是他一直處的環(huán)境太過(guò)封閉,他習(xí)慣呆在沒(méi)有什么變化的舒適區(qū),所以一變換場(chǎng)景他會(huì)很不自在。父母要更多的提供跟外界聯(lián)系的機(jī)會(huì),首先父母要以身作則,給孩子樹(shù)立好榜樣。注意在日常生活中鍛煉他跟人溝通,比如可以讓他自己去買(mǎi)他想要買(mǎi)的東西,讓他主動(dòng)跟老板交流溝通,表達(dá)自己的想法。

2、多帶孩子出去。多帶孩子出門(mén),可以鍛煉膽量,同時(shí)適應(yīng)各種環(huán)境,有足夠的機(jī)會(huì)跟小朋友一起玩,接觸到新環(huán)境,幫助他慢慢融入到社交圈子里,這對(duì)他自己跟別人相處會(huì)有很大的助益。

3、解決孩子的困擾。作為父母的,要多跟他交流,以朋友的角度跟他交流,更好的走進(jìn)他的心里,聽(tīng)他說(shuō)困擾他的事??梢越o他提供一些意見(jiàn)建議,讓他自己選一個(gè)最適合解決問(wèn)題的方式,然后去做。

不合群的孩子有什么突出特質(zhì)

1、不合群的孩子,對(duì)自己有著很清楚的規(guī)劃。觀察那些”不合群“的孩子,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都對(duì)自己當(dāng)下的道路有很清晰的認(rèn)識(shí),比起為了融入群體做一些很不隨心的事,更愿意給自己一些獨(dú)處的時(shí)間思考自己的規(guī)劃。不像有些孩子會(huì)很浮躁,主動(dòng)選擇”不合群“的孩子性格都比較沉穩(wěn),對(duì)自己的選擇比較堅(jiān)定,很明白自己當(dāng)下的任務(wù)是什么。

2、更加有自己的主見(jiàn)。在孩子幼年時(shí)期,”合群“就是盡快融入一個(gè)有眾多伙伴的小集體,這樣才能被別人承認(rèn),避免被排除在外,因此就會(huì)出現(xiàn)”從眾效應(yīng)“,別人干什么就跟著干什么?!辈缓先骸暗暮⒆?,就更加遵從自己內(nèi)心的聲音,堅(jiān)持己見(jiàn),這在孩子的群體中難免顯得有些突出,特立獨(dú)行。

3、”不合群“的孩子,擅長(zhǎng)自我思考。關(guān)于玩耍這個(gè)問(wèn)題上,她做出了自己的選擇。小孩子玩就是玩,很少會(huì)去思考玩耍對(duì)于自己的意義,但”不合群“的一一,就明顯很擅長(zhǎng)進(jìn)行獨(dú)立思考。