初三是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，還有一年，他們就即將迎來(lái)中考的測(cè)試，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，如果這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，會(huì)嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，造成他們的分心，所以并不建議。那么發(fā)現(xiàn)初三的孩子早戀了怎么辦？

發(fā)現(xiàn)初三的孩子早戀了怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)該鎮(zhèn)定并且正確的引導(dǎo)。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有了早戀情況的時(shí)候，首先不要驚慌失措，大驚小怪，自己應(yīng)該先保持一顆平常心，不能自己亂了陣腳。家長(zhǎng)可以告訴初中的孩子，喜歡或者暗戀異性的同學(xué)在初中生的這個(gè)年齡階段是很正常的一件事，這是每一個(gè)初中生都會(huì)發(fā)生的，不要覺(jué)得不好意思。

2、但是初中生現(xiàn)在階段對(duì)于這種喜歡還只能夠保持在友誼的層面，你們初中生的這種喜歡還不能稱(chēng)之為戀愛(ài)，因?yàn)槟銈冞€小，生理和心理的發(fā)展都還不是很成熟。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子正確處理。當(dāng)發(fā)現(xiàn)初中的孩子早戀的時(shí)候，作為家長(zhǎng)不能用傳統(tǒng)的責(zé)罵、打壓的方式來(lái)對(duì)待，更不能跑到學(xué)?；蛘邔?duì)方的家中去，這樣會(huì)將初中生早戀的事情弄得人盡皆知。其實(shí)這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)首先要做的是尊重孩子，然后冷靜的和孩子討論早戀這件事情。要讓初中生知道，在這個(gè)階段早戀最后能在一起的人還不到3%，并且早戀對(duì)初中的學(xué)習(xí)有很大的影響。

4、家長(zhǎng)幫助初中生認(rèn)識(shí)早戀的危害。這個(gè)時(shí)候家中要讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀帶來(lái)的危害，并且要讓初中生自己來(lái)戰(zhàn)勝這段感情。家長(zhǎng)不要做過(guò)多的干預(yù)，可以告訴初中生早戀首先影響的就是學(xué)習(xí)，其實(shí)只要是正確的引導(dǎo)初中生早戀的問(wèn)題，家長(zhǎng)不必太過(guò)于擔(dān)心。

初三孩子早戀的原因

1、社會(huì)原因。隨著改革開(kāi)放的不斷深入，西方資產(chǎn)階段腐朽沒(méi)落的文化也悄無(wú)聲息地潛入我們的祖國(guó)大地，遍及各個(gè)領(lǐng)域，滲入學(xué)生的心田。影視、書(shū)刊、錄像、網(wǎng)吧等宣傳不時(shí)有負(fù)面因素，這些極易影響孩子的心理，導(dǎo)致早戀的發(fā)生。

2、個(gè)人原因。初中學(xué)生一般年齡在13-16歲之間，在這一年齡段，孩子正值青春期，身體和生理都在發(fā)生巨大變化，他們開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生好感、向往，且相互吸引，甚至互訴衷腸。但這一年齡段，身體、生理的發(fā)展與心理的發(fā)展極不同步，即身體、生理發(fā)展迅速，心理發(fā)展緩慢，把握不好自己，極容易上當(dāng)，受到傷害，留下終身悔恨。

3、家庭原因。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著打工潮的涌起，迫于生活的壓力，更為了創(chuàng)造新生活的渴望，越來(lái)越多的年輕父母走出家庭，離開(kāi)村莊，奔向遙遠(yuǎn)的繁華之地，去尋求改變生活的機(jī)遇，然而卻苦了這些留守的孩子們。他們有的由爺爺、奶奶撫養(yǎng)；有的由外公、外婆照顧；有的由親朋好友或鄰居代看。畢竟他們是替代不了孩子的父母的。在家里得不到愛(ài)，在學(xué)校就千方百計(jì)尋找愛(ài)。

發(fā)現(xiàn)初三的孩子早戀了怎么辦，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)定，不要亂發(fā)脾氣，要好好與孩子溝通，根據(jù)孩子的具體情況，做出正確的引導(dǎo)。