面對孩子的教育，家長要樹立正確的教育觀念，不要過分追求分數(shù)和排名，要關(guān)注孩子的全面發(fā)展。家長要關(guān)注孩子的興趣愛好，鼓勵他們在課余時間參加各種興趣班和活動，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

初一孩子不去學校怎么辦

1.了解學生厭學的真正原因是什么？是不是學習成績跟不上？

有大部分的學生產(chǎn)生厭學的心理都是從學習成績跟不上開始的，老師講的聽不懂，書上講的看不懂，這時候就會對學習產(chǎn)生一定的抵觸心理。

2.看是不是與同學關(guān)系相處得不好？

尤其是女生比例相對高一些。在學校極度內(nèi)向，與同學關(guān)系相處得不融洽，現(xiàn)在初中生一般都開始住校了，如果在學校與同學關(guān)系處理得不好，會影響學生的學習興趣的。

3.是否有嚴重的偏科？

有的學生的偏科不單單是因為自己的興趣問題，還有一部分原因是因為老師。喜歡這個學科的老師，學習成績就好，不喜歡另一個學科的老師，學習成績就很差。這方面需要了解一下。

4.是否有早戀的現(xiàn)象？學生在初中出現(xiàn)早戀影響學習的現(xiàn)象也很多，這時候需要從各方面了解一下，觀察孩子近期的穿衣和行為表現(xiàn)。多注意孩子的社交方式。

有時候家庭的變故，家庭的環(huán)境影響，也會對孩子的學習產(chǎn)生極大的影響。這方面做家長的要時刻注意。針對性地適當引導。

要及時地了解學生的學習成績，從學生本身和學校老師同學多方面的了解一下。如果是學習成績跟不上，可以請老師多輔導一下，自己有能力的也可以花時間多給孩子輔導輔導。

如果是同學關(guān)系問題，需要跟老師和學校進行溝通，讓老師多關(guān)注一下學生的生活問題。讓學生多參與學校的活動，多與其他人溝通，促進同學關(guān)系。

偏科現(xiàn)象非常普遍，但是很嚴重的偏科是會影響孩子學習成績的。關(guān)于偏科現(xiàn)象要及時與學生溝通，了解一下是老師的問題還是學生自己的問題。及時的糾正，這樣才利于學生的全面發(fā)展。

關(guān)于家庭原因，家長要正確認識到自己的問題，如果是客觀的無法解決的，比如離婚等現(xiàn)象，也要跟孩子溝通清楚。給孩子一個正確的人生價值觀。讓孩子樹立自信，從而促進學習的信心。不要逃避這個現(xiàn)象，讓孩子自己去猜測，這樣對于孩子是不利的。

要客觀了解學生厭學的真正原因。是因為什么對學習失去了興趣，為什么不想上學了。只有了解了原因才能有針對性地幫助孩子。

剛剛上初中的孩子會遇到哪些意外情況

1、小學時，學習難度不大，成績比較優(yōu)秀，到了初中，學習難度、學習方式都發(fā)生了變化，成績有所波動、下滑，對于孩子的自尊和自信是一個不小的打擊。

2、老師的管理方式與小學也有了很大的不同，小學老師一般更溫和，中學老師，更嚴厲或者學習要求高一些，對孩子來說，需要一個很長的適應過程。

3、初中的孩子慢慢步入青春期，會對自己有比較高的要求，高要求會使孩子接受不了現(xiàn)階段面對困難的一個窘境，很容易走入一個極端。換句話來說，面對現(xiàn)階段成績的波動，孩子很怕自己會好不起來，自信心受挫。

所以，面對剛剛上初中的孩子，家長最重要的是幫助孩子找到自信心，適應新的環(huán)境。

從初一輟學現(xiàn)象，家長如何關(guān)注孩子的心理健康

初一輟學現(xiàn)象背后往往隱藏著孩子的心理問題。家長要關(guān)注孩子的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。首先，家長要關(guān)注孩子的情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)他們的不適和痛苦。其次，家長要教育孩子正確面對挫折，培養(yǎng)他們的抗壓能力。最后，家長要關(guān)注孩子的人際關(guān)系，幫助他們建立良好的人際交往能力。

初一輟學現(xiàn)象是一個復雜的社會問題，涉及到學業(yè)壓力、家庭因素和個人因素等多方面的原因。家長要學會引導孩子面對學業(yè)壓力，與孩子進行有效溝通，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們度過初中這個特殊的階段。只有這樣，我們才能從根本上解決初一輟學現(xiàn)象，讓孩子們健康成長。