孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)壓力大大增加，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)跟不上的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績(jī)一直下滑，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)與孩子溝通，尋找正確的學(xué)習(xí)方法，與孩子一起制定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

高中生成績(jī)差怎么補(bǔ)救

家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，做孩子的榜樣。面對(duì)高中孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)盡量不要表現(xiàn)出過度的擔(dān)心和焦慮。重要的是要體諒孩子的處境，接受孩子的感受。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母理解他時(shí)，他的消極情緒就會(huì)降低。

尋找原因。找到孩子成績(jī)不好的根本原因。不能在表面上下功夫，是什么原因耽誤了孩子成績(jī)一定要找到原因。從孩子弱勢(shì)項(xiàng)突破。

尋求任課老師和班主任，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方法加以指導(dǎo)。父母如果自身有條件，也可以親子多輔導(dǎo)，幫助孩子提高成績(jī)；如果的父母的能力不足，可以尋求有經(jīng)驗(yàn)的校外老師的幫助，使孩子盡快掌握高中的學(xué)習(xí)技巧、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。

教孩子方法。教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。孩子沒有學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就會(huì)很費(fèi)力，我們可以從以下方法嘗試。教會(huì)孩子記憶。對(duì)孩子一定要訓(xùn)練孩子的記憶能力，讓孩子記得多、記得快，回應(yīng)也要快。教會(huì)孩子閱讀。閱讀就是要讓孩子大量地去閱讀各種書籍，多讀書、讀好書。

高二孩子成績(jī)一直下滑是什么原因

學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重：高二的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)高一更重，學(xué)科知識(shí)增多，壓力加大，容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低。

知識(shí)積累不足：高二課程內(nèi)容基于高一，如果高一的基礎(chǔ)不牢固，可能導(dǎo)致高二課程跟不上。

學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：高中學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)方法，如果沒有找到適合自己的方法，可能影響學(xué)習(xí)效果。

社交網(wǎng)絡(luò)上癮：現(xiàn)在的高中生是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的年輕人，他們喜歡花大量的時(shí)間在社交網(wǎng)絡(luò)上，這嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)。

缺乏自律性：高中學(xué)生要具備良好的自律性，但許多學(xué)生很難做到堅(jiān)定自己的自律。他們很難遵守自己的計(jì)劃，不愿意利用靜下心來復(fù)習(xí)，也不重視學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。

缺少家長(zhǎng)的關(guān)注：高中生在家屬面前有時(shí)缺乏表達(dá)內(nèi)心真實(shí)感受的能力，他們需要家長(zhǎng)及時(shí)的關(guān)注和支持。但有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)業(yè)缺乏關(guān)注，這是一種非常實(shí)際的原因?qū)е聦W(xué)生在學(xué)習(xí)中缺乏緊迫感。

高中孩子厭學(xué)成績(jī)差，家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)

建立良好的溝通：與孩子建立開放和誠(chéng)實(shí)的溝通渠道是關(guān)鍵。智慧父母會(huì)傾聽孩子的想法和感受，理解他們的困擾，而不是一味地批評(píng)或指責(zé)。

鼓勵(lì)和支持：智慧父母會(huì)鼓勵(lì)孩子，支持他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的努力。這包括肯定他們的成就，即使是很小的進(jìn)步，以及在他們遇到困難時(shí)提供幫助。

設(shè)定合理的目標(biāo)：與孩子一起設(shè)定短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這些目標(biāo)應(yīng)該是實(shí)際可行的，并能夠激勵(lì)孩子。

建立良好的家庭氛圍：一個(gè)和諧、溫馨的家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)該盡量避免在孩子面前爭(zhēng)吵，給孩子提供一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，家長(zhǎng)還可以通過共同參與家庭活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，讓孩子感受到家庭的溫暖。

培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力：家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。這樣，孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí)，可以自己尋找解決方法，而不是一味地依賴家長(zhǎng)。