13歲的孩子剛上初一，很可能因為小升初沒有適應(yīng)環(huán)境，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，若孩子此時處于青春期，家長對孩子的說教效果甚至?xí)鸬较喾醋饔谩?/p>

十三歲孩子不上學(xué)怎么辦

1、了解孩子厭學(xué)原因。家長不要急于責(zé)罵孩子，首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，了解一下孩子在學(xué)校里是不是發(fā)生了什么不愉快的事情，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。

父母只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。家長的引導(dǎo)首先要讓孩子明白，學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是件痛苦的事情，在學(xué)習(xí)過程中必須學(xué)會自愛，學(xué)會愛自己，并且學(xué)會尊重和自主。

家長需要幫助孩子找到一些比較有效的方法，比如:讓孩子學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語文，英語這三門科目，讓孩子通過自己的理解來掌握正確的學(xué)習(xí)方法，這些方法能夠讓孩子逐步掌握正確的學(xué)習(xí)方法和方法。

3、不要給孩子定太高的目標(biāo)。每個孩子的學(xué)習(xí)能力不同，每個孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學(xué)霸，他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以，父母要正確評價孩子，不要對孩子期望過高，否則很容易給孩子造成太大的心理壓力，甚至?xí)斐珊⒆觾?nèi)心的絕望和崩潰。

4、加強與班主任及任課老師的溝通。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒，家長要主動和老師交流自己在家中了解到的孩子狀況，讓老師更全面地掌握孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，請教老師在哪些方面需要家長的配合，有什么好的方法可以幫助孩子。家長主動和老師溝通，能讓孩子感受到家長對他的關(guān)注，也有助于幫助孩子更好地解決問題。

十三歲孩子不上學(xué)的原因

1、跟不上學(xué)習(xí)進度。剛上初一的課程并不難，但從小學(xué)升入中學(xué)，需要一定的適應(yīng)期，同時也考驗著孩子的學(xué)習(xí)能力。如果由于各種原因跟不上學(xué)習(xí)進度，考試沒有取得好成績，同時害怕家長的責(zé)備，長期以往也便失去了學(xué)習(xí)的興趣，從而變得不想上學(xué)。

2、遇到了比學(xué)習(xí)更有意思的事情。升入中學(xué)，不僅考驗孩子的學(xué)習(xí)能力，更考驗孩子的自律能力，有些孩子難免會被外面精彩的世界所吸引，變得不愿意上學(xué)也是“情理之中”。而且叛逆期的孩子以自我為中心，喜歡特立獨行，把不上學(xué)當(dāng)做一種潮流，也大有人在。

孩子學(xué)習(xí)興趣如何提升

1、肯定孩子的學(xué)習(xí)成效。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不愛學(xué)習(xí)的情況時，高情商的父母會反思自己，是不是忽略了孩子的學(xué)習(xí)成效。只有當(dāng)孩子努力的成果得到父母的肯定，才會把這種肯定化為繼續(xù)努力的動力。

2、不要把自己的學(xué)習(xí)模式強加給孩子。對于孩子的各種各樣的問題，父母要認真聽取，鼓勵孩子問問題。對于學(xué)習(xí)要和孩子要站在對等的角色上，都是學(xué)者，和孩子一起成長。同時要培養(yǎng)孩子學(xué)會給自己制定計劃，安排自己的學(xué)習(xí)時間。

3、不要忘記激勵孩子。孩子畢竟是孩子，犯錯也屬于正常，父母要想使孩子愛學(xué)習(xí)，有十足的學(xué)習(xí)動力，就得不斷的激勵鼓勵孩子。激勵忌空洞，表揚忘乏味。激勵表揚必須放在具體的學(xué)習(xí)實踐中，就事論事，既不夸大，也不縮小，誠懇真摯的對孩子進行鼓勵表揚，這樣才是有效的。