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初二了英語(yǔ)很差怎樣補(bǔ)救

時(shí)間:2024-07-03 10:47類型:語(yǔ)文閱讀數(shù):2218

很多孩子上初中之后,英語(yǔ)變成了最頭疼的科目,特別是在初二,學(xué)習(xí)任務(wù)和難度都在增加,導(dǎo)致越來(lái)越跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,一定要讓孩子端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握合適自己的學(xué)習(xí)方法,才能更加有效的提高英語(yǔ)成績(jī)。

初二了英語(yǔ)很差怎樣補(bǔ)救

1.掌握合適的學(xué)習(xí)方法。這對(duì)于初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,因?yàn)槌醵且粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí)也是體現(xiàn)很多學(xué)生成績(jī)究竟如何的一年。初二的學(xué)生想要學(xué)好英語(yǔ),那么單詞就是第一個(gè)大關(guān),在背單詞的時(shí)候是沒(méi)有捷徑可走的,所以這需要靠自己的努力。除了單詞外,還希望初二的同學(xué)們能重視英語(yǔ)的發(fā)音,雖然現(xiàn)在對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在多是在卷子上答題,但初二同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最基本目的還是能和老外對(duì)話,所以打好一個(gè)良好的口語(yǔ)基礎(chǔ)是非常必要的。關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ),建議讓孩子多聽些磁帶和錄音。

2.聽力。聽力題對(duì)于初二學(xué)生們來(lái)說(shuō)算是一道坎,首先因?yàn)檎Z(yǔ)言的關(guān)系,英語(yǔ)是一門需要學(xué)生們從頭學(xué)習(xí)的語(yǔ)言,所以英語(yǔ)聽力對(duì)于初二學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)比較困難。那么學(xué)生們想要練習(xí)好英語(yǔ)聽力,那么首先要做的就是提高自己的單詞儲(chǔ)備量,這樣在做英語(yǔ)聽力題的時(shí)候才不至于聽不懂。初二學(xué)生想要練習(xí)英語(yǔ)聽力,那么可以讓聽力成為自己生活的一部分,比如每天早上起來(lái)聽一段,放學(xué)回家聽一段,平時(shí)鍛煉身體也聽一段英語(yǔ)聽力,這樣的學(xué)習(xí)方式對(duì)于初二學(xué)生來(lái)說(shuō)雖然有些難安排,但是學(xué)習(xí)效果肯定是非常好的。

3.閱讀。閱讀是英語(yǔ)試卷中一個(gè)比較大類的題型,幾乎占據(jù)了全卷子的百分之60,所以閱讀的部分也是初二學(xué)生比較要練習(xí)的部分。想要練好英語(yǔ)閱讀那么初二學(xué)生們一定要了解一些學(xué)習(xí)方法,基礎(chǔ)不怎么好的初二學(xué)生在剛開始做英語(yǔ)閱讀的時(shí)候可能不會(huì)每句話都理解,那么可以選擇理解文章的大概意思。初二學(xué)生們?cè)谧鲩喿x題的時(shí)候,一定要帶著問(wèn)題就找答案,可以先把問(wèn)題都通讀一遍,然后再去原文里找答案。英語(yǔ)閱讀題的最后一題基本上都是推理題,答案在原文中一般都是找不到的,所以是需要初二學(xué)生們具有一定的推理能力才可以。

4.端正英語(yǔ)學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)英語(yǔ)肯定是沒(méi)有太多捷徑可走的,所以初二的同學(xué)需要意識(shí)到,如果想要提高英語(yǔ)成績(jī),需要努力學(xué)習(xí),想要達(dá)到運(yùn)用自如的程度,那么也需要下苦功夫。孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,最忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng)這種學(xué)習(xí)模式,其實(shí)在英語(yǔ)語(yǔ)法方面,有很多方面都是與我們的中文語(yǔ)句互通的,只是因?yàn)橥鈬?guó)人和中國(guó)人思維不同,所以有些地方也不太一樣。

初二了英語(yǔ)比較差怎么辦

1、有效背單詞

單詞是英語(yǔ)的骨架,學(xué)英語(yǔ),孩子首先要把它的骨架給建立起來(lái),那第一步無(wú)疑就是背單詞了。背單詞的時(shí)候需要做到“四到”,心到、眼到口到和手到,當(dāng)孩子做到這“四到”的時(shí)候,其實(shí)就是學(xué)習(xí)精力特別集中的時(shí)候,聚精會(huì)神對(duì)提高學(xué)習(xí)效果來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

2、注重提高聽力

聽力是無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),很多同學(xué)每天都會(huì)做一篇聽力文章,但是提升效果卻不是很明顯。建議孩子一定要多聽?zhēng)妆椋蝗缏犑毂痴b一篇。聽一句寫一句,聽不懂再反復(fù),直到最后寫不出再看原文,這樣每次都會(huì)擊中孩子聽力中最薄弱的環(huán)節(jié),這是非常關(guān)鍵非常有效。

3、選擇合適的閱讀材料

不光從興趣愛(ài)好考慮,反過(guò)來(lái),有目的地讀一些自身不甚了解,乃至并不大有興趣的科譜、歷史時(shí)間、哲學(xué)思想等領(lǐng)域的文章。此外,對(duì)于不一樣的練習(xí)目地,可以選擇具體內(nèi)容難度系數(shù)不一樣的閱讀材料。例如,開展高效閱讀時(shí),可以選擇單詞量較小、篇數(shù)較短的文章。而關(guān)鍵在擴(kuò)張英語(yǔ)詞匯量、拓寬視野的閱讀理解,就可以選擇外文期刊或報(bào)刊。

4、培養(yǎng)孩子的寫作能力

孩子在英文考試中,寫作會(huì)發(fā)生趕不及寫的狀況,大部分緣故都是由于早期梳理構(gòu)思耗費(fèi)了很多時(shí)長(zhǎng)。英文寫作孩子必須有切實(shí)的基本,了解書籍的專業(yè)知識(shí)英語(yǔ)單詞英語(yǔ)的語(yǔ)法句式等,學(xué)好效仿文章中的句子創(chuàng)作。

寫作還要掌握恰當(dāng)?shù)姆轿?,用心讀題,認(rèn)清題型規(guī)定,在稿紙上可以先列舉寫作大綱,再在考卷上做答。最終要特別注意查驗(yàn),寫完后細(xì)讀自身讀過(guò)的文章,查驗(yàn)是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤和句子不通暢,立即改動(dòng)。

5、學(xué)會(huì)積累

英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不是一蹴而就的,不會(huì)短期內(nèi)見(jiàn)效,需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。不像歷史政治這樣的科目,能夠見(jiàn)效快一些。但只要慢慢地積累,一步步地提高,就會(huì)取得成效。

兒子初二了英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

1、關(guān)注閱讀和寫作

家長(zhǎng)應(yīng)該要孩子關(guān)注閱讀和寫作能力的提高,英語(yǔ)考試當(dāng)中,閱讀和寫作占了很大比重,如果想提高英語(yǔ)成績(jī),就必須重視閱讀和寫作,可以多看看英語(yǔ)文章,特別是英語(yǔ)的雜志和報(bào)紙,看一些英語(yǔ)故事、新聞和人物傳記,通過(guò)多閱讀提高孩子的閱讀能力,同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)注生活,想辦法用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行寫文章,多參考一些經(jīng)典范文,進(jìn)行模仿和訓(xùn)練,提高孩子的寫作能力。

2、把時(shí)間分配得合理一些

英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要的是堅(jiān)持,初二孩子不可能每天花大量時(shí)間去學(xué)習(xí)它,家長(zhǎng)可以讓孩子盡量每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞、短語(yǔ),閱讀一兩篇英語(yǔ)文章,鞏固所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。

3、提高孩子對(duì)英語(yǔ)的重視

有些初二孩子英語(yǔ)成績(jī)差的原因就是缺乏把英語(yǔ)學(xué)好的信心,不能長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。別的學(xué)科作業(yè)多,容易做,就會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)漸漸的不重視,時(shí)間長(zhǎng)了,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題多了,不能及時(shí)補(bǔ)上英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。所以家長(zhǎng)要孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面一定要用正確的方法讓孩子堅(jiān)持住,不能不重視。

4、重視英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)

初二英語(yǔ)單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果孩子沒(méi)有掌握大量的英語(yǔ)單詞,那么在英語(yǔ)很多方面都是很難進(jìn)行的。英語(yǔ)單詞將陪伴孩子整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)生涯,可見(jiàn)英語(yǔ)單詞在初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有多么重要。所以,家長(zhǎng)要讓初二孩子一定重視英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí),多背單詞,但不可以死記硬背,將單詞和實(shí)際生活聯(lián)系在一起,有效提高孩子的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。

5、堅(jiān)持寫英語(yǔ)日記

在初中階段,要重視聽說(shuō)讀寫的能力,堅(jiān)持聽說(shuō)合一,同時(shí)可以讓孩子嘗試自己寫英語(yǔ)日記。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要從一開始就重視,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)認(rèn)真聽講,勤記筆記,整理好的錯(cuò)題集,提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)需要形成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。