高考是孩子人生中的一場(chǎng)重要考試，無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，都在一遍遍的強(qiáng)調(diào)高考的重要性，這在無(wú)形中加重了孩子的心理負(fù)擔(dān)，很多孩子在高考前出現(xiàn)壓力過(guò)大，緊張，焦慮的心理，那么面對(duì)高考前孩子緊張，家長(zhǎng)該如何開(kāi)導(dǎo)孩子呢？

孩子高考前緊張?jiān)趺撮_(kāi)導(dǎo)

鼓勵(lì)孩子放松：告訴孩子高考只是一場(chǎng)考試，不要過(guò)度緊張，盡量保持放松的狀態(tài)。

鼓勵(lì)孩子積極思考：幫助孩子思考解決問(wèn)題的方法，鼓勵(lì)他們積極尋找解決方案。

幫助孩子建立信心：告訴孩子他們已經(jīng)為這場(chǎng)考試做了充分的準(zhǔn)備，鼓勵(lì)他們相信自己的能力。

良好的時(shí)間管理：好的時(shí)間管理可以讓孩子充分利用時(shí)間，同時(shí)避免因過(guò)度焦慮而浪費(fèi)時(shí)間。

高考是孩子面臨的人生的重要一場(chǎng)考試，孩子承受的學(xué)業(yè)壓力和心理壓力是非常大的，當(dāng)孩子長(zhǎng)時(shí)間處于高壓狀態(tài)下，很容易出現(xiàn)心理問(wèn)題，如焦慮、心態(tài)崩潰等，此時(shí)，家長(zhǎng)的陪伴和開(kāi)導(dǎo)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，將在很大程度上能夠幫助孩子走出陰霾。

孩子高考前焦慮家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

鼓勵(lì)孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：與孩子一起討論他們的目標(biāo)，并制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這可以幫助孩子感到有動(dòng)力和掌控力。

幫助孩子放松：讓孩子學(xué)習(xí)放松技巧，如冥想、深呼吸、瑜伽等。這些技巧可以幫助他們緩解焦慮和緊張情緒。

安排適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間：讓孩子有足夠的休息時(shí)間，以便他們可以放松身體和大腦。這可以幫助他們保持精神狀態(tài)和集中力。

保持情緒平穩(wěn)：可通過(guò)保持孩子情緒平穩(wěn)，來(lái)逐漸疏導(dǎo)孩子的焦慮心理。如平和地與孩子進(jìn)行溝通和交流，尊重孩子的個(gè)人想法，給孩子講一些容易理解的正能量、溫情故事，讓孩子進(jìn)行深呼吸等，有助于緩解孩子焦慮的心理。

雖然孩子在日常生活中已經(jīng)經(jīng)歷了千萬(wàn)種考試，也有了一定的承受心理。但是面對(duì)高考這種大考，人生只有一次，焦慮是難免的，人一焦慮就容易緊張?？记敖箲]緊張是很多孩子會(huì)發(fā)生的普遍現(xiàn)象，所以家長(zhǎng)需要正確的去看待和幫助孩子，盡可能有效緩解孩子緊張情緒。

高考前焦慮家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)孩子

一、跟孩子一起面對(duì)壓力，給孩子安全感。孩子在高考前情緒肯定是有一些波動(dòng)的，所以家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的情緒，或者是孩子提出的一些問(wèn)題，家長(zhǎng)要及時(shí)回應(yīng)。關(guān)鍵時(shí)刻，父母要跟孩子一起面對(duì)高考的壓力，不要讓孩子感覺(jué)到自己是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)楹⒆舆€是需要父母做自己堅(jiān)強(qiáng)后盾。

二、多鼓勵(lì)孩子，適度帶孩子去放松。孩子之所以會(huì)感到緊張，就是害怕自己在考試過(guò)程中失利。一方面覺(jué)得會(huì)讓父母?jìng)碾y過(guò)，另一方面自己沒(méi)有考上心儀學(xué)習(xí)，所以就會(huì)給自己壓力，有壓力就會(huì)緊張。

所以父母需要給孩子吃定心丸，明確告訴孩子，只要努力了，爸爸媽媽都覺(jué)得他是最棒的。就算沒(méi)有考到自己心儀學(xué)校，我們還是可以從其他方面進(jìn)步努力。然后可以帶孩子適度去放松一下，慢慢減少緊張情緒。

三、家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值要適度。家長(zhǎng)的期望水平對(duì)子女的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)有很大的影響，適度的期望有利增強(qiáng)孩子的自信心、進(jìn)取心，是進(jìn)步的動(dòng)力。父母的期望值要根據(jù)內(nèi)外條件的變化，及時(shí)予以調(diào)整。不必拘泥于既定的目標(biāo)，而應(yīng)以最適合的為標(biāo)準(zhǔn)，才會(huì)有最大的效益。

對(duì)于即將高考的孩子來(lái)說(shuō)，將面臨一生中最重要的考試，難免會(huì)有緊張和焦慮的情緒。這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)的安慰他們，緩解這種焦慮的情緒，避免對(duì)考試造成影響，那么當(dāng)孩子高考前緊張時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么安慰，怎么緩解孩子的焦慮呢？一起往下看看吧。

高考前孩子緊張焦慮不安怎么辦

1、首先弄清楚孩子焦慮的原因。雖然很多孩子高考前都會(huì)出現(xiàn)一定程度上的緊張焦慮，但事實(shí)上輕度的緊張反而有助于孩子備考，只有過(guò)度焦慮才會(huì)影響孩子。而父母首先要弄清楚孩子焦慮的原因以及程度。

雖然每個(gè)孩子面臨的壓力都大差不差，但具體到每一個(gè)孩子身上，不同的孩子有不同的壓力，因而父母必須辨別清楚孩子的主要壓力，然后才能有針對(duì)的幫助孩子緩解壓力。

2、父母放平心態(tài)，放下對(duì)孩子的過(guò)高期待?！巴映升?、望女成鳳”的父母太多，在父母的高期待下，考前的孩子們很容易壓力過(guò)大，從而焦慮緊張。如果再加上父母的控制欲過(guò)強(qiáng)，過(guò)度干涉孩子的生活學(xué)習(xí)，孩子的壓力就會(huì)倍增。

因而父母面對(duì)考前的孩子，一定要放平心態(tài)，或者盡量把心里的擔(dān)憂(yōu)隱藏起來(lái)，平常心態(tài)面對(duì)他們，只有孩子感受到父母內(nèi)心的接納后，他們才能真正地放下焦慮。此外，父母不要搞得過(guò)于隆重，比如高考前給孩子準(zhǔn)備過(guò)于豐盛的飯菜，這樣反而會(huì)帶給孩子壓力。

有很多孩子在高考前都會(huì)產(chǎn)生緊張焦慮的情緒，這是很正常的情況，高考作為孩子人生中很重要的一次考試，孩子出現(xiàn)緊張情緒也是可以理解的，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子高考前緊張的時(shí)候，一定要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

高考前怎么疏導(dǎo)孩子的緊張情緒

1、控制好自己的情緒。無(wú)論孩子出現(xiàn)什么狀況，我們做父母的必需先沉住氣，要知道父母的任何情緒隨時(shí)都有可能傳染給孩子，不但讓孩子輕松不下來(lái)，反而還會(huì)讓孩子更緊張。

2、主動(dòng)和孩子溝通。每個(gè)孩子都知道“有學(xué)習(xí)就會(huì)有考試”的道理，他們的內(nèi)心其實(shí)對(duì)于高分的追求要比我們強(qiáng)烈的多，父母可以主動(dòng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀況，比如：最近的學(xué)習(xí)有沒(méi)有什么不會(huì)的，我可以幫幫你——緩解孩子內(nèi)心的壓力和緊張。

3、家長(zhǎng)不要給孩子太多的壓力。其實(shí)這個(gè)時(shí)候孩子心里面，可能都是希望自己能夠獲得一個(gè)好成績(jī)來(lái)讓家長(zhǎng)對(duì)自己刮目相看，或者是說(shuō)想要拿到家長(zhǎng)的期望。但是這種期望有可能會(huì)變成壓力，壓在孩子身上。

這樣子他們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候就會(huì)非常緊張，這種緊張其實(shí)也是來(lái)源于孩子的壓力，那么這種壓力他進(jìn)一步的來(lái)說(shuō)，也是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)于孩子的期望太高了，那么這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以跟孩子說(shuō)。

高考的競(jìng)爭(zhēng)是非常大的，孩子進(jìn)入高三以后，內(nèi)心所承受的壓力越來(lái)越大，一些孩子可能會(huì)出現(xiàn)情緒崩潰的現(xiàn)象，他們不但不愿意學(xué)習(xí)，更不愿意去學(xué)校，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)開(kāi)導(dǎo)孩子，幫助孩子正確認(rèn)識(shí)高考。

孩子高考前不學(xué)了心態(tài)崩了怎么辦

家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子放輕松。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松，接納這些問(wèn)題，對(duì)自己能有一個(gè)客觀(guān)、現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià)，就可以幫助孩子接觸無(wú)力感，找到希望和動(dòng)力，進(jìn)而重建信心，厭學(xué)的情緒就會(huì)減輕。

教會(huì)孩子進(jìn)行自我定位和評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)高三學(xué)生給自己一個(gè)合適的定位和評(píng)價(jià)，讓他們知道自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能達(dá)到什么樣的程度，有沒(méi)有提高和進(jìn)步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)讓自己覺(jué)得學(xué)習(xí)無(wú)望。

引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的考試觀(guān)。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子知道學(xué)習(xí)成績(jī)只是體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力而已，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不能以學(xué)習(xí)成績(jī)和高考成績(jī)來(lái)斷定一個(gè)人的能力，并且高考并不是唯一的出路，要掌握知識(shí)和本領(lǐng)。

給予支持和鼓勵(lì)。在確認(rèn)了孩子的困惑和壓力后，給予他們支持和鼓勵(lì)。告訴他們高考只是人生的一小部分，不管結(jié)果如何，他們都是獨(dú)特而有價(jià)值的人。強(qiáng)調(diào)重要的是努力和進(jìn)步，而不僅僅是分?jǐn)?shù)。幫助他們樹(shù)立積極的心態(tài)，相信自己的能力。

高考是孩子人生中的一場(chǎng)重要考試，孩子在考前出現(xiàn)緊張，情緒差的現(xiàn)象是比較常見(jiàn)的，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要理解孩子，多與孩子溝通，幫助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，同時(shí)也要降低對(duì)孩子的期望，幫助孩子緩解壓力。

高考前兩個(gè)月孩子情緒煩躁怎么辦

理解和支持：要理解和支持孩子的煩躁情緒。讓他們知道這種情緒是常見(jiàn)的，而且是可以克服的。與孩子進(jìn)行溝通，傾聽(tīng)他們的想法和感受，給予關(guān)心和支持。

保持冷靜：越是孩子情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，越是需要家長(zhǎng)穩(wěn)穩(wěn)地托住孩子。首先自己先保持冷靜，在心里想一想孩子情緒背后可能的原因，調(diào)控好自己的情緒，不讓自己被孩子的情緒帶跑偏。

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分配每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)。讓孩子有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考，避免過(guò)度壓力和焦慮。

培養(yǎng)積極心態(tài)：引導(dǎo)孩子積極面對(duì)高考，樹(shù)立正確的心態(tài)。讓他們知道高考只是人生中的一部分，不是決定未來(lái)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)孩子保持樂(lè)觀(guān)、自信的態(tài)度，相信自己可以克服困難。